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1、日出
“三學四導”導學案?
主備人:
審核人:
時間: 年 學期
課型
年?級
八年級
課時
3課時
科目
語文
課?題
9.日出
學習
目標
1、讀課文,識讀文本中要求積累的字詞
2、查閱資料,了解并掌握戲劇文學的常識
3、學習并體會戲劇劇本在矛盾沖突中表現(xiàn)人物性格,以個性化的語言塑
造人物形象的特點
4、仔細揣摩并領會戲劇語言的潛臺詞。
5、結(jié)合有關背景知識,深刻理解作品思想內(nèi)容。
6、培養(yǎng)并提高閱讀和欣賞戲劇文學的能力。
重點難點
重點1
2、、把握矛盾沖突,分析人物性格
2、仔細揣摩并領會戲劇語言的潛臺詞。
3、結(jié)合有關背景知識,深刻理解作品思想內(nèi)容
難點1、學習并體會戲劇劇本在矛盾沖突中表現(xiàn)人物性格,以個性化的語言塑造人物形象的特點
2、 結(jié)合有關背景知識,深刻理解作品思想內(nèi)容
導 學 過 程
主講人備課
自
主
預
學
情趣導入:明確目標,個性導入
戲劇知識簡介
1、戲劇,是一種綜合性的舞臺藝術,它把文學,表演,繪畫、雕塑,音樂、舞蹈、美術等多種藝術綜合成為獨立的藝術樣式。
2、戲劇文學即戲劇劇本,通常包括兩個部分:一是劇作家的舞臺提示,內(nèi)容包括人
3、物表、時間、地點、布景、服裝、道具以及人物臺詞的心理情緒、動作、上下場等,一是人物自身的臺詞,包括對話(對唱),獨白(獨唱)旁白(旁唱)等。
3、戲劇劇本的特點:一是必須遵循空間,時間高度集中的原則。二是必須有集中、尖銳的矛盾沖突;三是人物用自己的語言,動作來表現(xiàn)自己的性格
4、戲劇的分類
按表現(xiàn)形式,可以分為話劇、詩歌、歌劇、舞劇、啞劇等
按內(nèi)容性質(zhì),可以分為悲劇、喜劇、正劇
按題材內(nèi)容,可以分為現(xiàn)代劇、歷史劇、神話劇、兒童劇等
按篇幅規(guī)模,可以分為多幕劇和獨幕劇。
按演出場合,可發(fā)為舞臺劇,廣播劇、電視劇等。
5、作者簡介:曹禺(1910-1996),原名萬家寶,字小石,中
4、國現(xiàn)代杰出的劇作家,他被稱為“中國的莎士比亞”。 他的戲劇“三部曲”有一鳴驚人的《雷雨》、名振劇壇的《日出》、別具一格的《原野》
自主預習單:
快樂自測
1、給下列加點字注音,并書寫鞏固
囁嚅( ) 蕭條( ) 躊躇( )
凄楚( ) 咳嗽( ) 周濟( )
獰笑( ) 庶務( ) 半晌( )
2、本文節(jié)選自《 》,作者是( )原名( ),現(xiàn)代( )家,代表作有《
5、 》、《 》、《 》、《 》等
3、體裁填空:戲劇是一種綜合的 ,他借助文學、音樂、舞蹈、美術等藝術手段塑造 ,揭示 ,反映 。
4、找出:課文中圍繞什么矛盾主要寫了哪幾個人物? 這幾個人物之間有哪幾次大的沖突?
5、讀完《日出》后,哪個人物給你留下的印象最深刻?請談談你的看法?
互
助
探
學
探究導研:合作探究,互助研討
1、 根據(jù)
6、幾次沖突學生獨立找出故事情節(jié)的四部分,并用生動的語言復述四部分的故事情節(jié)。
2、從黃省三的臺詞中可看出他怎樣的個性特點?從李石清的臺同中可看出他怎樣的個性特點?
3、你認為黃省三被解雇的原因是什么?他被解雇后還有沒有別的生路?
4、試補出破折號后省略的話,并說說劇本這樣表達有什么好處?
①那你可以到街上要——
②您說,要我去——
③我太冤了,我非要殺了——
5、概括戲劇表達的主旨。
總結(jié)導評:精講點撥,歸納總結(jié)
課文應掌握的重點:(分組討論)
1、抓住三個人物的性格特征,便抓住了本文的主要矛
7、盾沖突。
2、抓住舞臺說明和人物語言的分析表現(xiàn)人物性格。
3、抓住潛臺詞的作用表現(xiàn)人物性格。
達標檢測
一、選出有兩個錯別字的一項 ( )
A.仁義道德 魔鬼 呆若木雞 規(guī)矩B.世故 警告 乞求 天地良心
C.安分首己 半餉 耐煩 裁員 D.哀痛 厲聲 抽咽 恐慌
二、說話時重音不同,意思的側(cè)重點往往也不同。請在應該重讀的詞語下加著重號,使括號內(nèi)外的句意相吻合
(1)一個季度就生產(chǎn)了五百臺錄音機。(太少了!)
(2)一個季度就生產(chǎn)了五百臺錄音機。(真不少!)
(3)你為什么打他?(應該好好教育嘛!)
(4)你為什么打他?(該打的是我。)
三、
8、閱讀下面的文段,回答文后的問題
李石清: (憤慨地)怎么你連偷的膽量都沒有,那你叫我怎么辦?你既沒有好親戚,又沒有好朋友,又沒有了不得的本領。好啦,叫你要飯,你要顧臉,你__________做;叫你拉洋車,你沒有力氣,你_________做;叫你偷,你又膽小,你_____________做。你滿肚子的天地良心,仁義道德,你只想憑著老實安分,養(yǎng)活你的妻兒老小,可是你連自己一個老婆都養(yǎng)不住,你簡直就是個大廢物,你還配養(yǎng)一大堆孩子!我告訴你,這個世界不是替你這樣的人預備的。(指窗外)你看見窗戶外面那高樓么?那是新華百貨公司,十三層高樓,我看你走這一條路是最穩(wěn)當?shù)摹?
1.句中帶括號的文字,如
9、(想了想,翻著白眼)、(臉紅,不安)等,叫 ( )
A.旁白 B.說明 C.舞臺說明 D.對白
2、這些帶括號的文字起什么作用?( )
A.刻畫人物性格 B.展開故事情節(jié)
C.交代道具、背景 D.渲染舞臺氣氛
3、文中橫線處應填入的詞語是( )
A.不能 不肯 不敢 B.不肯 不敢 不能
C.不敢 不肯 不能 D.不肯 不能 不敢
4李石清給黃省三指出“三條出路”,有哪三條?
提
高
拓
學
應用導思:學以致用,鞏固拓展
在《日出》第四幕中黃省三被迫自殺,升為銀行襄理的李石清也被潘月亭無情解雇,成為又一個“黃省三”。結(jié)合課文談談你的感想
教 后 評 價
教
學
反
思