《課標(biāo)英語(yǔ)《藝考生文化課沖刺點(diǎn)金》Unit Two》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《課標(biāo)英語(yǔ)《藝考生文化課沖刺點(diǎn)金》Unit Two（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、藝考生文化課沖刺點(diǎn)金.英語(yǔ)含教材、沖刺練、答案與解析 （適合2016新課標(biāo)藝術(shù)生最后沖刺使用）Unit Two. 重點(diǎn)詞匯必背重點(diǎn)詞匯必背 每個(gè)單元20個(gè)，其中重點(diǎn)單詞15個(gè)，重點(diǎn)短語(yǔ)5個(gè)。. 核心詞匯運(yùn)用核心詞匯運(yùn)用 從本單元的重點(diǎn)詞匯中選出核心單詞7個(gè)和核心短語(yǔ)3個(gè)進(jìn)行了精講。. 語(yǔ)法突破語(yǔ)法突破 對(duì)高考的各語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行精講，并對(duì)該考點(diǎn)進(jìn)行分析和訓(xùn)練?；? 題型突破題型突破 對(duì)高考中的題型的進(jìn)行分析，對(duì)它的解法進(jìn)行歸納，并對(duì)該題型進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。. 作文模板必背作文模板必背 針對(duì)高考各話題列出模板，供考生記憶。 另配有【沖刺練】單元綜合練習(xí) 是對(duì)命題的一種預(yù)測(cè)和對(duì)高考試題的提前演練。藝考

2、生文化課沖刺點(diǎn)金.英語(yǔ)含教材、沖刺練、答案與解析 （適合2016新課標(biāo)藝術(shù)生最后沖刺使用）一、重點(diǎn)單詞一、重點(diǎn)單詞1. acknowledge knlid v. 承認(rèn)；表示感謝；通知收到2. acquire kwai v. 取得，獲得；學(xué)得3. active ktiv a. 積極的，主動(dòng)的 4. actual ktul a. 實(shí)際的，現(xiàn)實(shí)的；真實(shí)的，實(shí)際上的 5. adapt dpt v. 使適應(yīng)；改編；改寫(xiě)6. adequate dikwit a. 適當(dāng)?shù)?，足夠?. add d v. 添加，增加；補(bǔ)充說(shuō) 8. adjust dst v. 調(diào)整；調(diào)節(jié)；校準(zhǔn)；使適應(yīng)9. admire dmai

3、 v. 欣賞；贊美；欽佩；羨慕 10. admit dmit v. 讓進(jìn)入；準(zhǔn)許（入場(chǎng)，入學(xué)，入會(huì)）；接納；容納；承認(rèn)；容許11. adopt dpt v. 采用；采納；通過(guò)；收養(yǎng)12. advance dva:ns v. 推進(jìn)，促進(jìn)；前進(jìn) 13. advantage dva:ntid n. 有利條件，優(yōu)勢(shì)；優(yōu)點(diǎn)，好處，利益 14. adventure dvent n. 冒險(xiǎn)，冒險(xiǎn)活動(dòng)；奇遇 15. advice dvais n. 忠告，勸告，建議 二、重點(diǎn)短語(yǔ)二、重點(diǎn)短語(yǔ)16. arrive at /in a place到達(dá)某地 17. as as和一樣，像一樣18. as/so far a

4、s據(jù)所知，就來(lái)看，盡 19. as if /though似乎，好像 20. as soon as一就藝考生文化課沖刺點(diǎn)金.英語(yǔ)含教材、沖刺練、答案與解析 （適合2016新課標(biāo)藝術(shù)生最后沖刺使用）構(gòu)詞 activity n. 活動(dòng)；積極性；能動(dòng)性活動(dòng)；積極性；能動(dòng)性 actively adv. 積極地積極地用法 be active in積極參與積極參與= take an active part in積極參與積極參與例句 Miss Brown is active in the party. 布朗小姐在晚會(huì)上很活躍。布朗小姐在晚會(huì)上很活躍。操練 根據(jù)句子要求，完成句子。根據(jù)句子要求，完成句子。 (1

