《湖南省10市2020年中考語(yǔ)文試卷按考點(diǎn)分項(xiàng)匯編 名著閱讀及文學(xué)常識(shí)（含解析）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省10市2020年中考語(yǔ)文試卷按考點(diǎn)分項(xiàng)匯編 名著閱讀及文學(xué)常識(shí)（含解析）（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、名著閱讀及文學(xué)常識(shí) 長(zhǎng)沙 5．從傳統(tǒng)文化的角度來(lái)看，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（　?。? A．古時(shí)候，用“令尊”“君尊”尊稱(chēng)對(duì)方的父親，用“家嚴(yán)”“家君”謙稱(chēng)自己的父親 B．中秋節(jié)又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)，主要習(xí)俗有賞月、祭月、吃月餅等 C．小華屬“猴”，小明比小華小一歲，小明應(yīng)該屬“羊” D．“立”是開(kāi)始的意思，古代以立春、立夏、立秋、立冬為四季的開(kāi)始 【考點(diǎn)】DD：古代文化常識(shí)． 【分析】本道題考查學(xué)生對(duì)中國(guó)古代文化常識(shí)的了解程度，難度不大． 【解答】A．表述正確； B．表述正確； C．根據(jù)十二生肖的排序，鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬，可知小明應(yīng)該屬“雞”； D．表

2、述正確． 故選：C 9．名著閱讀 （1）下列關(guān)于文學(xué)名著閱讀的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是　A　 A．在經(jīng)典名著中，很多人物都經(jīng)歷磨難，例如唐僧師徒四人經(jīng)理九九八十一次磨難，終貨真經(jīng)；格列佛流落荒島二十八年，克服了種種難以想象的困難。 B．許多經(jīng)典名著的結(jié)構(gòu)別具特色，例如《水滸傳》采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，情節(jié)跌宕但環(huán)環(huán)相扣，頭緒眾多而線索分明。 C．《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)，《駱駝祥子》是老舍先生創(chuàng)作的一部京味十足的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。 D，我們熟知的“龜兔賽跑”“農(nóng)夫和蛇”等有趣的故事，都出自著名的語(yǔ)言故事集《伊索寓言》。 （2）分析經(jīng)典名著中文學(xué)形象的性格缺點(diǎn)，有

3、助于我們了解人性的弱點(diǎn)，也能促進(jìn)我們自我反思。請(qǐng)分別指出孫悟空、豬八戒和林沖性格中的缺點(diǎn)。 【考點(diǎn)】F4：名著綜合． 【分析】本題要結(jié)合名著中的內(nèi)容來(lái)分析．課本中“名著導(dǎo)讀”所推薦名著的主要內(nèi)容、情節(jié)等有關(guān)資料應(yīng)孰記，隨時(shí)搜集豐富自己這方面的知識(shí)．在做題時(shí)，要靜下心來(lái)，結(jié)合掌握的名著內(nèi)容及與人物有關(guān)的故事情節(jié)，就一定能得出答案． 【解答】（1）本題要結(jié)合名著中的內(nèi)容來(lái)分析．課本中“名著導(dǎo)讀”所推薦名著的主要內(nèi)容、情節(jié)等有關(guān)資料應(yīng)孰記，隨時(shí)搜集豐富自己這方面的知識(shí)．在做題時(shí)，要靜下心來(lái)，結(jié)合掌握的名著內(nèi)容及與人物有關(guān)的故事情節(jié)，就一定能得出答案．A項(xiàng)，流落荒島二十八年的是魯濱遜．故選A．

