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搶分點二 文化常識題——重積累,會推斷
文化常識重積累,會推斷
1.分類積累。文化常識是兩三千年來沿用的有關說法和知識,博大龐雜,識記的最好方法是分門別類,日積月累。
2.聯(lián)想推斷。對文化常識的考查。高考其實不主張“死記硬背”,所有考題,均與語境有密切的聯(lián)系,可以根據(jù)前后語境,體察推斷,也是由課內到課外牽引拓展。
[核心提示]
在大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大背景下,文化常識正式進入高考命題者的視線。2020年《考試大綱》提出“了解并掌握常見的古代文化常識”之后,該考點勢必成為必考點,而該考點內容博
2、雜,涉及面廣,二輪復習不容忽視。
突破點一 聯(lián)想推斷法解古代文化常識題
整體讀文
鏈接教材
(2020·全國卷Ⅱ,節(jié)選)閱讀下面的文言文,完成后面的問題。
當職割斷,不避豪右。寵風聲大行,入為大司農。和帝問曰:“在郡何以為理?”寵頓首謝曰:“臣任功曹王渙以簡賢選能,主簿鐔顯拾遺補闕,臣奉宣詔書而已?!钡鄞髳偅瑴o由此顯名。州舉茂才,除溫令??h多奸猾,積為人患。渙以方略討擊,悉誅之。境內清夷,商人露宿于道。其有放牛者,輒云以屬稚子,終無侵犯。在溫三年,遷兗州刺史,繩正部郡,風威大行。后坐考妖言不實論,歲余,征拜侍御史。永元十五年,從駕南巡,還為洛陽令。以平正居身,得
3、寬猛之宜。其冤嫌久訟,歷政所不斷,法理所難平者,莫不曲盡情詐,壓塞群疑。又能以譎數(shù)發(fā)擿奸伏。京師稱嘆,以為渙有神算。
(節(jié)選自《后漢書·王渙傳》)
“豪右”《張衡傳》:“又多豪右,共為不軌?!?
“茂才”《陳情表》:“后刺史臣榮舉臣秀才?!?
“京師”《張衡傳》:“京師學者咸怪其無征?!?
下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是 ( )
A.豪右,指舊時的富豪家族、世家大戶;漢代以右為尊,所以習慣上稱為“豪右”。
B.頓首,即以頭叩地而拜,是古代交際禮儀;又常常用于書信、表奏中作為敬辭。
C.茂才,即秀才,東漢時為避光武帝劉秀名諱,改稱茂才,后世有時也沿用此名。
4、
D.京師是古代京城的通稱,現(xiàn)代則稱為首都;“京”“師”單用,舊時均可指國都。
[思維流程] 請在空白處填入你的理解和分析。
第1步:審題干,明角度。
(1)“不正確的一項”,明確選擇方向與選擇數(shù)量;(2)“豪右”“頓首”“茂才”“京師”的表述哪一個不正確。
第2步:廣聯(lián)想,巧推斷。
聯(lián)想教
材語境
根據(jù)對課內文化常識的聯(lián)想和牽引,我們基本能肯定“豪右”“茂才”“京師”是我們學過的,前兩個意思是正確的,而“京師”分開講,“京”可以表 ,如“進京”;“師”卻沒有表“首都”的意思。
聯(lián)系試
題語境
“頓首”,雖然在必修教材中沒有直接出現(xiàn),卻也可以根據(jù)語境推斷。和帝詢問
5、陳寵“在郡中憑借什么治理的?”陳寵“頓首”回答。據(jù)此可知,這是 ,表敬意。通常用于 的敬禮。
第3步,再審查,定答案。
回到文本語境,結合前后文再次審讀查看,確定答案。
文化常識的復習范圍及途徑
1.分類
總共主要有四大類:天文地理、紀年紀時、姓名字號、禮儀制度。
