《歷史《中國古代的科學(xué)技術(shù)成就》課件（人民版）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《歷史《中國古代的科學(xué)技術(shù)成就》課件（人民版）（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、中國古代的科學(xué)技術(shù)成就中國古代的科學(xué)技術(shù)成就四大發(fā)明四大發(fā)明造紙術(shù)造紙術(shù)指南針指南針火火 藥藥印刷術(shù)印刷術(shù) 談起四大發(fā)明這個話題，人們總愛引談起四大發(fā)明這個話題，人們總愛引用魯迅的這段話：用魯迅的這段話：“外國用火藥制造子彈外國用火藥制造子彈御敵，中國卻用它做爆竹敬神；外國用羅御敵，中國卻用它做爆竹敬神；外國用羅盤針航海，中國卻用它看風(fēng)水盤針航海，中國卻用它看風(fēng)水”（1933年年2月月16日日申報申報自由談自由談 電的利電的利弊弊）1、在魯迅的眼里，火藥和羅盤針在中國、在魯迅的眼里，火藥和羅盤針在中國的用處分別是什么？的用處分別是什么？2、火藥和羅盤針在中國，是否只有魯迅、火藥和羅盤針在中國，

2、是否只有魯迅所說的作用？所說的作用？一、火藥的發(fā)明和使用一、火藥的發(fā)明和使用唐末宋初，火藥已開始用于軍事唐末宋初，火藥已開始用于軍事北北宋宋 火火藥藥箭箭元代元代 銅火銃銅火銃南宋南宋 突火槍突火槍在中國古代火藥并非只是用來做爆竹敬神！在中國古代火藥并非只是用來做爆竹敬神！一、火藥的發(fā)明和使用一、火藥的發(fā)明和使用 火藥的發(fā)明，與古人火藥的發(fā)明，與古人煉丹煉丹制藥制藥的長期實(shí)踐有關(guān)的長期實(shí)踐有關(guān) 在煉制在煉制“仙丹仙丹”的過程中，的過程中，煉丹家發(fā)現(xiàn)硫磺、木炭和硝石按煉丹家發(fā)現(xiàn)硫磺、木炭和硝石按一定比例混合在一起加熱極易燃一定比例混合在一起加熱極易燃燒和爆炸，從而燒和爆炸，從而“無意無意”地發(fā)明

3、地發(fā)明了火藥。了火藥。煉丹引爆圖煉丹引爆圖煉丹爐（仿漢品）煉丹爐（仿漢品）火藥的發(fā)明和使用火藥的發(fā)明和使用1 1火藥的發(fā)明歷程：涉及因素：火藥的發(fā)明歷程：涉及因素：（1 1）實(shí)踐經(jīng)驗：）實(shí)踐經(jīng)驗：煉丹制藥；煉丹制藥；冶金實(shí)踐：廣泛使用木炭冶金實(shí)踐：廣泛使用木炭（2 2）知識積累：）知識積累：春秋戰(zhàn)國時期，制作火藥的原料硫磺、硝石已經(jīng)為人春秋戰(zhàn)國時期，制作火藥的原料硫磺、硝石已經(jīng)為人們所熟知。們所熟知。神農(nóng)本草經(jīng)神農(nóng)本草經(jīng)中，硫磺、硝石都被列為重要的藥材，中，硫磺、硝石都被列為重要的藥材，對炭、硫、硝三種物質(zhì)性能的認(rèn)識，為火藥的發(fā)明準(zhǔn)備對炭、硫、硝三種物質(zhì)性能的認(rèn)識，為火藥的發(fā)明準(zhǔn)備了條件。了條

4、件。東晉葛洪的東晉葛洪的抱樸子抱樸子仙藥仙藥中已提到中已提到“火藥火藥”2 2火藥的應(yīng)用火藥的應(yīng)用 (1)(1)唐末至宋初的戰(zhàn)爭中，已經(jīng)開始使用火藥箭、火炮。唐末至宋初的戰(zhàn)爭中，已經(jīng)開始使用火藥箭、火炮。(2)(2)北宋時除了火藥箭外，還發(fā)明了火炮、火球、火蒺北宋時除了火藥箭外，還發(fā)明了火炮、火球、火蒺藜；藜；武經(jīng)總要武經(jīng)總要記錄了當(dāng)時多種火藥配方。記錄了當(dāng)時多種火藥配方。(3)(3)明朝時創(chuàng)造了早期的自動爆炸的地雷、水雷和定時明朝時創(chuàng)造了早期的自動爆炸的地雷、水雷和定時炸彈，這些火藥武器在當(dāng)時都是世界上最先進(jìn)的。炸彈，這些火藥武器在當(dāng)時都是世界上最先進(jìn)的。3 3影響：影響：（1 1）改變?nèi)祟?/p>