4、 （2）本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累．考生一方面需熟悉文學(xué)名著的主要故事情節(jié)，另一方面需要對(duì)人物心理和性格有充分的了解，能夠概括作者的寫(xiě)作目的和名著的主要內(nèi)容．孫悟空、豬八戒是吳承恩所作《西游記》中的角色．孫悟空，狂妄，目中無(wú)人；八戒好吃懶做，貪色．林沖是《水滸傳》中的人物，作為一個(gè)禁軍教頭，他曾得到高俅的提攜，他對(duì)他的頂頭上司畢恭畢敬．即便是刺配滄州，言及高俅，仍稱(chēng)之為高太尉．如課文中林沖對(duì)李小二這樣說(shuō)：“我因惡了高大尉，生事陷害，受了一場(chǎng)官司，刺配到這里…”這給人的感覺(jué)是林沖受罪乃因自己有過(guò)在前．而反觀林沖之前的表現(xiàn)，無(wú)一不是逆來(lái)順受． 答案： （1）A （2）孫悟空，狂妄，目

5、中無(wú)人；八戒好吃懶做，貪色；林沖，逆來(lái)順受． 郴州 8．名著閱讀 拉著空車(chē)走了幾步，他覺(jué)出由臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都流了汗?？墒?，見(jiàn)了 座兒，他還想拉，以為跑起來(lái)也許倒能有點(diǎn)風(fēng)。他拉上了個(gè)買(mǎi)賣(mài)，把車(chē)?yán)饋?lái)，他才曉得 天氣的厲害已經(jīng)到了不允許任何人工作的程度。一跑，便喘不過(guò)氣來(lái)，而且嘴唇發(fā)焦，明 知心里不渴，也見(jiàn)水就想喝。不跑呢，那毒花花的太陽(yáng)把手和脊背都要曬裂。好歹的拉到 了地方，他的褲褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，沒(méi)用，風(fēng)是熱的。他已經(jīng)不知喝了幾氣 涼水，可是又跑到茶館去。兩壺?zé)岵韬认氯ィ睦锇察o了些。茶由口 4?進(jìn)去，汗馬上 身上出來(lái)，好像身上已是空膛的，不會(huì)再藏儲(chǔ)一點(diǎn)水分

6、。他不敢再動(dòng)了。 按要求完成下列各題。 （1）該選段出自老舍的小說(shuō)《　駱駝祥子　》，“他”指的　祥子　。 （2）請(qǐng)概括選段的主要內(nèi)容，并結(jié)合原著補(bǔ)寫(xiě)兩個(gè)與“他”相關(guān)的請(qǐng)節(jié)。（要求各用一句話概括） 【考點(diǎn)】F4：名著綜合． 【分析】本題考查小說(shuō)《駱駝祥子》內(nèi)容的理解與識(shí)記．《駱駝祥子》是老舍的代表作之一，以現(xiàn)實(shí)主義的筆法與悲天憫人的情懷，塑造了祥子、虎妞等一批令人難忘的藝術(shù)形象，在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上擁有重要地位． 祥子來(lái)自農(nóng)村，立志買(mǎi)一輛自己的車(chē)，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者．但是，用三年的血汗錢(qián)換來(lái)的車(chē)卻被軍閥的亂兵搶走，第二次，他還沒(méi)攢足買(mǎi)車(chē)的錢(qián)，錢(qián)就被孫偵探敲詐走了．接著，車(chē)廠廠主的女兒虎

7、妞對(duì)他的“愛(ài)情”又給他的身心帶來(lái)磨難．而用虎妞的積蓄買(mǎi)的一輛車(chē)在虎妞難產(chǎn)而死后，又不得不賣(mài)掉以料理虎妞的喪事．在經(jīng)過(guò)多次挫折后，并隨著祥子心愛(ài)的女人小福子的自殺，終于吹滅了他心中最后一朵希望的火花，從一個(gè)老實(shí)的車(chē)夫逐漸演變成為一個(gè)地道的流氓無(wú)產(chǎn)者．通過(guò)這個(gè)悲慘的藝術(shù)形象，人們對(duì)半封建半殖民地的舊中國(guó)有較深的理解，并啟發(fā)人們認(rèn)識(shí)造成祥子悲劇的根源． 【解答】（1）本題考查文學(xué)常識(shí)和主要內(nèi)容的識(shí)記．從語(yǔ)段中“拉著空車(chē)走了幾步，他覺(jué)出由臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都流了汗．一跑，便喘不過(guò)氣來(lái)，而且嘴唇發(fā)焦，明知心里不渴，也見(jiàn)水就想喝．不跑呢，那毒花花的太陽(yáng)把手和脊背都要曬裂”可以看出這些都是對(duì)祥子

