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1、詞語運用（含成語） 濱州 3．下列加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵? ）（2分） A．鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者。張愛萍將軍稱他為“‘兩彈’元勛”，他是當之無 愧的。 B．榜樣的力量是無窮的，一年一度的“感動中國人物”評選活動對社會的引導(dǎo)作用是不言而喻的。 C．他知識廣博，思維敏捷，又有豐富的社會經(jīng)驗，因此在處理問題時常能進退維谷，游刃有余。 D．習(xí)近平總書記多次引經(jīng)據(jù)典談反腐，向古人借智慧，對今人敲警鐘。 【答案】C 【解析】 試題分析：判斷成語使用是否恰當，不僅要知道其含義，還要了解其用法和情感色彩，要根據(jù)語境從這三個方面判斷正誤?？墒褂门懦ǎ瓤傆^各

2、項，把明顯有錯的先排除，縮小判斷的范圍，減輕判斷的難度。C句“進退維谷”是形容處境艱難，進退兩難，和后面游刃有余相矛盾，不符合句意。 【考點定位】正確使用成語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。 德州 3．下列加點的成語使用不正確的一項是（　?。? A．當好友王寧找他聊起創(chuàng)業(yè)計劃時，兩人一拍即合，他毫不猶豫地簽訂了合同意向書． B．大疆公司稱，退出無人機中國市場的傳言是斷章取義． C．在市運動會的開幕式中，我校表演的戲曲廣播體操粉墨登場，受到全場觀眾的熱烈歡迎． D．雅虎曾是傲視群雄的互聯(lián)網(wǎng)巨頭，如今卻日薄西山，就此隕落． 【考點】49：成語． 【分析】本題考查學(xué)生對具體語境中

3、成語的運用正誤的辨析能力．要結(jié)合積累的成語來分析，在平時的學(xué)習(xí)中，首先我們對于遇到的成語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進行歸納．成語常見的錯誤有：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、重復(fù)冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等． 【解答】A．一拍即合：一打拍子就合于樂曲的節(jié)奏．比喻困情意相投或有利害關(guān)系，一下子就說到一起或結(jié)合在一起．合乎題意，是正確的； B．斷章取義：斷：截斷；章：音樂一曲為一章．指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思．合乎題意，是正確的； C．粉墨登場：原指演員化妝上臺演戲．比喻壞人經(jīng)過一番打扮，登上政治舞臺．不符

4、合句意； D．“日薄西山”比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡．合乎題意，是正確的． 故選：C 4．下面句中畫線部分的句子成分和其他三項不同的是（　　） 每每這時，（A）窗外的風(fēng)，都會把陽光，攪拌成（B）五彩的微笑。宛若吃粽子時，母親總會（C）給我們加點糖，這是生活必備的佐料，一如我們臉上，（D）甜甜的陽光。 A．A B．B C．C D．D 【考點】53：劃分句子成分． 【分析】該題考查的是句子的成分，主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語是成分名稱，做到了解即可． 【解答】ABD都是定語；C是狀語；故選C． 東營 2．（2分）（2020?東營）依次填入下列句中空缺處的詞語恰

5、當?shù)囊豁検?（　?。? ①“一帶一路”抓住互聯(lián)互通這個關(guān)鍵，聚焦經(jīng)濟合作特別是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)， 沿線國家和本地區(qū)發(fā)展的共同需要，為沿線國家優(yōu)勢互補、開放發(fā)展創(chuàng)造嶄新的機遇。 ②教育部等九部門頒發(fā)文件強調(diào)，要將思想、道德、心理教育和依法懲戒威懾相結(jié)合，切實做好 中小學(xué)校園欺凌和暴力事件方面的工作。 ③微信等新媒體能夠滿足人們對于信息的需求， 無法代替誦讀經(jīng)典所帶給我們的心靈上的收獲。 A．適合 防治 因而 B．適合 防止 卻 C．契合 防止 因而 D．契合 防治 卻 【分析】此題考查學(xué)生結(jié)合語境正確理解字詞含義的能力．解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情色彩，尤其要注

