《山東省無(wú)棣縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 桃花源記達(dá)標(biāo)測(cè)試（無(wú)答案） 新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省無(wú)棣縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 桃花源記達(dá)標(biāo)測(cè)試（無(wú)答案） 新人教版（通用）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、桃花源記 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1．給下列加點(diǎn)的字注音 　　豁然( ) 儼然( ) 阡陌( ) 怡然( ) 　　垂髫( ) 郡下( ) 詣太守( ) 劉子驥（ ） 2．選出沒(méi)有通假字的一項(xiàng)（ ） A． 具答之B．便要還家 C．欲窮其林D．為天下唱 3. 下面各句加點(diǎn)詞都有不同解釋，選出正確的一項(xiàng)。 (1)復(fù)前行，欲窮其林。 A．窮苦，貧困　　　　　　　B．極端　　　　　 C．窮盡，走到頭 （2）得其船，便扶向路。 A．扶助、幫助　　　　B．用手支持　　　C．沿著，順著 （3）此中人語(yǔ)云 A．語(yǔ)言　　　　　B．告訴

2、　　　　C．說(shuō) （4）處處志之 A．作標(biāo)記　　B．標(biāo)記　　　　 C．意志 （5）尋病終 A．尋找 B．搜索 C．不久 4．解釋下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的古今義 　　①中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美 古義：______ 今義：______ 　　②阡陌交通，雞犬相聞 古義：______ 今義：______ ③率妻子邑人來(lái)此絕境 古義：______ 今義：______ 古義：______ 今義：______ 　　④乃不知有漢，無(wú)論魏晉 古義：______ 今義：______ 5．根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （1）《桃花源記》的作者是_________（朝代）

3、著名的詩(shī)人________，后人把不受外界影響的地方或幻想中的美好世界稱為_(kāi)___________。 （2）①文中寫(xiě)桃林美景的句子是：______________________ ②寫(xiě)桃花源中人和平安定生活的句子是：________________________ （3）根據(jù)下列的提示，寫(xiě)出相應(yīng)的成語(yǔ)。 ①未果，尋病終，后遂無(wú)問(wèn)津者。成語(yǔ)：___________ ②黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。成語(yǔ)：___________ 二、閱讀能力 林盡水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光，便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相

4、聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。 見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。” 1．解釋下面句中加點(diǎn)字詞的的含義。 （1）有良田、美池、桑竹之屬 （2）悉如外人 （3）余人各復(fù)延至其家 2．下面加點(diǎn)詞的意思和現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是 （ ） A．仿佛若有光 B．阡陌交通，雞犬相聞 C．率妻子邑人來(lái)此絕境 D．乃不知有漢，無(wú)論魏、晉 3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。 （1）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。 譯文： （2）此人一一為具言所聞。 譯文： 4．“便要還家，設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們 的特點(diǎn)；他們?cè)谒蜐O人離開(kāi)時(shí)囑咐他“不足為外人道也”是因?yàn)? 。 5．世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會(huì)理想？ 答：