8、拉車(chē)辛苦的描寫(xiě)．文中的“他”指的就是祥子．本語(yǔ)段出自老舍的小說(shuō)《駱駝祥子》． （2）本題考查語(yǔ)段內(nèi)容的概括及名著情節(jié)的識(shí)記補(bǔ)寫(xiě)． 通讀全段，即可概括出語(yǔ)段內(nèi)容，主要描寫(xiě)祥子在烈日下拉車(chē)．與祥子相關(guān)的情節(jié)，比較有名的有：祥子在暴雨下拉車(chē)；祥子的車(chē)被大兵搶走；祥子被孫偵探敲詐等，按要求寫(xiě)出兩個(gè)即可． 答案： （1）《駱駝祥子》 祥子 （2）答案示例：祥子在烈日下拉車(chē)．補(bǔ)寫(xiě)情節(jié)：①祥子在暴雨下拉車(chē)②祥子的車(chē)被大兵搶走 ③祥子的車(chē)錢(qián)被孫偵探敲詐走④祥子賣(mài)車(chē)安葬虎妞 衡陽(yáng) 5．閱讀下面一段話，回答問(wèn)題。（4分） 裙釵本是修成怪，為子懷仇恨潑猴。行者雖然生狠怒，因師路阻讓娥流?！_剎

9、無(wú)知輪劍砍，猴王有意說(shuō)親由。女流怎與男兒斗，到底男剛壓女流。這個(gè)金箍鐵棒多兇猛，那個(gè)霜刃青鋒甚緊稠。劈面打，照頭丟，恨苦相持不罷體。 ①這段文字節(jié)選自 （人名）創(chuàng)作的《 》（作品）。（2分） ②文中的“裙釵”指的是??????????。她因何“為子懷仇恨潑猴”？（2分） 【答案】①《西游記》，吳承恩。②“裙釵”指的是羅剎女（鐵扇公主）；她的兒子紅孩兒在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孫悟空請(qǐng)觀音菩薩幫忙，紅孩兒被觀音菩薩收作善財(cái)童子，母子分離，所以她要“為子懷仇恨潑猴”。 【解析】 試題分析：此題考查學(xué)生對(duì)名著《西游記》的了解，要求學(xué)生

10、在閱讀名著要注意掌握以下內(nèi)容：①作者：姓名、國(guó)籍（朝代）、主要作品、成就等。②作品內(nèi)容：主要內(nèi)容、主要人物、故事情節(jié)等。③作品主題及現(xiàn)實(shí)意義。①小題考查文學(xué)常識(shí)。②小題考查故事情節(jié)。 【考點(diǎn)定位】識(shí)記文學(xué)名著內(nèi)容。能力層級(jí)為識(shí)記A。 婁底 5．下列文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（　?。? A．宋代文學(xué)家蘇軾在《記承天寺夜游》中，描繪了與好友張懷民夜游時(shí)所見(jiàn)的月下美景，抒發(fā)了壯志難酬的苦悶心情 B．抒情散文《白楊禮贊》，運(yùn)用象征手法，以白楊樹(shù)這一藝術(shù)形象歌頌樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)向上的精神和意志 C．余光中的《鄉(xiāng)愁》抒寫(xiě)的不是一般游子的思鄉(xiāng)之情，而是在特殊時(shí)代、特殊地理?xiàng)l件下，由海峽阻隔而產(chǎn)