5、) 她積極參與社會(huì)工作。她積極參與社會(huì)工作。She plays _ social work. (2) 他是這個(gè)小組中最活躍的年輕人。他是這個(gè)小組中最活躍的年輕人。He is the most _ young man in the group.Keys: (1) an active part in (2) active 一、重點(diǎn)單詞1. active a.積極的，主動(dòng)的藝考生文化課沖刺點(diǎn)金.英語(yǔ)含教材、沖刺練、答案與解析 （適合2016新課標(biāo)藝術(shù)生最后沖刺使用）2. actual a.實(shí)際的，現(xiàn)實(shí)的；真實(shí)的，實(shí)際上的構(gòu)詞 actually adv. 實(shí)際上實(shí)際上 事實(shí)上事實(shí)上用法 in actu

6、al fact = actually adv. 實(shí)際上實(shí)際上 事實(shí)上事實(shí)上例句 Its an actual fact; I havent invented or imagined it. 這是真事，并不是我捏造或想象出來(lái)的。這是真事，并不是我捏造或想象出來(lái)的。 操練 根據(jù)句子要求，完成句子。根據(jù)句子要求，完成句子。(1) 目前的形勢(shì)如何目前的形勢(shì)如何? What is the _ state of affairs? (2) 實(shí)際上我學(xué)英語(yǔ)已有五年之久了。實(shí)際上我學(xué)英語(yǔ)已有五年之久了。_ I have been learning English for five years. Keys: (1)

7、 actual (2) Actually 藝考生文化課沖刺點(diǎn)金.英語(yǔ)含教材、沖刺練、答案與解析 （適合2016新課標(biāo)藝術(shù)生最后沖刺使用）3. adapt v.使適應(yīng)；改編；改寫(xiě)構(gòu)詞 adaptable adj. 能適應(yīng)的，可改編的能適應(yīng)的，可改編的 用法 adapt (oneself) to 使（自己）適應(yīng)使（自己）適應(yīng)例句 Can you adapt yourself to the new job? 你能適應(yīng)新的工作嗎？你能適應(yīng)新的工作嗎？操練 根據(jù)句子要求，完成句子。根據(jù)句子要求，完成句子。(1) 新生對(duì)于那些規(guī)定適應(yīng)得很慢。新生對(duì)于那些規(guī)定適應(yīng)得很慢。The new students a

8、re very slow to _ the rules.(2) 他認(rèn)為不可能適應(yīng)這樣的炎熱天氣。他認(rèn)為不可能適應(yīng)這樣的炎熱天氣。He doesnt think he can _ the hot climate.Keys: (1) adapt to (2) adapt himself to藝考生文化課沖刺點(diǎn)金.英語(yǔ)含教材、沖刺練、答案與解析 （適合2016新課標(biāo)藝術(shù)生最后沖刺使用）4. admire dmai v.欣賞；贊美；欽佩；羨慕構(gòu)詞 admirable adj. 令人欽佩的；令人贊賞的；絕妙的令人欽佩的；令人贊賞的；絕妙的用法 admirefor 欽佩某人的欽佩某人的例句 I canno

9、t but admire his wise plan. 我不得不贊美他的計(jì)劃。我不得不贊美他的計(jì)劃。操練 根據(jù)句子要求，完成句子。根據(jù)句子要求，完成句子。(1) 觀光者贊賞北京的美麗。觀光者贊賞北京的美麗。Visitors _ Beijing _ its beauty.(2) 他想出了一個(gè)絕妙的主意。他想出了一個(gè)絕妙的主意。He came up with an _ idea.Keys: (1) admire for (2) admirable藝考生文化課沖刺點(diǎn)金.英語(yǔ)含教材、沖刺練、答案與解析 （適合2016新課標(biāo)藝術(shù)生最后沖刺使用）5. admit v.讓進(jìn)入；準(zhǔn)許（入場(chǎng)，入學(xué)，入會(huì)）；接納

10、；容納；承認(rèn)；容許構(gòu)詞 admission n. 進(jìn)入；接納；入場(chǎng)費(fèi)進(jìn)入；接納；入場(chǎng)費(fèi)用法 be admitted to 準(zhǔn)許（入場(chǎng)，入學(xué)，入會(huì)）準(zhǔn)許（入場(chǎng)，入學(xué)，入會(huì)）例句 I have to admit that we need further training. 我得承認(rèn)，我們還需要進(jìn)一步培養(yǎng)。我得承認(rèn)，我們還需要進(jìn)一步培養(yǎng)。操練 根據(jù)句子要求，完成句子。根據(jù)句子要求，完成句子。(1) 他只得承認(rèn)這是他的錯(cuò)誤。他只得承認(rèn)這是他的錯(cuò)誤。He can but _ that it was his fault.(2) 我希望我的兒子可以入讀貴校。我希望我的兒子可以入讀貴校。Id like my

