《八年級歷史下冊 第三學習主題 建設中國特色社會主義 第11課《社會主義民主與法制建設》3 川教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級歷史下冊 第三學習主題 建設中國特色社會主義 第11課《社會主義民主與法制建設》3 川教版（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、1 社會主義民主的發(fā)展1 社會主義法制的加強第第 11 課課【學習目標【學習目標】 1 1、記住我國社會主義民主制度發(fā)展的表現(xiàn)；、記住我國社會主義民主制度發(fā)展的表現(xiàn)；記住記住中華人民共和國憲法中華人民共和國憲法修訂的時間和會議修訂的時間和會議名稱；記住我國社會主義法律體系框架包括的主名稱；記住我國社會主義法律體系框架包括的主要內容；要內容； 2 2、理解我國實行社會主義民主的保證和作用；、理解我國實行社會主義民主的保證和作用；理解我國社會主義法律體系框架基本形成后的作理解我國社會主義法律體系框架基本形成后的作用。用。 3 3、培養(yǎng)學生樹立民主意識和法制觀念。、培養(yǎng)學生樹立民主意識和法制觀念。【

2、學法指導【學法指導】 1 1、基礎知識部分由每位同學在課堂自學獨立完成；、基礎知識部分由每位同學在課堂自學獨立完成；拓展提高部分在課堂合作交流進行（小組長及具備能拓展提高部分在課堂合作交流進行（小組長及具備能力的同學要先預習）；課堂檢測部分在完成學習任務力的同學要先預習）；課堂檢測部分在完成學習任務的的基礎上獨立限時完成。的的基礎上獨立限時完成。 2 2、依據(jù)基礎知識通讀教材，進行知識梳理，勾畫、依據(jù)基礎知識通讀教材，進行知識梳理，勾畫課本并寫上提示語、標注序號。學會抓住關鍵詞進而課本并寫上提示語、標注序號。學會抓住關鍵詞進而掌握關鍵句。掌握關鍵句。 3 3、將自主學習中遇到的疑難點標識出來并

3、填寫到、將自主學習中遇到的疑難點標識出來并填寫到“質疑解惑質疑解惑”處，待課堂小組討論或老師點撥予以解處，待課堂小組討論或老師點撥予以解決。決。 4 4、合作學習時，小組長負責組織小組內交流探究，、合作學習時，小組長負責組織小組內交流探究，并安排發(fā)言代表。并安排發(fā)言代表?！净A知識】（限時【基礎知識】（限時12分鐘，課堂獨立完成）分鐘，課堂獨立完成） (一一)、社會主義民主的發(fā)展、社會主義民主的發(fā)展十一屆三中全會以來，我國社會主義民主發(fā)展的表十一屆三中全會以來，我國社會主義民主發(fā)展的表現(xiàn)：現(xiàn)： （1）不斷完善）不斷完善 ( 人民代表大會制度人民代表大會制度 )和共產(chǎn)黨領導下的和共產(chǎn)黨領導下的

4、(多黨合作政治協(xié)商多黨合作政治協(xié)商 )制度；制度； （2）普遍實行了）普遍實行了( 縣和縣以下縣和縣以下 )人大代表由選民人大代表由選民 ( 直接選舉直接選舉 )的制度；的制度； （3）人大代表廣泛聽?。┤舜蟠韽V泛聽取( 人民群眾人民群眾 )的意見，反映人民群眾的的意見，反映人民群眾的( 呼聲和愿望呼聲和愿望 )； （4）各級人大及其常委會行使對同級政府和法院、）各級人大及其常委會行使對同級政府和法院、( 檢察院檢察院 )的監(jiān)督權力；的監(jiān)督權力； （5）各級政協(xié)成為）各級政協(xié)成為( 發(fā)揚社會主義民主發(fā)揚社會主義民主 ) 的重要形式；的重要形式； （6）我國）我國(農村農村 )和和 ( 城鎮(zhèn)城

5、鎮(zhèn) ) 基層民主進一步擴大，有力地保障了城鄉(xiāng)人民基層民主進一步擴大，有力地保障了城鄉(xiāng)人民 ( 當家當家做主做主 ) 的權利。的權利。(二二)、社會主義法制的加強、社會主義法制的加強 （1）、）、(1982 ) 年，全國人大五屆五次會議通過了經(jīng)修訂的年，全國人大五屆五次會議通過了經(jīng)修訂的 中華人民共和中華人民共和國憲法國憲法 。這是我國新時期。這是我國新時期 ( 治國安邦治國安邦 ) 的總章程?，F(xiàn)在，我國已基本形成以的總章程?，F(xiàn)在，我國已基本形成以（憲法憲法）為核心的中國特色社會主義法制體系框架，包括）為核心的中國特色社會主義法制體系框架，包括(民法民法 )、( 商法商法 )、(刑刑法法 )、(