11、生的對(duì)大陸的思念之情 D．英國(guó)作家丹尼爾?笛福的《格列佛游記》用類(lèi)似紀(jì)實(shí)的手法，生動(dòng)記述了格列佛在海上諸島經(jīng)歷的形形色色的事件 【考點(diǎn)】F5：文學(xué)常識(shí)． 【分析】此題詞屬文學(xué)常識(shí)類(lèi)題．解答此題，要調(diào)動(dòng)平時(shí)的積累．對(duì)相關(guān)的作家及其作品和作品風(fēng)格有所記記憶． 【解答】A、表述正確； B、表述正確； C、表述正確； D、《格列佛游記》是喬納森?斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說(shuō)，應(yīng)為《魯濱遜漂流記》． 答案：D 邵陽(yáng)市 5．下列文學(xué)文化常識(shí)有錯(cuò)的一項(xiàng)是（　?。? A．《詩(shī)經(jīng)》也稱(chēng)“詩(shī)三百”，是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分 B．有人用魯迅的兩部小說(shuō)集嵌入

12、了悼念他的挽聯(lián)中， 上聯(lián)：譯著尚未成功，驚聞殞星，中國(guó)何人領(lǐng)野草 下聯(lián)：先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨 C．《馬說(shuō)》《傷仲永》《醉翁亭記》《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》都是“唐宋八大家”的作品 D．“櫻桃桑葚與菖蒲，更買(mǎi)雄黃酒一壺”，描寫(xiě)的是端午節(jié) 【考點(diǎn)】DD：古代文化常識(shí)． 【分析】本題考查文學(xué)常識(shí)，解答時(shí)需要對(duì)作者、作品、出處等內(nèi)容做到了如指掌． 【解答】A．正確； B．有誤，上聯(lián)：譯著尚未成功，驚聞殞星，中國(guó)何人領(lǐng)吶喊； C．正確； D．正確． 故選：B． 7．名著閱讀。 他短小臃腫，外表結(jié)實(shí)，生就運(yùn)動(dòng)家般的骨骼，一張土紅色的寬大的臉，到晚年皮膚 才變得

13、病態(tài)，耳聾，額角隆起，寬廣無(wú)比。烏黑的頭發(fā)，異乎尋常的濃密，好似梳子從未 在上面光臨過(guò)，到處逆立，賽似“梅杜薩頭的亂蛇”。 ①此語(yǔ)段出自羅曼?羅蘭的《巨人三傳》，文段中的“他”是　貝多芬　（人物）。 ②文段選自的作品突出表現(xiàn)了“他”怎樣的精神？ 【考點(diǎn)】F4：名著綜合． 【分析】本道題考查學(xué)生對(duì)《名人傳》知識(shí)的掌握程度． 【解答】（1）本題考查名著《名人傳》內(nèi)容的把握，根據(jù)語(yǔ)段內(nèi)容的理解，明確此語(yǔ)段出自羅曼?羅蘭的《巨人三傳》，文段中的“他”是貝多芬（人物）． （2）本題考查名著《名人傳》人物個(gè)性的把握，根據(jù)原著和語(yǔ)段內(nèi)容的理解，明確文段表現(xiàn)了貝多芬“ 扼住命運(yùn)的咽喉”，以反抗苦難

14、作為其生存方式的精神． 答案： （1）貝多芬 （2）表現(xiàn)了“他”“ 扼住命運(yùn)的咽喉”，以反抗苦難作為其生存方式的精神．（意思接近即可） 益陽(yáng)市 7．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（　?。? A．元代馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》和唐代詩(shī)人劉禹錫的《秋詞》都是表達(dá)思鄉(xiāng)之情的名作 B．《阿長(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》《從百草園到三味書(shū)屋》都出自魯迅的散文集《朝花夕拾》 C．安徒生，丹麥著名童話作家．他從天真兒童的視角觀察和描寫(xiě)客觀事物，有《海的女兒》《惡毒的王子》等作品 D．《賈蕓謀差》節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第二十四回，作者曹雪芹，清代著名文學(xué)家 【考點(diǎn)】F5：文學(xué)常識(shí)． 【分析】本題考查文學(xué)常識(shí)，解答時(shí)需要

