《山東省陵縣鄭家寨鎮(zhèn)鄭寨中學(xué)八年級語文下冊 第一單元 二次過關(guān)練習(xí)題(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省陵縣鄭家寨鎮(zhèn)鄭寨中學(xué)八年級語文下冊 第一單元 二次過關(guān)練習(xí)題(無答案) 新人教版(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一單元
1.下列加點字注音、字形全對的是(??????? )(2分)
A. 提防(tí)???? 脂粉(zhǐ)????? 驚駭(hài)
B. 綏靖(sūi)??? ?潰退(kùi)????? 豐功偉績(jī)
C. 詰問(jié)??? ?星宿(xiù)????? 惟妙惟肖(xiào)
D. 環(huán)繞 (rǎo)?? ??瞥見(piē)????? 銳不可擋(dāng)
2.下列詞語中無錯別字的一項是(??? ) (2分)
A.治裁????? 晨曦???? 血腥???? 閃爍
B.臭名昭著??? 荒謬???? 憧憬???? 琺瑯
C.響徹云宵??? 殺戮???? 箱篋???
2、? 揣摩
D.孤苦伶仃??? 納粹???? 鞠恭???? 鐵銹
3. 下列加線詞語使用妥當(dāng)?shù)囊豁検??????? ) (2分)
A. 老頭子張皇失措,船卻走不動,鬼子緊緊追上了他。
B.從小培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣,不是舉足輕重的小事,絕不能掉以輕心
C. 大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值,都隨聲附和表示贊成。
D. 人民解放軍英勇善戰(zhàn),所以西路當(dāng)面之?dāng)充J不可當(dāng),紛紛潰退。
4.下列有關(guān)文字常識的表述,有誤的一項是(??? )? (2分)
A.《蘆花蕩》的作者是我國當(dāng)代作家趙樹理寫的小說,他是荷花淀派的代表人物。
B.消息一般有時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果六個要素
3、,包括標(biāo)題、導(dǎo)語、背景、主體和結(jié)語五部分結(jié)構(gòu)。
C.《蠟燭》的作者是前蘇聯(lián)作家西蒙諾夫。
D、小說的三要素是人物,情節(jié),環(huán)境,其中人物是最主要的要素。
5.下列句子沒有語病的一項是(??? )(2分)
A.為滿足廣大游客的需要,華夏旅行社設(shè)計并開通了20余條旅游精品線路
B.綠樹蔥蘢,樹上的鳥兒大約有一百多只。
C.能否貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,是構(gòu)建和諧社會、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。
D.趙大爺種植的大櫻桃剛采摘完畢,就基本上全部被搶劫一空。
6、古詩文默寫。(11分)
行走在古代文人詩文歌賦的園圃中,我們常常能觸摸到他們敏感而又豐富、深沉而又蘊藉的內(nèi)心世界:
(1)??
4、??????????????? ?煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)
(2)少壯不努力,????????????? ???。(漢樂府《長歌行》)
(3)???????????????????? ??,長歌懷采薇。(王績《野望》)
(4)東皋薄暮望,??????????????????? 。(王績《野望》)????????????????????? ,????????????????????????? 。
7、“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧—這樣,在臨死的時候,他能夠說:‘我整個的生命
5、和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭?!?3分)
這段話被千千萬萬青年人引以為座右銘。它出自___?? ___________(書名),作者是??????? (國籍)的??????????????????? (作者),文中的主人公是______________。
8、瀏覽新聞,回答問題。(4分)
中新網(wǎng)西昌10月1日電?? 北京時間10月1日18時59分57秒,中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號丙”運載火箭,將“嫦娥二號”衛(wèi)星成功送入太空。
18時59分57秒,橘紅色的火焰從火箭底部噴涌而出,伴隨著震天巨響,“長征三號丙”火箭在驚天動地的呼嘯聲中拔地而起,以雷霆萬
6、鈞之力直刺蒼穹。一瞬間,群山抖動,大地震顫,人們翹首仰望,火箭拖著長長的火柱,向東南方向飛去,在天空中劃出一條長長的白色軌跡,猶如仙女拋出的長絹,當(dāng)空飛舞。一會兒的功夫,火箭便鉆入更加稠密的云霧層里,什么也看不見了。唯有那震天動地的呼嘯聲,還在持續(xù)。這時,群山中爆發(fā)出陣陣歡呼聲和掌聲,似大海波濤,似空中驚雷,久久回蕩在發(fā)射場幽深的峽谷中。
