《河南省三門峽市盧氏縣育英中學九年級語文 《愚公移山、出師表》周清試題（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《河南省三門峽市盧氏縣育英中學九年級語文 《愚公移山、出師表》周清試題（無答案）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《愚公移山》《出師表》周清試題 姓名 分數(shù) 1．給下列加點字注音：（4分） 始齔（　?。『蓳ā　。℃灼蓿ā　。』危ā　。? 2．釋詞：（8分） ⑴年且九十（且：? ?）⑵吾與汝畢力平險（險： ??）⑶雜然相許（雜然： ??） ⑷寒暑易節(jié)，（易： ??）（5）河曲智叟亡以應。（亡 ）（6）一厝朔東（厝 ） （7）甚矣，汝之不惠。（惠 ）　?。?）始一反焉。（反 ）　　 4．下列說法不正確的是（　?。?分） A、這篇寓言故事相當完整，有背景、開端

2、、發(fā)展、高潮和結局，也有一些生動的細節(jié)。 B、本文塑造了愚公的生動形象，通過愚公移山的成功反映了我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和堅強毅力，也說明了要克服困難就必須下定決心，堅持不懈地奮斗的道理。 C、本文結尾寫大力神夸娥氏兩個兒子把山背走了，這是一種封建迷信思想。 D、愚公跟智叟的對比是文中的主要對比，是故事寓意之所在，反映了我國古代人們在人和自然關系問題上兩種對立的觀點。 5．原文填寫：（4分） ⑴愚公之所以決心稱山，是因為???? ?。 ⑵愚公堅信山能被移走的原因是???

3、 ??。 6．選出“之”字用法不同的一項（　?。?分） A、河陽之北　　B、汝之不惠　　C、操蛇之神　　D、渤海之尾 7．選出“其”字用法不同的一項（　?。?分） A、其妻獻疑曰　　B、其如土石何　　C、帝感其誠　　D、懼其不已 8．愚公妻和智叟對愚公移山的態(tài)度是否相同？這兩個人物在情節(jié)發(fā)展上起什么作用？（4 9．譯句：（4分） ⑴吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？ ⑵鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。 10．“河曲智叟笑而止之曰”、“北山愚公長息曰”中“笑”和“長息”分別有什么表達

4、作用？（4分） “笑”： “長息”： 11．從課文學習中知道， “陰”“陽”二字在和山水名稱相連時，多指和山水相關的方位，如 “河陽”“漢陰”等。我國很多城鎮(zhèn)名稱就是這樣形成的。請分別寫明下列城市所處山水的位置。（2分） ⑴ 江(長江)陰_____________； （2） 衡（衡山）陽_____________； 《出師表》 一、給加點字注音（9分） 崩殂（ ）攘除奸兇（ ）陟罰臧否（ ）（ ）（ ）卑鄙（ ） 其咎（ ）裨補闕漏（ ）（

5、 ）忠諫（ ）夙夜（ ） 咨諏善道（ ） 庶竭駑鈍（ ）（ ）傾覆（ ） 妄自菲?。? ） 猥自枉屈（ ）（ ） 二、 解釋加點字詞（18分） 益州疲弊 蓋追先帝之殊遇 之秋也 陟罰臧否 悉以咨之 裨補闕漏 嘆息痛恨 不以臣卑鄙 猥自枉屈 論其刑賞 　　 先帝以驅(qū)馳 夙

6、夜憂嘆 深入不毛 庶竭駑鈍 以彰其咎 察納雅言 以昭陛下平明之理 開張圣聽 　　　　　　　　　 三、 翻譯句子（10分） 1. 若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理。 2.不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。 3.茍全性命于亂世，不求聞達于諸候________________________________________ 4.受任于敗軍之

7、際，奉命于危難之間________________________________________ 5先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也______________________________________ 四、讀①臣本布衣……爾來二十有一年矣。 ②先帝知臣謹慎……而忠陛下之職也。 1、《出師表》，“表”是___________________________________。 2、"先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也"，"大事"在本段中具體指什么？用原文中的4個四字短語回答：______________。 3、這兩段文字回顧了對作者人生有重大影響的三件往事，它們分別可以概括為__

8、____________，臨危委重任和______________。作者回顧這些往事的目的是_______________。（用自己的話概括作答）。 4、下面的一副對聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績。參考示例，從列出的六項中任意選出兩項，寫出具體所指。 上聯(lián)：收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。 下聯(lián)：取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。 ［示例］三顧：三顧茅廬： ①六出：______________②東和：______________③收二川：______________ 5、與“咨臣以當世之事”中的“以”字用法相同的一項是

9、（ ） A、先帝不以臣卑鄙 B、以傷先帝之明 C、悉以咨之 D、故臨崩寄臣以大事也 6、用一個成語概括：先帝不以臣卑鄙，狠自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事。劃線語句的內(nèi)容：______________。 7、“由是感激”中的“是”指代什么？________________________（用原文作答）。 8、"此所以報先帝，而忠陛下之職份也。"中的"此"指代什么？______________ 　________________________________________________________（用原文作答）。 讀《游山西村》完成練習 1本詩中寫出豐收的年景和農(nóng)民熱情好客的一句是：　　　　　　　　　，　　　　　　　　　 描繪鄉(xiāng)村社日前夕熱鬧情景的句子是：　　　 2．本詩的線索是　　　　，全詩句句緊扣“　　”字來寫，因而主線突出又層次分明。 3．本詩立意新巧，寓含哲理，尤其是“　 　　 ”請賞析。