《山東省無棣縣第一實驗學校八年級語文上冊 第一單元 2《蘆花蕩》導學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省無棣縣第一實驗學校八年級語文上冊 第一單元 2《蘆花蕩》導學案（無答案） 新人教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、蘆花蕩 【學習目標】 1、?讀熟課文，說出文章大意。 2、?學習從人物的語言、行為、肖像、神態(tài)來把握人物性格特征的方法。?3、?體會詩情畫意般的寫作風格。 4、?感受英雄的中國人民在抗擊侵略時所表現(xiàn)出的不怕艱險，豪邁樂觀，斗志昂揚的精神。 【學法指導】 1.【課前預習案】的使用說明與學法指導 （1）?你需要先用15分鐘的時間預習課文： 第一步：默讀課文三遍，注意注釋中有注音的字； 第二步：將你不理解的詞語寫到學案的“學生筆記”一欄中。 （2）?然后用15分鐘來完成【課前預習案】。 2.【課堂探究案】的使用說明與學法指導 5分鐘課前檢測，8分鐘自主學習，6分鐘合作探究，

2、20分鐘展示點評，6分鐘鞏固落實、當堂檢測。 【課前預習案】 1、注音。 （1）瘧子（???????）（2）瘧疾（??????????）（3）寒噤（??????????）（4）上躥下跳（????????????）（5）仄歪（ ） 2、解釋。 (1)寒噤： （2）掛花： ⑶仄歪： ⑷張皇失措： 3、文中寫了兩個具體的故事請概括如下： ①______________________________________________ ②_____________________________________________ 4、用簡潔的語言概括文章大意： 【課堂

3、探究案】 通過分析“老頭子”的語言、行為、肖像、神態(tài)來把握“老頭子”性格特征。?根據(jù)例子完成下列練習： 例子：“老頭子”是一個（???自信????????）的人， 理由：（?P11，第五段，“你什么也靠給我......一切保險”，語言描寫???） 1、“老頭子”是一個（????????????????????????????????????????????）的人， 理由：（???????????????????????????????????????????????????????????????） 2、“老頭子”是一個（??????????????????????????????

4、??????????????）的人， 理由：（???????????????????????????????????????????????????????????????） 3、“老頭子”是一個（????????????????????????????????????????????）的人， 理由：（???????????????????????????????????????????????????????????????） 4、“老頭子”是一個（????????????????????????????????????????????）的人， 理由：（??????????????

5、?????????????????????????????????????????????????） 5、“老頭子”是一個（????????????????????????????????????????????）的人， 理由：（???????????????????????????????????????????????????????????????） 6、“老頭子”是一個（????????????????????????????????????????????）的人， 理由：（????????????????????????????????????????????????????

6、???????????） 2、選一段充滿詩情畫意的語言朗讀給大家。 【知識鏈接】 1、作者 孫犁，現(xiàn)代小說家、散文家?，被譽為“荷花淀派”創(chuàng)始人。“荷花淀派”也叫“白洋淀派”。孫犁的小說以抗日戰(zhàn)爭時期直至中華人民共和國成立初期冀中平原和冀西山區(qū)農(nóng)村為背景，生動地再現(xiàn)了當?shù)厝嗣袢罕姷纳詈蛻?zhàn)斗情景。 2、白洋淀 白洋淀位于河北保定境內(nèi)，是國家重點旅游區(qū)和開放區(qū)。水域面積366平方公里，為華北平原最大的淡水湖。（第二大淡水湖：衡水湖；第三大淡水湖：永年洼淀） 3、小說的三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境 刻畫人物的方法：外貌、行動、語言、心理描寫；正面描寫、側(cè)面描寫。 小說的情節(jié)：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局；序幕、尾聲。 小說的環(huán)境：自然環(huán)境和社會環(huán)境。（交代背景、襯托人物、發(fā)展情節(jié)、渲染氣氛。）