《四川省自貢市匯東實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 24 詩(shī)詞五首學(xué)案(無(wú)答案) 語(yǔ)文版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四川省自貢市匯東實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 24 詩(shī)詞五首學(xué)案(無(wú)答案) 語(yǔ)文版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《詩(shī)詞五首 》
課題《詩(shī)詞五首 》
教師寄語(yǔ):讀書不知其意,等于啃樹皮。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、 朗讀,詩(shī)歌,體會(huì)詩(shī)歌的韻律和節(jié)奏,品味詩(shī)歌的語(yǔ)言。
2、 理解前三首詩(shī)詞的內(nèi)容,體會(huì)作者在詩(shī)詞中流露出的思想感情,并能背誦、默寫。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
1、 了解詩(shī)詞內(nèi)容,感受詩(shī)詞的意境。
2、 背誦,默寫五首詩(shī)詞。
【學(xué)習(xí)過程】
一、 自讀感知,整體把握。
1、 介紹《詩(shī)經(jīng)》,樂府和樂府詩(shī)。
2、 積累生字詞,給下列劃線字注音。
雨雪霏霏( ) 載渴載饑( ) 冢( ) 狗竇( ) 雉( ) 舂谷( ) 羹( ) 貽 ( ) 著地垂( )
2、
二、 合作交流,解讀探究
1、 學(xué)習(xí)《采薇》
(1)介紹寫作背景。
(2)聽老師范讀,聽準(zhǔn)字音和節(jié)奏,找出易讀錯(cuò)的字,難理解的詞。學(xué)生朗讀。
(3)研讀賞析。
a.請(qǐng)同學(xué)們找一找,詩(shī)中哪些句子是寫景的,給人們描繪的是怎樣的景?
b.這樣的景表現(xiàn)了怎樣的情呢?c.行道遲遲,載渴載饑句抒寫了戍卒怎樣一種境況?
d.前三句既是寫景又是抒情,詩(shī)的最后一句,你又讀到了什么?
(4)背誦全詩(shī)。
2、學(xué)習(xí)《十五從軍征》
(1)誦讀詩(shī)歌
(2)探討賞析
a.詩(shī)中哪一句極言從軍之久?
b.服役年久憶是一大災(zāi)難,但更可悲的還在后面,主人公年邁力衰歸來(lái),看到的家鄉(xiāng)是什么樣子?
如此情
3、況,請(qǐng)大家想象一到此為止人公些是該是如何心情?
c.《十五從軍征》和《采薇》同是寫久經(jīng)征戰(zhàn)的士兵還鄉(xiāng)的感受,比較一下,它們?cè)诒憩F(xiàn)手法上的不同?
(《采薇》 主要是寓情于景,借景抒情,《十五從軍征》則以敘述為主,借老翁所見所為所感,盡情抒寫了他的悲涼凄楚之情。
(3)背誦全詩(shī)。
3、學(xué)習(xí)《送別》
(1)誦讀詩(shī)歌。
(2)探究賞析。
a.詩(shī)人運(yùn)用什么手法表現(xiàn)出了送別時(shí)的依依不舍和思念之情?
b.請(qǐng)用語(yǔ)言描繪出全詩(shī)的畫面。
(3)背誦詩(shī)歌。
四、課內(nèi)小結(jié)。
五、作業(yè),抄寫并背誦這三首詩(shī)。
《詩(shī)詞五首 》 總第2課時(shí)
課題《詩(shī)詞五首 》
教師寄語(yǔ):最淡的墨水也勝過
4、最強(qiáng)的記憶。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、 朗讀,詩(shī)歌,體會(huì)詩(shī)歌的韻律和節(jié)奏,品味詩(shī)歌的語(yǔ)言。
2、 理解后兩首詩(shī)詞的內(nèi)容,體會(huì)作者在詩(shī)詞中流露出的思想感情,并能背誦、默寫。
3、培養(yǎng)熱愛祖國(guó)古代文化的思想感情,提高文化品味和審美情趣。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
1、 了解詩(shī)詞內(nèi)容,感受詩(shī)詞的意境。
2、 背誦,默寫五首詩(shī)詞。
【學(xué)習(xí)過程】
4、復(fù)習(xí)前三首詩(shī)詞,導(dǎo)入《清平樂村居》,朝天子詠喇叭》
二、自讀感知,整體把握。
學(xué)習(xí)《清平樂村居》
1、 聽老師介紹寫作背景,范讀,然后學(xué)生齊讀,思考 :
《清平樂村居》上下片分別寫了什么內(nèi)容?
2、 請(qǐng)同學(xué)們細(xì)細(xì)品味下片,然后說(shuō)說(shuō)你最喜歡其中的哪
5、些句子,為什么?
3、 背誦這首詞。
(二) 學(xué)習(xí)《朝天子詠喇叭》
4、 這首散曲以一個(gè)什么這了貫穿始終,分別寫了哪些內(nèi)容?
5、 全曲表面上句句是在詠喇叭,實(shí)際上作者要表達(dá)是什么?你能作簡(jiǎn)要分析嗎?
6、 背誦這首散曲。這兩首詞分別寫了什么內(nèi)容?各自表達(dá)了怎樣的感情?
總結(jié):(《清平樂村居》這首詞刻畫了一幅清新奇妙的鄉(xiāng)村農(nóng)家素描圖,表現(xiàn)了農(nóng)家恬靜舒適的生活和怡然自樂的生活畫面,表達(dá)了詞人輕松閑適的心情和對(duì)田園生活的欣賞?!冻熳釉伬取穼?shí)際上是借物詠懷,諷刺和揭露了明代宦官狐假虎威,殘害百姓的罪惡行徑,表達(dá)了人民的痛恨情緒)
三、課堂小結(jié)
四、布置作業(yè),背誦并默寫這五首詩(shī)詞
教學(xué)反思: