《100以內(nèi)的加法和減法二《不進位加ppt課件》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《100以內(nèi)的加法和減法二《不進位加ppt課件》（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、100以內(nèi)的加法和減法（二）不進位加不進位加綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/http:/一、激趣定標(biāo)35237235323537你能提出什么數(shù)學(xué)你能提出什么數(shù)學(xué)問題？問題？怎樣列式？怎樣列式？二（二（1）班和二（）班和二（2）班）班一共有多少名學(xué)生？一共有多少名學(xué)生？二（二（1）班和二（）班和二（3）班）班一共有多少名學(xué)生？一共有多少名學(xué)生？二（二（3）班學(xué)生和本班的）班學(xué)生和本班的帶隊老師一共多少人？帶隊老師一共多少人？二（二（1）班學(xué)生和本班的）班學(xué)生和本班的帶隊老師一共多少人？帶隊老師一共多少人？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/http:/（1 1）、觀察

2、思考，回答問題）、觀察思考，回答問題。（2 2）、列式，用豎式計算。）、列式，用豎式計算。【不進位加不進位加】352 210 個個 3 5 737（人）（人）二（二（1）班學(xué)生和本班的帶隊老師一共多少人？）班學(xué)生和本班的帶隊老師一共多少人？先算先算527，再算再算30737。怎樣口算？怎樣口算？也可以寫成豎式，也可以寫成豎式，用筆算。用筆算。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/http:/十十 個個 3 53 5 2 2-+ + 3 73 7例例1 1（1 1）、仔細觀察，理解題意列式計算。）、仔細觀察，理解題意列式計算。（2 2）、小組合作學(xué)習(xí)。）、小組合作學(xué)習(xí)?；顒右唬夯顒右唬?/p>

3、做一做。做一做。1 1、 32+6= 24+3= 5+43=32+6= 24+3= 5+43=3 23 2 + +（ ）（ ）2 4 52 4 5+ +（ ） + +（ ）_ _ _ ( ) ( ) ( ) ( )想：怎樣對齊？想：怎樣對齊？2 2、用豎式計算。、用豎式計算。 2 1 4 2 1 4+ 6 + + 6 + （ ） 21 + 6= 4+ 38=21 + 6= 4+ 38=想一想：豎式計算步驟？想一想：豎式計算步驟？（ ） （ ）（個位與個位對齊）（個位與個位對齊）活動二：活動二：1 1、小組合作學(xué)習(xí)。、小組合作學(xué)習(xí)。2 2、觀察思考，列式解答，、觀察思考，列式解答， 用豎式計算。

4、用豎式計算。 4（ ）423 373算一算分別花了算一算分別花了多少錢多少錢? ?2 1 32. .綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L10 個個 3 53 2 6 7353267（人）（人）寫豎式時，要寫豎式時，要注意什么？注意什么？怎樣筆算？怎樣筆算？相同數(shù)位要對齊。相同數(shù)位要對齊。寫豎式時，是從寫豎式時，是從哪位加起的？哪位加起的？從個位加起。從個位加起。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/http:/例例2 2 （ ） （ ） （ ）1. .擺一擺，算一算。擺一擺，算一算。3 34 367認真觀察，仔細認真觀察，仔細算呦！算呦！綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃

5、中小學(xué)教育網(wǎng)http:/http:/活動三：活動三：（1 1）、小組合作學(xué)習(xí)，集體訂正。）、小組合作學(xué)習(xí)，集體訂正。（2 2）、觀察思考，用豎式計算。說說計算過程。）、觀察思考，用豎式計算。說說計算過程。534 5 3 48 484933621393 6 2 1 5 757大家快來檢查檢查。大家快來檢查檢查。3. .用豎式計算。用豎式計算。一定要注意相同一定要注意相同數(shù)位對齊呦！數(shù)位對齊呦！算對了，別忘了算對了，別忘了橫式寫答案呦！橫式寫答案呦！綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/http:/猜一猜蝴蝶后面藏猜一猜蝴蝶后面藏著幾。著幾。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/http:/第第13頁頁“做一做做一做”第第1題、第題、第2 2題。題。5 5、總結(jié)。、總結(jié)。 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你掌握了那些知識？你有通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你掌握了那些知識？你有什么收獲？在計算時要注意什么？什么收獲？在計算時要注意什么？