11、son to be _ your school.Keys: (1) admit (2) admitted to藝考生文化課沖刺點(diǎn)金.英語(yǔ)含教材、沖刺練、答案與解析 （適合2016新課標(biāo)藝術(shù)生最后沖刺使用）6. adopt v.采用；采納；通過(guò)；收養(yǎng)構(gòu)詞 adopted adj. 被采用的；被收養(yǎng)的被采用的；被收養(yǎng)的 adoptable adj. 可采用的；可可采用的；可收養(yǎng)的收養(yǎng)的例句 A childless couple adopted the homeless boy. 一對(duì)無(wú)子女的夫婦領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)無(wú)家可歸的男孩。一對(duì)無(wú)子女的夫婦領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)無(wú)家可歸的男孩。操練 根據(jù)句子要求，完成句子。根據(jù)句

12、子要求，完成句子。(1) 他是一個(gè)被收養(yǎng)的孩子。他是一個(gè)被收養(yǎng)的孩子。He is an _ child.(2) 他拒絕采納這個(gè)計(jì)劃，因?yàn)槌杀咎?。他拒絕采納這個(gè)計(jì)劃，因?yàn)槌杀咎摺e refused _ the plan because of its high cost. Keys: (1) adopted (2) to adopt藝考生文化課沖刺點(diǎn)金.英語(yǔ)含教材、沖刺練、答案與解析 （適合2016新課標(biāo)藝術(shù)生最后沖刺使用）7. advice n.忠告，勸告，建議構(gòu)詞 advise v. 勸告，建議勸告，建議 advisor n. 顧問(wèn)顧問(wèn)用法 give sb. advice on 就某事給

13、某人提建議就某事給某人提建議例句 But for your advice, I should have failed. 要不是你的忠告，我會(huì)失敗的。要不是你的忠告，我會(huì)失敗的。操練 根據(jù)句子要求，完成句子。根據(jù)句子要求，完成句子。(1) 她在如何學(xué)好英語(yǔ)方面給了我建議。她在如何學(xué)好英語(yǔ)方面給了我建議。She gave me _ to study English well. (2) 我建議等到適當(dāng)?shù)臅r(shí)候。我建議等到適當(dāng)?shù)臅r(shí)候。I _ waiting till the proper time. Keys: (1) advice on how (2) advise藝考生文化課沖刺點(diǎn)金.英語(yǔ)含教材、沖

14、刺練、答案與解析 （適合2016新課標(biāo)藝術(shù)生最后沖刺使用）二、重點(diǎn)短語(yǔ)用法 as +adj.+a/an+n.+ as as +adj./adv.+ as 例句 He is as good as a student as his sister. 他和他姐姐一樣是一個(gè)好學(xué)生他和他姐姐一樣是一個(gè)好學(xué)生操練 填入適當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)使句子完整。填入適當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)使句子完整。 (1) The streets were _ noisy _ ever. (2) 你想拿幾本書(shū)就拿幾本。你想拿幾本書(shū)就拿幾本。You can take _ you want. (3) 烏龜沒(méi)有兔子跑得那么快。烏龜沒(méi)有兔子跑得那么快。The tu

15、rtle doesnt run _ the hare. Keys: (1) as, as (2) as many books as (3) so quickly as8. as as 和一樣，像一樣藝考生文化課沖刺點(diǎn)金.英語(yǔ)含教材、沖刺練、答案與解析 （適合2016新課標(biāo)藝術(shù)生最后沖刺使用）9. as/so far as 據(jù)所知，就來(lái)看，盡比較 as far as sb. knows/sees 據(jù)某人所知據(jù)某人所知 as far as sb./sth. is concerned就就而言而言例句 As far as I could remember, I did return him the m

16、oney.就我所能記得的，我確實(shí)把錢(qián)還給他了。就我所能記得的，我確實(shí)把錢(qián)還給他了。操練 填入適當(dāng)短語(yǔ)使句子完整。填入適當(dāng)短語(yǔ)使句子完整。 (1) _ I am concerned, Im not against your plan. (2) _ (就我們所知就我們所知), the earth is the only planet with life on it. (3) _ the eye can reach, nothing is to be seen but sand. Keys: (1) As far as (2) As far as we know (3) As far as藝考生文化