15、認(rèn)真閱讀題干，回顧所學(xué)完成選擇． 【解答】A．有誤，《秋詞》不是表達(dá)思鄉(xiāng)之情作品． B．正確； C．正確； D．正確． 故選：A． 岳陽(yáng)市 　4．下列有關(guān)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是（　?。? A．“臣本布衣”與“往來(lái)無(wú)白丁”中的“布衣”與“白丁”都是指平民，只不過(guò)前者指的是沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人，后者指的是沒(méi)有官職的人 B．古代通常男子20歲，女子15歲行成人禮，其中，男子成人禮叫做冠禮，女子成人禮叫做笄禮．人們又管男女舉行成人禮的年齡分別叫做弱冠之年和及笄之年 C．《五柳先生傳》《出師表》《岳陽(yáng)樓記》《馬說(shuō)》《與朱元思書(shū)》《送東陽(yáng)馬生序》中的“傳”“表”“記”“說(shuō)”“書(shū)”“序”

16、都是古代的文體 D．古人的名與字往往有意義上的聯(lián)系人，如韓愈，字退之．別號(hào)往往是自取的，表明個(gè)人的情趣，如歐陽(yáng)修自號(hào)“醉翁”，晚年又號(hào)，“六一居士” 【考點(diǎn)】DD：古代文化常識(shí)． 【分析】本題考查文學(xué)常識(shí)，解答時(shí)需要認(rèn)真閱讀題干，回顧所學(xué)完成選擇． 【解答】A．有誤，“布衣”的意思與“往來(lái)無(wú)白丁”中的“白丁”意思相同，都是指平民． B．正確； C．正確； D．正確． 故選：A 6．名著閱讀。根據(jù)相關(guān)信息，在橫線上寫(xiě)出相應(yīng)內(nèi)容。 《格列佛游記》講述的是格列佛游歷四個(gè)國(guó)家的經(jīng)歷。在菲島有個(gè)科學(xué)院，這里的科學(xué)家們，有的研究從屋頂建起，逐層建到地基的建筑方法。有的研究如何靠嗅覺(jué)和觸

17、覺(jué)來(lái)分辨不同的顏色……在馬島展示了人獸顛倒的怪誕景象，人形動(dòng)物“　耶胡　”是邪惡、骯臟的畜生。這些見(jiàn)聞，體現(xiàn)了這部小說(shuō)最鮮明的特征：　荒誕離奇　，　辛辣諷刺　。 【考點(diǎn)】F4：名著綜合． 【分析】本道題考查學(xué)生對(duì)《格列佛游記》有關(guān)文學(xué)常識(shí)的掌握情況． 【解答】英國(guó)作家斯威夫特的小說(shuō)名作《格列佛游記》極具諷刺意味，第四卷更是展示了人獸顛倒的怪誕景象，在慧骃國(guó)，作者借人形動(dòng)物“耶胡”這個(gè)形象對(duì)邪惡骯臟的人類(lèi)進(jìn)行了辛辣無(wú)情地諷刺，這部小說(shuō)的特點(diǎn)是荒誕離奇、辛辣諷刺． 答案：耶胡 荒誕離奇 辛辣諷刺 湘西州 5．下列搭配不正確的一項(xiàng)是（　　） A．《出師表》﹣﹣諸葛亮﹣﹣三國(guó)時(shí)期蜀漢