6、意結(jié)合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答． 【解答】①項，契合指意氣相投，符合語境中的中國與“沿線國家” 的親密關(guān)系這一表述；②項，防治表達了對待問題的處理思路及程序，表述準確符合語境；③項，“滿足信息需求”與“心靈收獲”兩者之間有轉(zhuǎn)折關(guān)系，用“卻”這一詞語，恰當．試用排除法，故答案為：D 答案：D 【點評】解答此題，要結(jié)合詞義及具體語境辨析作答． 3．（2分）（2020?東營）依次填入空缺處的句子最恰當?shù)囊豁検?（　?。? 春，是那樣嬌，那樣敏感，卻又那樣混沌無涯。一聲雷， _____；一陣杜鵑啼，____；一陣風(fēng)起，____。 ①就猛然間驚醒了一山桃花 ②便讓每一棵柳吟出

7、一則則白茫茫、虛飄飄說也說不清聽也聽不清的飛絮 ③則無端地惹哭滿天的云 A．B．C．D。 A．①②③ B．③①② C．③②① D．①③② 【分析】本道題考查學(xué)生的語句銜接能力，注意根據(jù)前后語境進行選擇，采用排除法． 【解答】第一空，根據(jù)“雷”的特點可知，雷雨時候烏云涌動，應(yīng)該填③；第二空，注意抓住前面的“杜鵑”，杜鵑開放顯然是“一山桃花”；第三空，抓住前面的“一陣風(fēng)起”，風(fēng)吹起柳絮，顯然是②，綜合排序為：③①②． 故選：B 【點評】書面表達中句與句之間的組合與銜接自然，保持語言連貫．這方面需要兼顧話題（有共同的話題）、句序（合理的句序）和語言的運用（語言的銜接與呼應(yīng)）三個方面，同

8、時還要注意語境、句式的協(xié)調(diào)一致． 萊蕪 3.下列句子加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵? ） A.萊蕪九龍大峽谷全長20多公里，谷內(nèi)怪石嶙峋，溪水潺潺；兩邊奇峰突兀，層巒疊翠，真可謂巧奪天工。 B.據(jù)筆者觀察，近年來我省小型劇目的創(chuàng)作一直比較活躍，涌現(xiàn)出了不少膾炙人口的作品。 C. 摩拜單車一推出，便受到人們的歡迎，其始作俑者胡瑋煒受邀登上了央視《朗讀者》的舞臺。 D. 5月19日，在第七個“世界家庭醫(yī)生日”來臨之際，芳草社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心處心積慮讓家庭醫(yī)生走進百姓家門。 【答案】B 【解析】試題分析：判斷成語使用是否恰當，不僅要知道其含義，還要了解其用法和情感色彩，要根據(jù)語境從

9、這三個方面判斷正誤?？墒褂门懦ǎ瓤傆^各項，把明顯有錯的先排除，縮小判斷的范圍，減輕判斷的難度。A對項錯誤：“巧奪天工”不能形容自然；C褒貶失當，始作俑者：開始制作俑的人。比喻首先做某件壞事的人。D 褒貶失當，處心積慮：形容蓄謀已久。 答案為B。 【考點定位】正確使用成語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。 臨沂 3．下列句子中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ā　。? A．校園藝術(shù)節(jié)畫展上，大家紛紛在一幅梅花圖前駐足，這幅妙手回春之作仿佛把人們帶到了融融春光之中 B．近期熱播的電視連續(xù)劇《人民的名義》，劇情跌宕起伏，反腐尺度之大前所未有，可謂氣勢磅礴，石破天驚 C．各級用人單位越來越