5、作戰(zhàn)的方式：冷兵器時代進(jìn)入熱兵器時代）改變?nèi)祟愖鲬?zhàn)的方式：冷兵器時代進(jìn)入熱兵器時代（2 2）對歐洲資產(chǎn)階級革命的影響：成為資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封）對歐洲資產(chǎn)階級革命的影響：成為資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封建勢力的重要武器。建勢力的重要武器。二、指南針和方向測定技術(shù)二、指南針和方向測定技術(shù)采礦采礦航海航海在在12世紀(jì)末和世紀(jì)末和13世紀(jì)初世紀(jì)初由海路傳入阿拉伯，然由海路傳入阿拉伯，然后傳入歐洲。在地理發(fā)現(xiàn)中起了重要作用。后傳入歐洲。在地理發(fā)現(xiàn)中起了重要作用。1 1方向測定技術(shù)的進(jìn)步：方向測定技術(shù)的進(jìn)步：戰(zhàn)國：戰(zhàn)國：“司南司南”北宋：北宋：a a、軍事學(xué)著作、軍事學(xué)著作武經(jīng)總要武經(jīng)總要中，提到一種指南中，提到一種指南魚

6、。魚。b b、北宋學(xué)者沈括在、北宋學(xué)者沈括在夢溪筆談夢溪筆談中記載了用磁石摩中記載了用磁石摩擦鋼針制作指南針的技術(shù)。擦鋼針制作指南針的技術(shù)。南宋：南宋：事林廣記事林廣記中，記載木刻的指南魚和指南龜。中，記載木刻的指南魚和指南龜。清代：羅盤清代：羅盤2 2指南針的傳播：指南針的傳播：指南針在指南針在1212世紀(jì)末至世紀(jì)末至1313世紀(jì)初由海路世紀(jì)初由海路傳人阿拉伯，然后再傳人歐洲。傳人阿拉伯，然后再傳人歐洲。3 3指南針技術(shù)的應(yīng)用和意義指南針技術(shù)的應(yīng)用和意義(1)(1)指南針應(yīng)用于方向測定，對于軍事實(shí)踐和經(jīng)濟(jì)生活有指南針應(yīng)用于方向測定，對于軍事實(shí)踐和經(jīng)濟(jì)生活有著重要作用。著重要作用。(2)(2)

7、對于航海事業(yè)的發(fā)展意義特別重大對于航海事業(yè)的發(fā)展意義特別重大據(jù)據(jù)史記史記滑稽列傳滑稽列傳記載：因為東方朔有滿肚子的話要記載：因為東方朔有滿肚子的話要說，他的奏章一下子就用了說，他的奏章一下子就用了3000來根竹簡。東方朔面對來根竹簡。東方朔面對這這3000根竹簡發(fā)了愁，因為他手無縛雞之力，無法拿動根竹簡發(fā)了愁，因為他手無縛雞之力，無法拿動這么龐大的奏章，最后只好請了兩位大力士抬進(jìn)宮里去。這么龐大的奏章，最后只好請了兩位大力士抬進(jìn)宮里去。漢武帝花了兩個月的時間才看完那一大堆竹簡。漢武帝花了兩個月的時間才看完那一大堆竹簡。西漢時有個叫東方朔的人，想給漢武帝提安邦定國的建議，西漢時有個叫東方朔的人，