18、政治家 B．《小石潭記》﹣﹣柳宗元﹣﹣唐宋八大家之一 C．《空城計(jì)》﹣﹣羅貫中﹣﹣元末明初小說(shuō)家 D．《采薇》﹣﹣《樂(lè)府詩(shī)集》﹣﹣我國(guó)最早的詩(shī)歌總集 【考點(diǎn)】F5：文學(xué)常識(shí)． 【分析】此題詞屬文學(xué)常識(shí)類(lèi)題．解答此題，要調(diào)動(dòng)平時(shí)的積累．對(duì)相關(guān)的作家及其作品和作品風(fēng)格有所記記憶． 【解答】A、表述正確； B、表述正確； C、表述正確； D、表述不正確，《采薇》選自《詩(shī)經(jīng)》． 答案：D 10．名著閱讀 （1）童年??！/是夢(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/是回憶時(shí)含淚的微笑 （2）明月！/完成了你的凄清了！/銀光的田野里/是誰(shuí)隔著小溪/吹起悠揚(yáng)之笛 這兩首小詩(shī)選自　冰心　寫(xiě)的《　繁

19、星　》和《　春水　》，這兩部詩(shī)集的主題是對(duì)　母愛(ài)、童真、自然　的贊美。 【考點(diǎn)】F4：名著綜合． 【分析】該題考查的是名著的文學(xué)常識(shí)、內(nèi)容以及對(duì)內(nèi)容的理解．要在真正的讀好名著文章的基礎(chǔ)上來(lái)完成，因此讀好文章才是做好此類(lèi)題目的關(guān)鍵． 【解答】《冰心詩(shī)選：繁星春水》內(nèi)容主要以愛(ài)的哲學(xué)為核心，通過(guò)雋永的文字來(lái)贊美母愛(ài)、贊美童心、贊美自然，探索人生．由詩(shī)歌可以看出冰心一生信奉“愛(ài)的哲學(xué)”，她認(rèn)為“有了愛(ài)，便有了一切”，她不斷唱出了愛(ài)的贊歌，她熱衷于贊頌?zāi)笎?ài)、童真、大自然，這也成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題． 答案： 冰心 《 繁星》《春水》母愛(ài)、童真、自然 張家界市 株洲市 如來(lái)

20、對(duì)眾言曰：“我今有三藏真經(jīng)，可以勸人為善?！敝T菩薩聞言，合掌皈依。如來(lái)曰：“三藏乃是修真之經(jīng)，正善之門(mén)。我待要送上東土，叵耐那方眾生愚蠢，毀謗真言，不識(shí)我法門(mén)之旨要，怠慢了瑜迦之正宗。怎么得一個(gè)有法力的，去東土尋一個(gè)善信，教他苦歷千山，詢(xún)經(jīng)萬(wàn)水，到我處求取真經(jīng)，永傳東土，勸化眾生，卻乃是個(gè)山大的福緣，海深的善慶。誰(shuí)肯去走一遭來(lái)？”當(dāng)有觀音菩薩，行近蓮臺(tái)，禮佛三匝道：“弟子不才，愿上東土尋一個(gè)取經(jīng)人來(lái)也?！保ǖ诎嘶兀? ?? ? ? 唐僧正走處，忽聽(tīng)得一棒鑼聲，路兩邊閃出三十多人，一個(gè)個(gè)槍刀棍棒，攔住路口道：“和尚！那里走！”唬得個(gè)唐僧戰(zhàn)兢兢，坐不穩(wěn)，跌下馬來(lái)，蹲在路旁草科里，只叫“大王饒命！大

21、王饒命！”那為頭的兩個(gè)大漢道：“不打你，只是有盤(pán)纏留下?！遍L(zhǎng)老合掌當(dāng)胸道：“大王，貧僧是東土唐王差往西天取經(jīng)者。自別了長(zhǎng)安，年深日久，就有些盤(pán)纏也使盡了?！?那賊聞言，掣大棍，上前就打。長(zhǎng)老一生不會(huì)說(shuō)慌，遇著這急難處，沒(méi)奈何，只得打個(gè)誑語(yǔ)道：“二位大王，且莫?jiǎng)邮帧Ｎ矣袀€(gè)小徒弟，在后面就到。他身上有幾兩銀子，把與你罷。”那賊道：“且捆起來(lái)?！北妵D啰一齊下手，把一條繩捆了，高高吊在樹(shù)上。 ?????? 卻說(shuō)三個(gè)撞禍精，隨后趕來(lái)。忽見(jiàn)長(zhǎng)老在樹(shù)上，八戒呵呵大笑道：“你看師父。在那等我們便罷了，卻又有這般心腸，爬上樹(shù)去，扯著藤兒打秋千耍子哩！”行者見(jiàn)了道：“呆子，莫亂談。師父吊在那里不是？你兩個(gè)慢來(lái)，

