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《漢語拼音9 ai ei ui》教學(xué)設(shè)計(jì)7-小學(xué)一年級語文教案

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1、?漢語拼音9 ai ei ui?教學(xué)設(shè)計(jì)7-小學(xué)一年級語文教案   【教學(xué)目的】   1、學(xué)會復(fù)韻母及ai ei ui及它們的四聲,到達(dá)讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。  ?。?、練習(xí)聲母與復(fù)韻母ai ei ui的拼讀音節(jié),正確純熟地讀準(zhǔn)每個(gè)音節(jié),進(jìn)步拼讀音節(jié)的才能。  ?。场⒔柚鷪D片,學(xué)會拼讀音節(jié)詞。  ?。?、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和勤于動腦的習(xí)慣,樂于運(yùn)用所學(xué)知識。   【教學(xué)重難點(diǎn)】  ?。薄⒄_純熟地讀準(zhǔn)ai ei ui的四聲及聲母與復(fù)韻母ai ei ui的拼讀音節(jié)。   2、借助圖片拼讀音節(jié)詞。   【教學(xué)準(zhǔn)備】  ?。?、教學(xué)光盤、小黑板、習(xí)字冊、拼音卡片。  ?。病⒍嗝襟w課

2、件。   【教學(xué)過程】   一、激趣復(fù)習(xí),導(dǎo)入新課  ?。薄⑿∨笥眩驮趧倓?,我遇見了聲母家族。聽說我來上課,就嚷嚷著要一起來,你們歡迎嗎?  ?。病⒋蠹腋魳饭恼?,我把它們請出來。請小朋友認(rèn)真看,心里默默地讀。     3、開火車讀。  ?。?、小朋友的記性真好,瞧!韻母家族又來了,你們還記得他們嗎? ?。怠⒈纫槐日l的反響快,你會讀就大聲的讀兩遍。  ?。?、告訴大家一個(gè)機(jī)密,單韻母之間可以交朋友,我們?nèi)フJ(rèn)識其中的三個(gè),他們就藏在故事里,可要看仔細(xì)喲!   二、看故事,學(xué)兒歌,幫助學(xué)習(xí)   1、多媒體播放動畫。  ?。?、過渡老師這里有一首兒歌,幫助小朋友學(xué)習(xí),你們可要認(rèn)真聽

3、。 ?。?、師范讀兒歌,生跟讀 ?。?、出示ai  ?、拧∵@就是我們今天要認(rèn)識第一個(gè)韻母,它是誰和誰交朋友的呀?  ?、啤÷犂蠋熥x三遍,看看老師的口型有什么變化?指名說。師總結(jié)發(fā)ai時(shí)口型要變化,由a漸漸地滑向i。  ?、恰≈该x,開火車讀:   小朋友們讀得真準(zhǔn),老師獎勵給大家一首兒歌,里面藏了許多ai。你們可要讀準(zhǔn)了。多媒體課件出示 小baacute;i兔,baacute;i又baacute;i,兩只耳朵豎起來。agrave;i吃蘿卜agrave;i吃cagrave;i,蹦蹦跳跳真可agrave;i!師生共同讀兒歌!   四、學(xué)習(xí)  ?。?、多媒體出示小兔拔蘿卜圖。  ?。病⑦^渡剛剛

4、的小白兔來到了我們的課堂里,瞧!她在做什么呢?生答。   3、我們一起ei喲ei喲幫助小兔拔蘿卜,蘿卜一定拔得又快又多?! 、拧i喲ei喲的ei就是我們今天要學(xué)的第二個(gè)復(fù)韻母。出示   ⑵ ei由哪兩個(gè)單韻母交朋友呀?誰會讀?   ⑶ 指名讀。請注意,讀這個(gè)音,口型也要變化,由e漸漸滑向i。  ?、取≡僦该x,齊讀。  ?、伞⌒⊥冒翁}卜多累呀,我們一起用力地幫助小兔拔蘿卜吧!一起用力ei ei ei,拔蘿卜呀──  五、學(xué)習(xí)  ?。薄⒊鍪緐i,把第二聲去掉誰會讀?指名讀,提醒口型也要變化,由u漸漸滑向I。  ?。病⒆x準(zhǔn)ui,指名讀,開火車,齊讀。  ?。场⑽覀冊偻?zhèn)€游戲,模擬

5、山谷回聲:   師ui──,大山你好!生ui──,大山你好!師ui──,我喜歡你!  六、復(fù)習(xí)  ?。?、考考大家,看誰反響快。認(rèn)識的小朋友就大聲的讀出來,一定要讀準(zhǔn)喲!   2、拼蘋果。   3、今天,學(xué)的韻母和單韻母有什么不一樣?〔生答〕他們叫做復(fù)韻母。   七、學(xué)習(xí)標(biāo)調(diào)規(guī)那么  ?。?、復(fù)韻母的小帽子該怎么戴呢?單韻母中,誰是老大?a o e i u uuml;,所以復(fù)韻母戴帽子時(shí),有老大a,老大戴,老大不在找老二o,老二不在找老三e,老四老五是雙胞胎,誰在后面誰戴帽子!  ?。?、出示ai ei ui的四聲標(biāo)調(diào)圖。   āi aacute;i ǎi agrave;   ēi eacute;i ěi egrave;   uī uiacute; uǐ uigrave;

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