2.途徑
(1)課內
①人教版必修5“梳理探究”中的《古代文化常識》。
②教材內容及注釋。(詳見本書P118~P123)這是最主要的途徑。
(2)課外
平時做課外文言文中涉及的文化知識。(詳見本書P124~P128)
掌握文化常識“兩清”
1.清楚常見的常識。中國古代文化博
6、大精深,內涵十分豐富,并且有許多內容隨著歷史的發(fā)展,本身也在不斷地發(fā)展演變,所以更顯示出它的復雜性。對于這些常見的常識都要有所了解,然后再結合具體的語境、試題來分辨。
2.清楚易混易錯點。文化常識中有一些易混知識點,如“謚號”“廟號”和“年號”的區(qū)別等,對于這些知識點一定要分清。
突破點二 分類識記法突破古代文化常識題
(一)按照出處聯(lián)系課文語境識記
參考答案
突破點一
[典例]
思維流程:
7、
第2步:首都 臣下回答君主問話時的一種禮節(jié) 下對上及平輩間
答案:D
突破點二
(一)[例1] D 致仕,指交還官職,即退休。
1-1 C 不是“佛教”,應是漢族民間和道教信奉的守護城池之神。
1-2 D “避席”指的是起身離開原位,“坐在沒有席子的地方”錯。
[例2] C “浪漫主義”與“現(xiàn)實主義”應互換位置。
2-1 A “晦”是農歷每月的最后一天,“朔”是農歷每月的第一天。
2-2 D 陽,山南、水北;陰,山北、水南。“華山之陽”指的是華山的南面。
[例3] A 遷包括升職、貶官、平級轉調三種情況,不只是升職。
3-1 D “四書”指《論語》《孟子》《大學》《中庸》
8、,沒有《春秋》。
3-2 C 孝指盡心奉養(yǎng)和服侍父母,悌指敬愛、順從兄長,二者不能混為一談。
[例4] C “五經”不包括《中庸》,應是《周易》。
4-1 C 郡為秦統(tǒng)一天下時設立的行政區(qū)域,不是漢高祖。
4-2 A 刎頸,指割脖子,而不是親吻脖頸。
[例5] A “以頭叩地停頓一段時間才起身”錯,行頓首禮時,頭碰地即起。
5-1 D 《漢書》為我國第一部紀傳體斷代史,而不是紀傳體通史。
5-2 D “20歲時開始……”錯誤。古代漢族男孩15歲時束發(fā)為髻,成童;20歲時行冠禮,成年。
[例6] C 掌管水利、屯田事務的是工部。
6-1 C “小功服”為五個月,不是六個月。
9、6-2 C “下車”指官吏就職治事,而不是被罷職。
(二)1.C 2.D 3.D 4.B 5.C 6.A 7.C 8.B 9.A 10.C
授課提示:對應學生用書第90頁
1.閱讀下面的文字,完成后面的問題。
朱序,字次倫,義陽人也。序世為名將,累遷鷹揚將軍、江夏相。興寧末,梁州刺史司馬勛反,桓溫表序為征討都護往討之,以功拜征虜將軍,封襄平子。太和中,時長城人錢弘聚黨百余人,藏匿原鄉(xiāng)山。以序為吳興太守。序至郡,討擒之。事訖,還兗州。寧康初,鎮(zhèn)襄陽。序以老病,累表解職,不許。詔斷表,遂輒去任。數(shù)旬,歸罪廷尉,詔原不問。太元十八年卒,贈左將軍、散騎常侍。
(選自《晉書·朱序傳》,有刪
10、改)
下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是( )
A.“表”,古代文體名,是臣子向皇帝表達陳述、請求、建議的一種奏章,如《陳情表》。這里是用作動詞,“上表”的意思。
B.“襄平子”,爵名?!白印笔侵袊糯⒑?、伯、子、男五等爵位的第四等。自先秦時代開始,已有君主賜封的子爵。