22、等我去看看。”好大圣，急登高坡細(xì)看，認(rèn)得是伙強(qiáng)人。心中暗喜道：“買(mǎi)賣(mài)上門(mén)了！”即轉(zhuǎn)步，搖身一變，變做個(gè)干干凈凈的小和尚，肩上背著一個(gè)藍(lán)布包袱。來(lái)到前邊，叫道：“師父?！比氐溃骸巴降苎剑€不救我一救？”那伙賊見(jiàn)行者與他師父講話，撒開(kāi)勢(shì)，圍將上來(lái)道：“小和尚，你師父說(shuō)你腰里有盤(pán)纏，趁早拿出來(lái)，饒你們性命！”行者放下包袱道：“盤(pán)纏有些在此包袱，不多，只有馬蹄金二十來(lái)錠，粉面銀二三十錠，散碎的未曾見(jiàn)數(shù)。要時(shí)就連包兒拿去，切莫打我?guī)煾??！蹦腔镔\聞言，都甚歡喜道：“這老和尚慳吝，這小和尚倒還慷慨?！苯蹋骸胺畔聛?lái)?！蹦情L(zhǎng)老得了性命，跳上馬，顧不得行者，操著鞭，一直跑回舊路。 ?????? 行者忙叫道：“

23、走錯(cuò)路了?！碧嶂ぃ鸵啡?。那伙賊攔住道：“那里走？將盤(pán)纏留下，免得動(dòng)刑！”好大圣，耳中摸一摸，拔出一個(gè)繡花針兒道：“列位，我出家人，果然不曾帶得盤(pán)纏，只這個(gè)針兒送你罷?！蹦琴\道：“你好道會(huì)做裁縫？我要針做甚的？”行者聽(tīng)說(shuō)不要，就拈在手中，晃了一晃，變作碗來(lái)粗細(xì)的一條棍子。將棍子插在地下道：“列位拿得動(dòng)，就送你罷?！眱蓚€(gè)賊上前搶奪，可憐就如蜻蜓撼石柱，莫想弄?jiǎng)影敕趾痢＿@條棍本是如意金箍棒，天秤稱(chēng)的，一萬(wàn)三千五百斤重，那伙賊怎么知得。大圣走上前，輕輕的拿起，丟一個(gè)蟒翻身拗步勢(shì)，指著強(qiáng)人道：“你都造化低，遇著我老孫了！”群賊圍上前來(lái)，打了五六十下。行者笑道：“且消停！待我一個(gè)個(gè)打來(lái)，一發(fā)教你斷

24、了根罷！”蕩的兩棍，打死了兩個(gè)，唬得那眾嘍啰撇槍棄棍，四路逃生而走。 ?????? 卻說(shuō)唐僧騎著馬，往東正跑，八戒、沙僧?dāng)r住道：“師父往那里去？錯(cuò)走路了?！遍L(zhǎng)老兜馬道：“徒弟啊，趁早去與你師兄說(shuō)，教他棍下留情，莫要打殺那些強(qiáng)盜?！贝糇右宦放艿角斑?，厲聲高叫道：“哥哥，師父教你莫打人哩?！毙姓叩溃骸皠e個(gè)都散了，只是兩個(gè)頭兒在這里睡覺(jué)哩。”呆子行到身邊，看看道：“這兩個(gè)，張著口睡，都淌出些粘涎來(lái)了?！毙姓叩溃骸笆抢蠈O一棍子打出豆腐來(lái)了?！卑私涞溃骸叭祟^上又有豆腐？”行者道：“打出腦子來(lái)了！”八戒聽(tīng)說(shuō)打出腦子來(lái)，慌忙跑轉(zhuǎn)去，對(duì)唐僧道：“打殺了。散伙了！”三藏問(wèn)：“阿彌陀佛！打的怎么模樣？”八戒道：