10、重視人才梯對建設(shè)，真誠關(guān)心，愛護人才，增強人才凝聚力，使各方面人才各得其所，進展其長 D．心臟設(shè)備設(shè)計公司的專家3D打印出一種用于心臟手術(shù)的工具，這種工具能在術(shù)后幫助醫(yī)生將組織自動縫合在一起，并能做到天衣無縫 【考點】49：成語． 【分析】本題考查的是成語的正確使用，要從成語的意思、感情色彩、修飾對象、使用范圍等角度考慮，同時結(jié)合語境從詞語與語境的語意關(guān)系、搭配關(guān)系等方面篩選． 【解答】A．使用有誤，妙手回春：稱贊醫(yī)生醫(yī)道高明，能把垂危的病人治好．不符合語境． B．使用正確，石破天驚：原形容箜篌的聲音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有難以形容的奇境．后多比喻文章議論新奇驚人．符合語境

11、． C．使用正確，各得其所：原指各人都得到滿足．后指每個人或事物都得到恰當?shù)奈恢没虬才牛险Z境． D．使用正確，天衣無縫：神話傳說，仙女的衣服沒有衣縫．比喻事物周密完善，找不出什么毛?。险Z境． 故選：A 【點評】做好本題學(xué)生要在學(xué)習(xí)過程中認真閱讀，多積累課文中以及課外的成語和意思，學(xué)會恰當?shù)氖褂茫? 泰安 3．下列句子中加點的成語運用不正確的一項是（ ） A．從他語無倫次的話里，他們終于明白，這個苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已經(jīng)瘋了。 B．鬼子們拍打著水追過去,老頭子誠惶誠恐,船卻走不動，鬼子緊緊追上了他。 C．“正確答案只有一個”這種思維模式,在我們頭腦

12、中已不知不覺地根深蒂固。 D．現(xiàn)在,只有一個人能搭救何滿子；何滿子望眼欲穿,這顆救星卻遲遲不從東邊閃現(xiàn)出來.。 【答案】B 【解析】判斷成語使用是否恰當，不僅要知道其含義，還要了解其用法和情感色彩，要根據(jù)語境從這三個方面判斷正誤?？墒褂门懦?，先總觀各項，把明顯有錯的先排除，縮小判斷的范圍，減輕判斷的難度。首先就能看到B項的“誠惶誠恐”意思是：原是封建社會中臣子向皇帝上奏章時所用的套語，形容非常小心謹慎以至于害怕不安的樣子；表示敬畏而又惶恐不安。明顯不合語境，應(yīng)為“張皇失措”，這里是老頭子故意為之，引鬼子上鉤。A“語無倫次”形容話講得亂七八糟，毫無次序。；C“根深蒂固”比喻根基深厚牢固；

13、不可動搖。；D“望眼欲穿”意思指眼睛都要望穿了，形容盼望殷切。ACD都符合語境，使用正確。故答案為B。 這幾個句子及成語都來自教材，這道題出得很具人文關(guān)懷。 【考點定位】正確使用成語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。 4．下列句子中加點的詞是形容詞的一項是（ ） A．我從此便整天的站在柜臺里，專管我的職務(wù)。 B．這一會更加豐富了我的見聞。 C．我?guī)缀踹€不會作文呢！ D．想不到你瞧上去這樣年輕，見識卻這么老練。 【答案】D 【解析】現(xiàn)代漢語的詞可以分為兩類14種詞性（詞類）。一類是實詞：名詞、動詞、形容詞、區(qū)別詞、副詞、代詞、數(shù)詞、量詞、擬聲詞、嘆詞。一類是虛詞：介詞、連詞、助詞、語氣詞。 A名詞；B動詞；C副詞；D形容詞。所以選D。 【考點定位】正確使用詞語。能力層級為表達運用E。 棗莊 2．下列加點的成語使用有誤的一項是（　?。? A．老一輩科學(xué)家苦心孤詣獲得的科研成果，足以作為我們的前車之鑒。 B．讀屏和讀書兩種閱讀方式并存，相得益彰，共同構(gòu)成了多元化的閱讀時代。 C．智力霧霾沒有捷徑可走，沒有特效藥，不可能一招制敵，一蹴而就。 D．“一帶一路”把40多億人聯(lián)結(jié)成休戚與共的利益共同體和命運共同體。 【答案】A．