據(jù)了解,此次發(fā)射是繼“嫦娥一號”任務(wù)取得圓滿成功的基礎(chǔ)上,為我國探月二期工程實現(xiàn)月面軟著陸開展部分關(guān)鍵技術(shù)試驗,積累工程經(jīng)驗,是二期工程的技術(shù)先導(dǎo)星。為后續(xù)的嫦娥三號、嫦娥四號探測器實現(xiàn)成功落月積累經(jīng)驗,進(jìn)一步深化嫦娥一號月球科學(xué)探測。
(1)請給本則新
7、聞擬寫一條恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題??????? ??????????????????????????????(2分)
(2)所選新聞第三段屬于新聞結(jié)構(gòu)的哪個部分?試說說其作用。(2分)
八年級第一單元二次過關(guān)
1、根據(jù)注音寫漢字。(3分)
我看見老王直僵僵地鑲qiàn( )在門框里。往常他抱著冰yǔ ( )著身子進(jìn)我家來,不顯得那么高。他面如死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。說得可笑些,他簡直就像棺材里倒出來的,就像我想象里的僵尸,骷lǒu( )上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨。
2.下列句子
8、中加點成語使用有誤的一項是( )(2分)
A.被列為世界十大思想家之首的“圣人”孔子,不僅在中國家喻戶曉,也為世界許多國家和人民所推崇。
B.不少學(xué)者認(rèn)為,《襄陽好風(fēng)日》地方教材對中小學(xué)生的影響將是潛移默化的。
C.學(xué)校合唱團(tuán)的同學(xué)們正嚴(yán)陣以待,迎接“紅歌傳唱”大賽的到來。
D.駭人聽聞的藥家鑫故意殺人案引起社會各界的廣泛關(guān)注,它警示我們要切實加強對青少年道德和法律的教育。
3、下列句子順序正確的一項是( )(2分)
①那該是大自然3在多長的時間里的杰作!
②我們居住 的這個星球在最古老時代原是一個寂寞的大石球,沒有一層土壤。
③想一想肥沃土地的來歷
9、,你會不由得涌起一種遙接萬代的感情。
④經(jīng)過了多少億萬年,太陽風(fēng)雨的力量,原始生物的尸骸,才給地球造成了一層層的土壤,每經(jīng)歷千年萬年,土壤 才增加薄薄的一層。
⑤想一想我們那土壤厚達(dá)五十米的華北黃土高原吧!
A.⑤②③④① B.③⑤①② ④ C.③②④⑤① D.⑤①③②④
4、背誦默寫。(7分)
(1)、相顧無相識,______________________。
(2)___________________,波撼岳陽城。
(3)晴川歷歷漢陽樹,__________________________。
(4)杜甫在《望岳》一詩中抒發(fā)自己豪情
10、的詩句是:____________________________,
________________________________。_
(5)杜甫《春望》一詩中移情于景,表達(dá)自己感時傷別之情的詩句是:________________ ___ ,________________________。
5、綜合性學(xué)習(xí)(4分)
某班同學(xué)在完成綜合性學(xué)習(xí)活動“獻(xiàn)給母親的歌”的過程中,搜集到如下材料。請你按照要求,回答問題。
【材料一】有一回我搖車出了小院,想起一件什么事又返身回來,看見母親仍站在原地,還是送我走時的姿勢,望著我拐出小院去的那處墻角,對我的回來竟一時沒有反應(yīng)。
———(史鐵
11、生《我與地壇》)
【材料二】我自己有了孩子,才明白把五個孩子拉扯大哪里是簡單的事情。但是,我很少聽見她談?wù)撈渲械男量?,她?定以為這種辛苦是人生的天經(jīng)地義,不值得稱道也不需要抱怨。 ——— (周國平《用什么來報答母愛》)
【材料三】每天出過晚飯,往往九點來鐘,我們上床睡,母親則坐在床角,將僅僅20瓦光的燈泡吊在頭頂,湊著昏暗的燈光為我們補綴衣褲。 ———(梁曉聲《母親》)
【材料四】你入學(xué)的新書包有人給你拿;你雨中的花折傘有人給你打;你愛吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦。啊!這個人就是娘,這個人就是
12、媽。
———(車行《母親(1)、以上四則材料,沒有體現(xiàn)出母親辛勞的一則是 。(1分)
(2)根據(jù)【材料三】或【材料四】提供的情景,仿照示例,把下面的句子補充完整。(3分)
示例:母愛是兒女離家時親切的叮嚀,那份牽掛陪伴我們遠(yuǎn)行;
母愛是 , ;
母愛是 , 。
6、根據(jù)你的閱讀體驗,在空格處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(4分)
魯迅是直面人生的斗士,他的作品如匕首,如投刀。直刺社會的黑暗與人性的丑陋;但他的作品也有溫暖人心的一面,比如抒寫童年生活,謳歌人性的美好。請閱讀下表,完成表格。
魯迅作品 人物 人物描寫 人物評點
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(4) “我” 父親喘氣頗長久,連我也聽得吃力,然而誰也不能幫助他。我有時竟至于電光一閃似的想道:“還是快一點喘完了罷?!绷⒖逃X得這思想不該,就是犯了罪…… 很愛父親