C.“太守”,秦漢時對郡守的尊稱。隋初存州廢郡,以州刺史代郡守之任,太守不再是正式官名,僅用作刺史或知府的別稱。
D.“贈”也稱追贈,或追封、追晉。指古代帝王在有功者、官員死后授予其后人或親屬某種官職或勛位。如贈官、贈謚等。
解析:D項應為“古代帝王在有功者、官員及其親屬死后授予死者某種官職或
11、勛位”。
答案:D
【參考譯文】
朱序字次倫,是義陽人。朱序一生都是名將,多次升遷任鷹揚將軍、江夏相。興寧末年,梁州刺史司馬勛反叛,桓溫上表朝廷舉薦朱序為征討都護前去征討司馬勛,(朱序)因戰(zhàn)功拜授征虜將軍,封爵襄平子。太和年間,當時長城人錢弘聚集黨羽一百多人,躲藏在原鄉(xiāng)山。朝廷任命朱序為吳興太守。朱序到吳興郡,(率兵)征伐并擒獲了錢弘。事情結束后,返回兗州。寧康初年,朱序鎮(zhèn)守襄陽。朱序因年老多病,多次上表請求解除職務,朝廷不允許。詔令拒絕接受其所上的表章,朱序于是就離開自己的職位。幾十天后,朱序被送交廷尉治罪,朝廷降詔赦免其罪,不加追究。太元十八年,朱序去世,朝廷追封他為左將軍、散騎常侍
12、。
2.閱讀下面的文字,完成后面的問題。
魏驥,字仲房,蕭山人。宣德初,遷吏部考功員外郎。正統(tǒng)三年,召試行在吏部左侍郎,屢命巡視畿甸遺蝗,問民疾苦。八年改禮部,尋以老請致仕。吏部尚書王直言驥未衰,如念其老,宜令去繁就簡。乃改南京吏部。復以老辭,不允。十四年進尚書。英宗北狩,驥率諸司條上時務,多施行。景泰元年,年七十七,致仕。成化七年,帝遣行人存問,賜羊酒,命有司月給米三石。使命未至而驥卒。賜祭葬如禮,謚文靖。其子完以驥遺言詣闕辭葬,乞以其金振饑民。許之。
(節(jié)選自《明史·魏驥傳》,有刪改)
下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是( )
A.吏部,古代六部之一,掌管文武官
13、員的任免、升降、調動等,長官為吏部尚書。
B.致仕,又叫致事、致政、休致,指官員退休,一般致仕的年齡為七十歲,有疾患則提前。
C.行人,可指出征、出行的人,亦是使者的通稱,其在本文中的含義是后者。
D.詣闕,“闕”是古代皇宮前面兩邊的樓臺,又指宮殿或朝廷;“詣闕”即到宮殿或到朝廷。
解析:吏部只掌管文官的任免、升降、調動,武官事務歸兵部掌管。
答案:A
【參考譯文】
魏驥,字子房,蕭山人。宣德初年,升任吏部考功員外郎。正統(tǒng)三年,召入試用行在所吏部左侍郎,多次奉命巡視京城郊區(qū)蝗蟲災情,詢問民眾的疾苦。正統(tǒng)八年,改任禮部左侍郎,不久因年老而請求辭官退休。吏部尚書王直說魏驥沒有衰老,若
14、考慮到他年齡大,最好下令除去繁雜的工作而做簡要的事情。于是改任南京吏部左侍郎。他再次推托年老而辭官,但是朝廷不同意。正統(tǒng)十四年升為尚書。英宗被俘北去,魏驥率領各司眾官吏逐條上陳時弊,大多被施行。景泰元年,年齡七十七,辭官退休。成化七年,皇帝派遣使者前往慰問,賜給羊和酒,命令有關部門每月供給米三石。但使者和命令還沒到達魏驥就去世了。按照禮制賜予祭品,謚號文靖。他的兒子魏完因魏驥的遺言赴朝堂推辭葬禮,乞求用禮金救濟饑民。皇帝答應了魏完的請求。
3.閱讀下面的文字,完成后面的問題。
闊里吉思,性勇毅,習武事,尤篤于儒術。筑萬卷堂于私第,日與諸儒討論經史,性理、陰陽、術數(shù),靡不該貫。尚忽答的迷失公