17、課沖刺點(diǎn)金.英語(yǔ)含教材、沖刺練、答案與解析 （適合2016新課標(biāo)藝術(shù)生最后沖刺使用）10. as if /though 似乎，好像 用法 as if /though引導(dǎo)表語(yǔ)從句或者方式狀語(yǔ)從句時(shí)，可表示所述情引導(dǎo)表語(yǔ)從句或者方式狀語(yǔ)從句時(shí)，可表示所述情況并非客觀事實(shí)，因此構(gòu)成虛擬語(yǔ)氣。況并非客觀事實(shí)，因此構(gòu)成虛擬語(yǔ)氣。例句 I felt as if my heart would burst with joy. 我覺(jué)得自己高興得心花怒放。我覺(jué)得自己高興得心花怒放。操練 填入適當(dāng)短語(yǔ)使句子完整。填入適當(dāng)短語(yǔ)使句子完整。(1) It looks _ it will rain before long.

18、 (2) The little boy talked _ he were her father. Keys: (1) as if (2) as though/if藝考生文化課沖刺點(diǎn)金.英語(yǔ)含教材、沖刺練、答案與解析 （適合2016新課標(biāo)藝術(shù)生最后沖刺使用）一、代詞的概述單復(fù)數(shù)單復(fù)數(shù)分類(lèi)分類(lèi)單數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱(chēng)第二人稱(chēng)第三人稱(chēng)第一人稱(chēng)第二人稱(chēng)第三人稱(chēng)人稱(chēng)代詞人稱(chēng)代詞主格Iyouhe, she, itweyouthey賓格meyouhim, her, itusyouthem物主代詞物主代詞形容性myyourhis, her, itsouryourtheir名詞性mineyourshis, he

19、rs, itsoursyourstheirs反身代詞反身代詞myselfyourselfh i m s e l f , herself, itselfourselvesyourselvesthemselves指示代詞指示代詞this, that, one.these, those, ones. 相互代詞相互代詞each other, one another.疑問(wèn)代詞疑問(wèn)代詞who(ever), whom(ever), whose(ever), which(ever), what(ever).關(guān)系代詞關(guān)系代詞who, whom, whose, which, that, as.不定不定代詞代詞可數(shù)

20、each, one, both, neither, another, either, few, a few, many.不可數(shù)much, a little, little.可數(shù)、不可數(shù)all, some, none, such, any, other.復(fù)合不定代詞everybody, everyone, everything, somebody, someone, something, anybody, anyone, anything, nobody, nothing.藝考生文化課沖刺點(diǎn)金.英語(yǔ)含教材、沖刺練、答案與解析 （適合2016新課標(biāo)藝術(shù)生最后沖刺使用）二、代詞的用法代詞種類(lèi)代詞種類(lèi)

21、句子成分句子成分人稱(chēng)代詞人稱(chēng)代詞主格主語(yǔ)、表語(yǔ)賓格賓語(yǔ)、表語(yǔ)物主代詞物主代詞形容詞性定語(yǔ)名詞性主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)反身代詞反身代詞主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)指示代詞指示代詞主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)相互代詞相互代詞賓語(yǔ)疑問(wèn)代詞疑問(wèn)代詞表語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)關(guān)系代詞關(guān)系代詞主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)不定代詞不定代詞主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)、同位語(yǔ)藝考生文化課沖刺點(diǎn)金.英語(yǔ)含教材、沖刺練、答案與解析 （適合2016新課標(biāo)藝術(shù)生最后沖刺使用）三、不定代詞的用法辨析含義含義分類(lèi)分類(lèi)用法用法表示“一個(gè)”each, one, another, either, none, everybody, everyone, everything

22、, somebody, someone, something, anybody, anyone, anything, nobody, nothing.作主語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞常用單數(shù)。表示“兩個(gè)”both, neither作主語(yǔ)時(shí)，肯定的謂語(yǔ)動(dòng)詞常用復(fù)數(shù)，否定用單數(shù)。不確定個(gè)數(shù)的few, a few, many, much, a little, little, all, some, none, such, any, other. 作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)由它們所修飾的名詞或代詞定。藝考生文化課沖刺點(diǎn)金.英語(yǔ)含教材、沖刺練、答案與解析 （適合2016新課標(biāo)藝術(shù)生最后沖刺使用）【代詞高考考點(diǎn)分析】【代詞高