6、 行政法行政法 )、(經(jīng)濟法經(jīng)濟法 ) 等法律部門。等法律部門。 （2）、在推進依法治國的進程中，各級司法部門堅持）、在推進依法治國的進程中，各級司法部門堅持 ( 執(zhí)法必嚴執(zhí)法必嚴 ) 、 (違法違法必究必究 ) 和和 (法律面前人人平等法律面前人人平等 ) 的原則，對違法者一律嚴懲。原北京市委書記的原則，對違法者一律嚴懲。原北京市委書記 (陳希同陳希同 ) 、原全國人大常委會副委員長、原全國人大常委會副委員長 (成克杰成克杰 ) 和原江西省副省長和原江西省副省長( 胡長清胡長清 ) 等，均因貪污受賄受到法律的嚴懲。等，均因貪污受賄受到法律的嚴懲?！举|疑解惑】【質疑解惑】（帶著問題進課堂，如有

7、請寫下。限時2分鐘。） 比如：改革開放以來，我國社會主義民主政治的發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面？人民代表大會制度的不斷完善；政治協(xié)商制度的不斷完善；基層民主的發(fā)展和不斷完善。【拓展提高】【拓展提高】（課堂交流合作完成，限時12分鐘。討論、展示、點評、點撥時記好筆記，完善答案。） 1、2011年3月10日，全國人民代表大會常務委員會委員長吳邦國同志向十一屆全國人民代表大會四次會議作全國人大常委會工作報告時莊嚴宣布，一個立足中國國情和實際、適應改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設需要、集中體現(xiàn)黨和人民意志的，以憲法為統(tǒng)帥，以憲法相關法、民法商法等多個法律部門的法律為主干，由法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)與自治條例、單行

8、條例等三個層次的法律規(guī)范構成的中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成。這標明中國已在根本上實現(xiàn)從無法可依到有法可依的歷史性轉變，各項事業(yè)發(fā)展步入法制化軌道。鄭重宣示了中國堅定不移實施“依法治國”基本方略，建設社會主義法治國家。 那么，請你說說中國特色社會主義法律體系框架基本形成的具體表現(xiàn)。 現(xiàn)在，我國已基本形成以（憲法）為核心的中國特色社會主義法律體系框架，包括(民法 )、( 商法 )、(刑法 )、( 行政法 )、(經(jīng)濟法 )等法律部門。2、我國是怎樣堅持法律面前人人平等原則的?你能用自己熟悉的發(fā)生在身邊的事加以說明嗎？ 提示：堅持法律面前人人平等原則，要從兩個方面來思考：一是保障公民的基本權利和義

9、務。如受教育的權利和服兵役的義務；二是違法者一律繩之以法。如某些領導干部觸犯了法律受嚴懲。 堅持法律面前人人平等原則，一方面要求保障公民平等的享有權利和履行義務。如受教育的權利和服兵役的義務；另一方面各級司法部門必須堅持執(zhí)法必嚴、違法必究，對違法者一律無論是觀是民，也無論職位高低，一律繩之以法。比如.【課堂檢測】【課堂檢測】 （限時9分鐘課堂獨立完成。限時3分鐘小組交換批改，合計得分。1-7題每題計1分，8題計3分，共10分。見學案）【課堂小結】【課堂小結】社會主義民主的發(fā)展1 1、人民代表大會制度不斷完善。人民代表大會制度不斷完善。2 2、共產(chǎn)黨領導的多黨合作政治協(xié)商制、共產(chǎn)黨領導的多黨合作政治協(xié)商制度的不斷完善。度的不斷完善。3 3、農村、城鎮(zhèn)基層民主的進一步擴大。、農村、城鎮(zhèn)基層民主的進一步擴大。社會主義法制的加強1.1.五屆人大五次會議通過修訂的憲法五屆人大五次會議通過修訂的憲法2.2.社會主義法律體系框架的基本形成社會主義法律體系框架的基本形成3.3.堅持推進依法治國堅持推進依法治國