《內蒙古烏拉特中旗一中九年級語文上冊 故鄉(xiāng)學案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《內蒙古烏拉特中旗一中九年級語文上冊 故鄉(xiāng)學案(無答案) 新人教版(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、教師備課欄 及學生筆記欄
故 鄉(xiāng)
學習目標
1、朗讀課文,能梳理小說情節(jié),找出對人物的描寫,概括人物的性格。
2、能結合小說反映的時代,分析照成人物性格的原因,挖掘小說的主題。
3、把握文章運用對比和議論來突出主題的寫法。
學習重難點:
1.理解課文運用對比手法刻畫人物形象的方法。
2.理解關鍵詞句的含義。
3.理解文中景物描寫的作用。
預習天地
一、文學常識填空。
2、
(1)《故鄉(xiāng)》選自《 》,體裁是 ,作者是 ,我國現(xiàn)代偉大的 、 、 。原名 ,字 , 是筆名,浙江紹興人。
(2)小說知識
1、小說種類:? 長篇小說、中篇小說、短篇小說、小小說
2、小說三要素:人物、環(huán)境、情節(jié)
3、環(huán)境的種類及作用:
★自然環(huán)境?: 交代故事發(fā)生的時間、地點及人物活動的空間,
3、襯托人物的心情。
★社會環(huán)境?: 交代事件發(fā)生的社會背景、時代特征,襯托人物性格,推動情節(jié)發(fā)展,揭示文章主題。
4、情節(jié)分為:(序幕)開端、發(fā)展、高潮、結局 (尾聲)四部分。
二、查字典、詞典,給畫線字注音。
隱晦( ) 惘然( ) 顴骨( ) 斷莖( ) 獾 ( )
鄙夷( ) 嗤笑( ) 恣脽( ) 瓦楞( ) 髀( )
鵓鴣( ) 絮絮( ) 瑟索( )秕谷( ) 胯下( )
寒噤( ) 折了本( ) 無行缺土( )
4、
三、熟讀課文,理清文章思路。
小說以 為序,以 為線索展開故事情節(jié),全文可按?“ —— —— ”三個方面分為三個部分。
學習時空
1.分析閏土人物形象:
《故鄉(xiāng)》寫閏土著重的是前后對比的方法。跳讀課文,畫出文中描寫閏土的語句,完成表格:
少年閏土
中年閏土
外貌
動作語態(tài)
對“我”的態(tài)度
對生活的態(tài)度
性格特點
歸納:閏土的變化說明了
5、什么?
2.分析楊二嫂人物形象,小說對楊二嫂的描寫,先聞其聲,再見其人。跳讀課文,畫出文中描寫楊二嫂的語句,歸納楊二嫂的性格特點:
3. 分析“我”的形象主要運用 描寫方法。
小結:.小說主要刻畫了三個人物,每個人物都具有典型性,閏土是一個________________形象;楊二嫂是一個________________典型;“我”是一個________________的形象。
4.?理解課文環(huán)境描寫的作用:
這篇小說實際上寫了兩個故鄉(xiāng):一是記憶中的故鄉(xiāng),一是現(xiàn)實目睹的故鄉(xiāng)。記憶中的故鄉(xiāng),色彩鮮明,是一幅“神奇的圖畫”,現(xiàn)實的故鄉(xiāng)又是一幅怎樣的圖景?作者這樣寫的
6、用意是什么?最后一段又再現(xiàn)了記憶中的故鄉(xiāng)的美麗畫面,這又說明了什么?
明確: 。
快樂課課練
1、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是(????? )
①為了保護消費者的權益,維護市場的正常秩序,市工商局清查并 了一批偽劣音像制品。
②法律面前人人平等,對于玩忽職守造成重大事故的領導干部,我們也一定要按 嚴肅處理。
③中國是全世界出產竹子
7、 和種類最多的國家,竹藝手工業(yè)蓬勃發(fā)展,竹藝產品遠銷世界。
A. 燒毀 刑罰 數(shù)量 B. 銷毀 刑法 數(shù)量
C. 燒毀 刑法 數(shù)目 D. 銷毀 刑罰 數(shù)目
2、下列各句中,沒有語病的一句是 (????? )
A.把北山建設成省級森林公園,是當?shù)卣畬嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展的一項重要工程。
B.發(fā)電站每年的發(fā)電量,除了供應給杭州使用外,還向上海、南京等地輸送。
C.自編自演的課本劇在發(fā)展個性、引導學生閱讀名著,都有一定的作用。
D.街道希望通過多種渠道,大力開展法律教育,防止青年學生不違法犯法。
3、下列句子沒有語病的一項是 (??
8、??? )
A.請你把這件事不要放在心上。
B.他很早就對天文學和數(shù)學發(fā)生了濃厚的興趣。
C.從大量的事實中告訴我們,環(huán)境災難是沒有國界的。
D.他的作文不但在全校冒尖,而且常常居全班之冠。
閱讀56—75文段,回答問題。
1.選出對“臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情”理解不恰當?shù)囊豁?。????? )
A.“歡喜”的是見到了少年時代親密的朋友
B.“凄涼”的是自己的好友馬上就要離去,恐怕今后無緣再見
C.“歡喜”和“凄涼”表現(xiàn)了兩種不同的心情,寓意深刻
D.這句話生動地刻畫出閏土那高興而又悲傷的矛盾心理,是傳神之筆
2.閏土見到了“我”時為什么不叫“迅哥兒”,而稱“我”為“老爺
9、”?分析確切的一項是(????? )
A.因為他十分尊敬“我”????????? B.因為他非常害怕“我”
C.因為他很懂禮貌???????? D.因為他有封建等級觀念
3.他“仿佛石像一般”表現(xiàn)了閏土(????? )
A.生性沉默寡言???????? B.苦難生活磨煉得人意志堅強
C.農村人見不慣生人???? D.生活磨難使人變得麻木
4.文中閏土說話時有許多省略號,刻畫出他說話吞吞吐吐,欲言又止的神態(tài)。這神態(tài)說明他哪方面的情況?分析確切的一項是(????? )
A.天生口吃,說不出話???????? B.處境悲哀,有口難言
C.心里害怕,不敢說話???????
10、? D.生活平淡,無話可說
5.下面對“非常難。第六個孩子也會幫忙了……”一段文字的理解,不準確的一項是(????? )
A.“非常難”指的是孩子多,總是吃不夠
B.“又不太平……什么地方都要錢”表明戰(zhàn)亂頻繁,兵匪騷擾,給百姓帶來了深重災難
C.“挑去賣,總要捐幾回錢”表明苛稅繁多,百姓苦不堪言
D.“不去賣,又只能爛掉……”表明生活困苦,又找不到別的出路
6.文中所指“可悲的厚障壁”是指__??? ______,這是用的 _______修辭。
7.李華的叔叔下崗在家,雖幾次求職,但多未能如愿,心情十分低落,請你代李華從《故鄉(xiāng)》一文中摘抄一段箴言給他。
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