《2022年《工藝設計》紙立體制作動物頭飾教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2022年《工藝設計》紙立體制作動物頭飾教案（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、工藝設計紙立體制作動物頭飾教案教學課題 ：動物頭飾教學時數(shù) ：一課時教學班級 ：高二美術選修班教學目標 ：1、知識與能力目標：應知：頭飾的設計式樣、形狀由頭飾的用途來確定，同時要根據(jù)戴頭飾者的頭部大小來確定。應會：按預定的設計，用彩色紙剪貼、加工制作頭飾。2、情感態(tài)度與價值觀目標：學生能認識到美術知識與生活的密切關系， 學會用簡單的材料制作頭飾美化生活，養(yǎng)成學以致用的學習習慣，進一步發(fā)展創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。教學重點 ：根據(jù)用途設計頭飾，并完成頭飾的制作。教學難點 ：巧妙利用材料進行創(chuàng)新表現(xiàn)。教學方法 ：探究討論練習合作教具準備 ：1、教師準備：動物頭飾、動物頭像圖片若干、課件、相關工具材料。2

2、、學生準備：彩色卡紙、膠水、剪刀及相關材料。教學過程 ：教 師 活 動學 生 活 動活動意圖一 情 境 導 入 ：課件播放相關視頻內(nèi)容，調(diào)動【觀察】激發(fā)學生的 學 習 興名師歸納總結(jié) 精品學習資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學習資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 4 頁 - - - - - - - - - 學生學習熱情，激發(fā)學習本課的興趣。二 板 書 課 題 ：動物頭飾2、講述：動物頭飾的含義及形式動物頭飾是指在節(jié)日活動、 演出化妝時頭上戴的一種模擬動物形象的裝飾品?！境鍪窘叹摺堪雌湫问降牟煌煞譃?/p>

3、平面頭飾和立體頭飾。平面頭飾一般是把所要表現(xiàn)的形象置于一個平面上，然后粘在一條帶箍上；立體頭飾是將所表現(xiàn)的形象做成立體的形式，一般有卷筒式、對稱式、綜合式三種。3、通過提問，激發(fā)學生探究制作方法的興趣【思考】【理解】頭飾的含義、頭飾的用途?！居^察】頭飾構(gòu)成的區(qū)別【回答】趣， 引導學生 進 入 課題三 、 探 究 頭 飾 制 作 的方 法1、傳閱教具【觀察 】 傳閱頭飾教具，增強學生 探究 頭 飾 制培 養(yǎng) 學 生自 覺 探 究制 作 方 法名師歸納總結(jié) 精品學習資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學習資料 - - - - - - - - - - -

4、 - - - - 第 2 頁，共 4 頁 - - - - - - - - - 2、組織討論：漂亮的頭飾是怎么制作的？3、學生總結(jié)的討論結(jié)果。4、歸納頭飾制作方法：必備的材料步驟： A 畫：將自己喜歡的動物形象畫在硬卡紙上，然后涂上自己喜歡的顏色。B 剪：沿著邊線將動物的外形剪下來。C 粘：將硬紙條用雙面膠或訂書釘固定在動物形象后部。、注意事項5、演示頭飾的制作作 方法 的 好 奇心?！居懻?】 同桌相互 討論 頭 飾 制作方法?！净卮?】 ：分別使用粘、剪、 畫、刻、折等方法。【思考】：在立體 構(gòu)成 中 用 到了 哪些 基 本 方法？【觀察 】 頭飾的制作步驟的能力進 一 步 培養(yǎng) 學 生 自

5、覺 探 究 制作 方 法 的能力。四、組 織 練 習 （制作頭飾）1、 【出示課件】、 【設定題目】、【 欣 賞 】 故 事 小 貓 釣 魚 培 養(yǎng) 學 生名師歸納總結(jié) 精品學習資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學習資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 4 頁 - - - - - - - - - 【明確要求】以故事小貓釣魚為題材，設計、制作頭飾。2、 指導練習：啟發(fā)學生的創(chuàng)作、設計能力， 巡回輔導， 糾正問題?！局谱?】1、分工2、選材料3、合作4、完成的 動 手 能力， 體驗設計 制 作 活動的樂趣。

6、五 、 測 評 成 果 ：1、展評學生作品。2、組織學生進行情景表演。【觀看表演 】培 養(yǎng) 學 生的 團 隊 協(xié)作精神，享受 成 功 的喜悅。六 、 小 結(jié) 與 反 思 ：頭飾制作是情景教育中一個不可或缺的基本環(huán)節(jié)，也是小學教師必備的一項基本技能。要善于巧妙地利用身邊的材料(如樹葉、羽毛等等 )，引導學生的設計思路，制作出精美的頭飾作品，美化生活，陶冶情操。六、布置作業(yè)：圣誕節(jié)的狂歡夜將舉行動物聯(lián)歡會，你要為自己表演的角色準備一個什么頭飾？名師歸納總結(jié) 精品學習資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學習資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -