《江蘇省淮安市漣水縣高溝中學九年級語文上冊 第24課 環(huán)球城市 風行綠墻導學案（無答案） 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《江蘇省淮安市漣水縣高溝中學九年級語文上冊 第24課 環(huán)球城市 風行綠墻導學案（無答案） 蘇教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第24課 環(huán)球城市 風行綠墻（1課時） 班級 姓名 學號 評價等第 一、【學習目標】 1、了解“綠墻”的創(chuàng)意和價值。 2、學習感受文章精當嚴密又不乏情趣的語言和多種說明方法的綜合運用。 3、體悟作者對于現(xiàn)代城市的建設理念。 二、【重點難點】 1、學習感受文章精當嚴密又不乏情趣的語言和多種說明方法的綜合運用。 2、體悟作者對于現(xiàn)代城市的建設理念。 三、【自主學習】 1、標出生字詞，查閱工具書，給加點字注音解釋。 鏤空 取締 搖曳 桉樹 苔蘚 打撈

2、 頒布 繁衍 擅自 藤蔓 生機盎然 布局新穎 樹木蔥蘢 芳草如茵 2、概括全文說明的主要內容。 3、理清全文的結構。 四、【合作探究】 1、 課文介紹了眾多國家的綠色圍墻，你最欣賞哪個國家的？為什么？ 2、你能說出中國圍墻與外國圍墻的區(qū)別嗎？你能探究出其中的原因嗎？ 3、 作者對我國圍墻提出了什么科學化的建議？ 4、 課文綜合運用多種說明方法，你能找出幾個說說它的作用嗎？ 5、既然環(huán)球城市都在風行綠墻，為什么中國仍有許多

3、城市用的是磚石圍墻的格局？這種圍墻能起到防盜目的嗎？你們覺得現(xiàn)代中國城市應該提倡建筑怎樣的圍墻？ 3、積累與運用 （1）給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。 （辨析詞語的音、形） lòu（ ）空 生機ànɡ（ ）然 裸土（ ） 柵欄（ ） 4、填空 （感知全文） 《環(huán)球城市 風行綠墻》從__________與__________的對比入手，介紹了許多國家形式不同而又各具情趣的綠色圍墻，介紹了近年來我國綠化方面取得的進步，科學地說明了建設綠色圍墻對美化凈化__________、保護__________的作用。語言精當嚴密有情趣，能夠引起

4、讀者的閱讀興趣。全文綜合運用列數(shù)字、__________、作比較等說明方法。 5、閱讀課文，并做題。 ①澳大利亞1927年建都堪培拉市，明確規(guī)定公私建筑都不許構筑非植物圍墻。②今日堪培拉除了總理府保留一道圍墻，設有一個崗亭和一名警衛(wèi)外，整座城市不見第二道圍墻。③機關團體為了掩蔽辦公場所，便以參天的合歡樹、桉樹等圍起一道道綠色屏障。④各國使館都引進本國特有花木，精心編織綠色籬墻，讓路人感覺如在瀏覽各國植物園。⑤單門獨戶的兩層宅院，由政府免費提供苗木，以薔薇、仙人掌、珊瑚樹、梨樹等組成矮墻。⑥悉尼市和墨爾本市亦與首都相同，讓茵茵綠墻加入綠化隊伍。墨爾本的公園外緣與街道相連，沒有任何柵欄。⑦悉尼

5、的各種建筑多以樟樹、法國梧桐為屏障。⑧常綠樹和落葉樹適當搭配，冬暖夏涼；別墅區(qū)則以矮喬木和灌木叢為籬，以不遮擋建筑物為準。 （1）這節(jié)文字的中心句是__________句，課文的層次劃分合理的是（ ） A．①②\③④\⑤\⑥⑦⑧ B．①\②③④\⑤⑥⑦\⑧ C．①②\③④⑤\⑥⑦⑧ D．①②③④\⑤⑥⑦\⑧ （2）課文內部結構關系是（ ） A．并列關系 B．總分關系 C．主次關系 （3）文中不少語句都運用舉例說明的方法，目的是說明_____________________。 （4）澳大利亞植物墻的特點，概括起來有這樣幾點： ① ， ② ， ③ 。