23、考考點(diǎn)分析】下面是近幾年高考題對(duì)代詞的考查。通過(guò)這些題，我們來(lái)分析一下代詞的用法下面是近幾年高考題對(duì)代詞的考查。通過(guò)這些題，我們來(lái)分析一下代詞的用法和考點(diǎn)主要分布情況。和考點(diǎn)主要分布情況。1. （2012廣東卷）廣東卷）Of course whenever they turned to look at him, they had to look at Mary, 22 made her feel like a star.Then he took 25 off, gave a big smile and said “That is cool”.【分析分析】22題考查關(guān)系代詞題考查關(guān)系代詞whic

24、h的用法。的用法。which用在非限制性定語(yǔ)從句中，用在非限制性定語(yǔ)從句中，先行詞指前面的這個(gè)句子。先行詞指前面的這個(gè)句子。25題填題填them指代前面提到的指代前面提到的sunglasses。2. （2014全國(guó)卷全國(guó)卷II）A woman on the bus shouted, “Oh, dear! Its 69 (I)”.【分析分析】mine。69題考查名詞性物主代詞。這里需要用名詞性物主代詞做表題考查名詞性物主代詞。這里需要用名詞性物主代詞做表語(yǔ)。語(yǔ)。藝考生文化課沖刺點(diǎn)金.英語(yǔ)含教材、沖刺練、答案與解析 （適合2016新課標(biāo)藝術(shù)生最后沖刺使用）【代詞高考考點(diǎn)分析】【代詞高考考點(diǎn)分析】3

25、.（2015全國(guó)卷全國(guó)卷I）A few hours 62 , Id been at home in Hong Kong, with 63 (it) choking smog. 【分析】【分析】63. its。這里需要形容詞性物主代詞作定語(yǔ)修飾。這里需要形容詞性物主代詞作定語(yǔ)修飾choking smog。 通過(guò)對(duì)高考題中語(yǔ)法填空題的分析，我們可以看出：代詞是語(yǔ)法填空題中?？纪ㄟ^(guò)對(duì)高考題中語(yǔ)法填空題的分析，我們可以看出：代詞是語(yǔ)法填空題中?？键c(diǎn)?？键c(diǎn)主要集中在代詞的基本用法。所以我們學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)，要重點(diǎn)復(fù)習(xí)代詞的點(diǎn)?？键c(diǎn)主要集中在代詞的基本用法。所以我們學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)，要重點(diǎn)復(fù)習(xí)代詞的基本用法。全國(guó)

26、卷的改錯(cuò)題中有代詞的考點(diǎn)。一種方式是以代詞用法準(zhǔn)不準(zhǔn)確為考基本用法。全國(guó)卷的改錯(cuò)題中有代詞的考點(diǎn)。一種方式是以代詞用法準(zhǔn)不準(zhǔn)確為考點(diǎn)；另一種方式是以多或少用代詞。點(diǎn)；另一種方式是以多或少用代詞。藝考生文化課沖刺點(diǎn)金.英語(yǔ)含教材、沖刺練、答案與解析 （適合2016新課標(biāo)藝術(shù)生最后沖刺使用）【代詞【代詞同步練習(xí)同步練習(xí)】具體參見(jiàn)藝考生文化課沖刺點(diǎn)金.英語(yǔ)書(shū)中P7藝考生文化課沖刺點(diǎn)金.英語(yǔ)含教材、沖刺練、答案與解析 （適合2016新課標(biāo)藝術(shù)生最后沖刺使用）高考話題：社會(huì)生活（申請(qǐng)）Dear Mrs. Chen, Im Li Hua, a student from Class2, Grade 3. I

27、m writing to apply for the position as a student volunteer. I really want to obtain this precious opportunity because I am eager to improve my organizational ability, communication skills as well as my confidence. As an outgoing girl, I get along well with my classmates. Besides, I have such a good command of English that Im elected as assistant to my English teacher. Successfully, Ive helped her in several English activities. Im sure I can live up to your expectations. Ill be grateful if you could give me a kind consideration. Looking forward to your reply. Yours truly, Li Hua