8、想給漢武帝提安邦定國的建議，當(dāng)時他可以使用什么材料給皇帝寫奏章？當(dāng)時他可以使用什么材料給皇帝寫奏章？竹、木、絲織品竹、木、絲織品還有可能用紙還有可能用紙材料說明，竹簡是當(dāng)時主要書寫材料。材料說明，竹簡是當(dāng)時主要書寫材料。蔡倫和造紙術(shù)蔡倫和造紙術(shù)東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，紙成為了主要書寫材料。東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，紙成為了主要書寫材料。三、紙的發(fā)明三、紙的發(fā)明1 1、在紙發(fā)明之前人們曾經(jīng)使用過哪些材料來記錄信息書寫文、在紙發(fā)明之前人們曾經(jīng)使用過哪些材料來記錄信息書寫文字？這些材料有什么樣的缺點(diǎn)？字？這些材料有什么樣的缺點(diǎn)？龜甲、獸骨、竹簡、木牘、陶器、青銅器、鐵器龜甲、獸骨、竹簡、木牘、陶器、青銅器

9、、鐵器缺點(diǎn)：書寫比較麻煩，而且不易攜帶、收藏和流傳、缺點(diǎn)：書寫比較麻煩，而且不易攜帶、收藏和流傳、布、帛布、帛缺點(diǎn)：缺點(diǎn)：書書 寫、攜帶都方便，但是價格昂貴，不適合廣泛使用寫、攜帶都方便，但是價格昂貴，不適合廣泛使用2、西漢出現(xiàn)、西漢出現(xiàn)植物纖維紙（植物纖維紙（我國目前發(fā)現(xiàn)的最早紙）我國目前發(fā)現(xiàn)的最早紙）3、東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)（、東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)（105年）年）加工材料：樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)加工材料：樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)我國甘肅天水放馬灘漢墓出土的西漢早期的紙質(zhì)我國甘肅天水放馬灘漢墓出土的西漢早期的紙質(zhì)地圖地圖西漢時期可能已經(jīng)有了紙的應(yīng)用西漢時期可能已經(jīng)有了紙的應(yīng)用1、唐代發(fā)明了

10、雕版印刷術(shù)、唐代發(fā)明了雕版印刷術(shù)四、印刷術(shù)的發(fā)明、發(fā)展四、印刷術(shù)的發(fā)明、發(fā)展司南司南據(jù)材料歸納雕版印刷術(shù)的不足是什么？據(jù)材料歸納雕版印刷術(shù)的不足是什么？宋初，最艱巨的雕版工程是太祖開寶四年（宋初，最艱巨的雕版工程是太祖開寶四年（971）于成都開）于成都開始版印全部始版印全部大藏經(jīng)大藏經(jīng)，計，計1076部，部，5048卷，歷時卷，歷時12年才雕年才雕印成功，雕版有印成功，雕版有13萬塊。萬塊。三費(fèi)：費(fèi)時、費(fèi)力、費(fèi)錢三費(fèi)：費(fèi)時、費(fèi)力、費(fèi)錢 對比活字印刷與雕版印刷，畢升活字印刷術(shù)的對比活字印刷與雕版印刷，畢升活字印刷術(shù)的創(chuàng)新創(chuàng)新“新新”在哪里？具有什么優(yōu)點(diǎn)在哪里？具有什么優(yōu)點(diǎn)?三省：三?。菏r、省力

11、、省錢省時、省力、省錢新：新：變死字為變死字為活活字字 ,變死版為變死版為活活版版雕版雕版畢升畢升2 2、印刷術(shù)的發(fā)明、發(fā)展、印刷術(shù)的發(fā)明、發(fā)展活字印刷術(shù)活字印刷術(shù)后期印刷術(shù)：后期印刷術(shù)：早期印刷術(shù)：早期印刷術(shù)：雕版印刷術(shù)雕版印刷術(shù)三三國國西晉西晉東東晉晉南北朝南北朝 隋隋 唐唐 五代五代 宋宋 明明 元元清清王楨木王楨木活字活字轉(zhuǎn)輪排字盤轉(zhuǎn)輪排字盤銅銅活字活字畢升畢升泥泥活字活字印刷術(shù)對歐洲產(chǎn)生的影響印刷術(shù)對歐洲產(chǎn)生的影響 (1)(1)推動了印刷術(shù)的進(jìn)步：推動了印刷術(shù)的進(jìn)步：1414世紀(jì)末歐洲出現(xiàn)了木版雕印世紀(jì)末歐洲出現(xiàn)了木版雕印的印刷品；的印刷品；14501450年前后，德國出現(xiàn)了受中國活