15、主,繼尚愛牙失里公主。宗王也不干叛,率精騎千余,晝夜兼行,旬日追及之。成宗即位,封高唐王。西北不安,請于帝,愿往平之。大德元年夏,遇敵于伯牙思之地,眾謂當俟大軍畢至,與戰(zhàn)未晚,闊里吉思曰:“大丈夫報國,而待人耶!”即整眾鼓躁以進,大敗之,擒其將卒百數(shù)以獻。
(節(jié)選自《元史·闊里吉思傳》,有刪改)
下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是( )
A.“儒術”指儒家學說,代表人物有孔子、孟子、荀子等,“四書五經”是中國科舉制度下讀書人的必修科目。
B.“尚主”意思向公主求婚。因尊帝王之女,不敢言“娶”,故云“尚”,有承奉、奉事或仰攀之意。
C.“旬日”指十天,王勃《滕王閣序》
16、中有“十旬休假”的句子,中國現(xiàn)代也把一個月分為上旬、中旬和下旬。
D.“大德”是帝王年號,中國古代除皇帝年號紀年法外,還有王公年次紀年法、干支紀年法等。
解析:“尚主”意思是娶公主為妻。
答案:B
【參考譯文】
闊里吉思,性格勇猛剛毅,學習軍事。尤其專心學習儒家學說。在自己的住宅內建造萬卷堂,每天與文人學士討論經書史籍,性命氣理、陰陽、術教,沒有不精通的。他娶了忽答的迷失公主,又續(xù)娶愛牙失里公主。宗王也不敢叛變,闊里吉思率領一千多精銳騎兵,日夜兼程,十天就追上了他們。成宗即皇帝位,封闊里吉思為高唐王。西北地區(qū)不安定,他向皇帝請求,愿意前去平定。大德元年夏天,在伯牙思一帶遇到敵人,大家
17、都說應該等到大軍都到齊了,再與敵人交戰(zhàn)也不晚。闊里吉思說:“大丈夫報效國家,怎能等待別人呢!”立即整理隊伍擊鼓進軍,大敗了敵人,擒獲敵人將領士兵一百多人,進獻給皇上。
4.閱讀下面的文字,完成后面的問題。
敬播,蒲州河東人也。貞觀初,舉進士。俄有詔詣秘書內省佐顏師古、孔穎達修《隋史》,尋授太子校書。史成,遷著作郎,兼修國史。與給事中許敬宗撰《高祖》《太宗實錄》,自創(chuàng)業(yè)至于貞觀十四年,凡四十卷。奏之,賜物五百段。太宗之破高麗,名所戰(zhàn)六山為駐蹕,播謂人曰:“圣人者,與天地合德,山名駐蹕,此蓋以鑾輿不復更東矣。”卒如所言。
(選自《舊唐書》卷一百三十九)
下列對文中加點詞語的相關內容的解說,
18、不正確的一項是( )
A.河東,在古代指山西西南部,是華夏文明的搖籃,上古時代女媧煉石補天、愚公移山、精衛(wèi)填海等故事均發(fā)生于此。
B.著作郎,官名,在東漢時屬中書省,為編修國史之任。至唐代,主管秘書省屬下之著作局,高宗龍朔間曾改稱司文郎中。
C.高麗,又稱高麗王朝,是朝鮮半島古代國家之一,都城在開京(今朝鮮開城),國土大體相當于今天朝鮮半島中南部。
D.鑾輿,也叫鑾駕,古代指皇帝的座駕。在《高祖還鄉(xiāng)》中,“又是言車駕,都說是鑾輿”的“車駕”與“鑾輿”不相同。
解析:《高祖還鄉(xiāng)》中,“又是言車駕,都說是鑾輿”的“車駕”與“鑾輿”是相同的。
答案:D
【參考譯文】
敬播,是蒲州河東人。貞觀初年,考中進士。不久有詔命讓他到秘書內省輔佐顏師古、孔穎達修撰《隋史》,不久授官太子校書。《隋史》撰成,轉任著作郎,兼修撰官編修國史。和給事中許敬宗撰寫《高祖》《太宗實錄》,從唐代開國到貞觀十四年(640),總共四十卷,上書進奉皇上,被賜予雜帛五百段。太宗擊敗高麗國,給作戰(zhàn)地六山起名為駐蹕,敬播對人說:“圣人與天地猶同德,山名叫駐蹕,這就是說皇帝的車駕不會到達更東邊了。”最終如他所說的那樣。