25、“頭上打了兩個(gè)大窟窿?！比亟蹋骸敖忾_(kāi)包，取幾文襯錢(qián)，快去那里討兩個(gè)膏藥與他兩個(gè)貼貼?！卑私湫Φ溃骸皫煾负脹](méi)正經(jīng)。膏藥只好貼得活人的瘡腫，那里好貼得死人的窟窿？”三藏道：“真打死了？”就惱起來(lái)，口里不住的絮絮叨叨，猢猻長(zhǎng)，猴子短……（第五十六回） ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? （節(jié)選自《西游記》，人民文學(xué)出版社，1980年）

26、(1)根據(jù)第八回，簡(jiǎn)要概括唐僧師徒西天取經(jīng)的根本原因。 (2)結(jié)合文段簡(jiǎn)要分析唐僧形象。 (3)魯迅認(rèn)為《西游記》“實(shí)出于游戲”，請(qǐng)結(jié)合上文第五十六回節(jié)選內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。 10、【答案】（1）如來(lái)尋人取經(jīng)以傳法、勸化眾生。 （2）善良/慈悲；怯懦/膽小。遇強(qiáng)盜便“戰(zhàn)兢兢，坐不穩(wěn)”直呼“大王饒命”，見(jiàn)出他膽小、怯懦的一面；逃脫后又讓八戒去勸行者“莫要打殺那些強(qiáng)盜”，見(jiàn)出他善良、慈悲的一面。 （3）《西游記》中有很多逗樂(lè)、好玩、戲弄、戲謔成分。如：唐僧路遇強(qiáng)盜被吊在樹(shù)上卻被八戒笑說(shuō)成“扯著藤兒打秋千耍子”。孫行者見(jiàn)著強(qiáng)盜竟很高興，認(rèn)為是來(lái)了買(mǎi)賣(mài)，變著戲法、故意耍弄了他們一番，讓人讀來(lái)忍俊不

27、禁。 【考點(diǎn)】作家作品，作品的主要情節(jié)或情節(jié)的梳理，作品的主要人物，作品的基本內(nèi)容 【解析】【分析】（1）此題考查學(xué)生對(duì)名著《西游記》的了解，要求學(xué)生在閱讀名著要注意掌握以下內(nèi)容:①作者:姓名、國(guó)籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品內(nèi)容:主要內(nèi)容、主要人物、故事情節(jié)等。③作品主題及現(xiàn)實(shí)意義。本題側(cè)重于作品的主要內(nèi)容。 （2）分析一個(gè)人的形象時(shí)，一定要根據(jù)文章內(nèi)容、故事情節(jié)、人物的言行舉止來(lái)整體感知的。概括時(shí)要做到既全面，又要突出重點(diǎn)。根據(jù)文中情節(jié)可知人物形象。善良/慈悲；怯懦/膽小。遇強(qiáng)盜便“戰(zhàn)兢兢，坐不穩(wěn)”直呼“大王饒命”，見(jiàn)出他膽小、怯懦的一面；逃脫后又讓八戒去勸行者“莫要打殺那些強(qiáng)盜”，見(jiàn)出他善良、慈悲的一面。 （3）此題考查學(xué)生的對(duì)名著的賞析，能讀出“玩?！薄岸簶?lè)”的意味，能結(jié)合文本從情節(jié)（細(xì)節(jié)）安排或人物形象找實(shí)證。