12、字印刷術(shù)影年前后，德國出現(xiàn)了受中國活字印刷術(shù)影響而制成的金屬活字，用以印刷書籍。響而制成的金屬活字，用以印刷書籍。(2)(2)推動了社會進(jìn)步：為歐洲走出黑暗的中世紀(jì)以及文藝推動了社會進(jìn)步：為歐洲走出黑暗的中世紀(jì)以及文藝復(fù)興運(yùn)動的出現(xiàn)準(zhǔn)備了條件。復(fù)興運(yùn)動的出現(xiàn)準(zhǔn)備了條件。四大發(fā)明推動了人類文明的進(jìn)程！四大發(fā)明推動了人類文明的進(jìn)程！造紙術(shù)書寫材料的一次革命，促進(jìn)世界文明和文化的發(fā)造紙術(shù)書寫材料的一次革命，促進(jìn)世界文明和文化的發(fā)展展;火藥的使用火藥的使用,摧毀了歐洲封建堡壘摧毀了歐洲封建堡壘;指南針的使用指南針的使用,迎來了新航路開辟的時代迎來了新航路開辟的時代;印刷術(shù)促進(jìn)了文化的傳播，推動了文藝復(fù)

13、興和宗教改革印刷術(shù)促進(jìn)了文化的傳播，推動了文藝復(fù)興和宗教改革運(yùn)動運(yùn)動.中國古代的四大發(fā)明影響影響外傳外傳發(fā)明過程發(fā)明過程項目項目造紙術(shù)造紙術(shù)西漢：植物纖維紙西漢：植物纖維紙東漢：東漢：“蔡侯紙蔡侯紙”向東：朝鮮、日本向東：朝鮮、日本向西：西亞、歐洲向西：西亞、歐洲影響最為深遠(yuǎn)、作用最為影響最為深遠(yuǎn)、作用最為顯著。使信息的記錄、傳顯著。使信息的記錄、傳播和繼承都有了革命性的播和繼承都有了革命性的進(jìn)步。進(jìn)步。指南針指南針戰(zhàn)國：司南戰(zhàn)國：司南北宋：指南魚北宋：指南魚南宋：指南魚、南宋：指南魚、指南龜指南龜12C末末13C初傳入阿初傳入阿拉伯，后傳入歐洲拉伯，后傳入歐洲對軍事、經(jīng)濟(jì)、航對軍事、經(jīng)濟(jì)、航

14、海意義重大；推動海意義重大；推動近代的地理大發(fā)現(xiàn)近代的地理大發(fā)現(xiàn)火藥火藥唐末：應(yīng)用于軍事唐末：應(yīng)用于軍事宋朝：火藥武器廣宋朝：火藥武器廣泛運(yùn)用泛運(yùn)用13C中期傳入阿拉中期傳入阿拉伯，后傳入歐洲伯，后傳入歐洲推動歐洲火藥武器推動歐洲火藥武器發(fā)展；及采礦業(yè)、發(fā)展；及采礦業(yè)、金屬制造業(yè)的發(fā)展金屬制造業(yè)的發(fā)展印刷術(shù)印刷術(shù)隋唐：雕版印刷術(shù)隋唐：雕版印刷術(shù)北宋：活字印刷術(shù)北宋：活字印刷術(shù) （畢升）（畢升）向東：朝鮮、日本向東：朝鮮、日本向西：埃及、歐洲向西：埃及、歐洲為世界文明作出重為世界文明作出重大貢獻(xiàn)，為文藝復(fù)大貢獻(xiàn)，為文藝復(fù)興運(yùn)動準(zhǔn)備條件興運(yùn)動準(zhǔn)備條件候風(fēng)地動儀候風(fēng)地動儀水運(yùn)渾象儀水運(yùn)渾象儀 每當(dāng)提

15、到中國古代燦爛的科技文明，我們總會驕傲的想起四大發(fā)明。但是，是不是只有四大發(fā)明才能代表中國古代科技成就？你能舉出其他偉大的科技成就嗎？先秦的數(shù)學(xué)家提出了勾股定理（勾三股四弦五）如圖：先秦的數(shù)學(xué)家提出了勾股定理（勾三股四弦五）如圖：34？五五南北朝祖沖之算出了圓周率為南北朝祖沖之算出了圓周率為3.1415926五、古代科技發(fā)展的原因五、古代科技發(fā)展的原因提示：可以從政治、經(jīng)濟(jì)、文化傳統(tǒng)、思想、對外和民族提示：可以從政治、經(jīng)濟(jì)、文化傳統(tǒng)、思想、對外和民族交流、科學(xué)家個人角度去分析。交流、科學(xué)家個人角度去分析。1 1、源泉：我國古代人民積累的豐富的知識經(jīng)驗，成為了古代科、源泉：我國古代人民積累的豐富

16、的知識經(jīng)驗，成為了古代科技發(fā)展的源泉。技發(fā)展的源泉。2 2、政治：中央集權(quán)制度為科技穩(wěn)定的發(fā)展提供了條件。、政治：中央集權(quán)制度為科技穩(wěn)定的發(fā)展提供了條件。3 3、經(jīng)濟(jì)：中國古代社會生產(chǎn)力的發(fā)展，這為科技的進(jìn)步提供了、經(jīng)濟(jì)：中國古代社會生產(chǎn)力的發(fā)展，這為科技的進(jìn)步提供了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。4 4、政策：政府出于鞏固統(tǒng)治的需要對科技也給予一定的關(guān)注。、政策：政府出于鞏固統(tǒng)治的需要對科技也給予一定的關(guān)注。5 5、教育：中國古代教育的發(fā)展，為科技的發(fā)展奠定了人才基礎(chǔ)。、教育：中國古代教育的發(fā)展，為科技的發(fā)展奠定了人才基礎(chǔ)。6 6、對外交往：中國古代對外交往的發(fā)展也使中國古代科技能吸、對外交往：中國古代

17、對外交往的發(fā)展也使中國古代科技能吸收其他國家地區(qū)人民的智慧，得以進(jìn)一步發(fā)展。收其他國家地區(qū)人民的智慧，得以進(jìn)一步發(fā)展。7 7、中國古代科學(xué)家探索精神是中國古代科技發(fā)展的重要因素。、中國古代科學(xué)家探索精神是中國古代科技發(fā)展的重要因素。時間時間前前6 6前前1 1世紀(jì)世紀(jì)1 1400400年年40140110001000年年1001100115001500年年1501-1501-19001900年年在世界科技中的比例在世界科技中的比例50%50%62%62%71%71%58%58%29%29%導(dǎo)致中國古代科技最終從先進(jìn)到落后的原因是什么導(dǎo)致中國古代科技最終從先進(jìn)到落后的原因是什么 沈括沈括夢溪筆談

18、夢溪筆談：“磁石之指南磁石之指南莫可原其理！莫可原其理！”宋宋管管氏地理指蒙氏地理指蒙：“磁針是鐵打磨成的，鐵屬金，按五行生克說，金磁針是鐵打磨成的，鐵屬金，按五行生克說，金生水，而北方屬水，因此北方之水是金之子。鐵產(chǎn)生于磁石，磁石生水，而北方屬水，因此北方之水是金之子。鐵產(chǎn)生于磁石，磁石是受陽氣的孕育而產(chǎn)生的，陽氣屬火，位于南方，因此南方相當(dāng)于是受陽氣的孕育而產(chǎn)生的，陽氣屬火，位于南方，因此南方相當(dāng)于磁針之母。這樣，磁針既要眷顧母親，又要留戀子女，自然就要指磁針之母。這樣，磁針既要眷顧母親，又要留戀子女，自然就要指向南北方向。向南北方向?！弊钤缃獯鹱钤缃獯稹爸改厢槥楹文軌蛑改现改厢槥楹文軌蛑?/p>

19、南”問題的并不是中國人，而是英問題的并不是中國人，而是英國科學(xué)家吉爾伯特。國科學(xué)家吉爾伯特。最早提出四大發(fā)明的并不是中國人，而是英國最早提出四大發(fā)明的并不是中國人，而是英國哲學(xué)家培根。按理說，能夠全面評價中國古代科技成就對世界所作哲學(xué)家培根。按理說，能夠全面評價中國古代科技成就對世界所作貢獻(xiàn)的應(yīng)當(dāng)是我們中國人。貢獻(xiàn)的應(yīng)當(dāng)是我們中國人。像印刷術(shù)、大炮、氣球和麻醉術(shù)這些發(fā)明，中國人都比我們早?？上裼∷⑿g(shù)、大炮、氣球和麻醉術(shù)這些發(fā)明，中國人都比我們早?？墒怯幸粋€區(qū)別，在歐洲，有一種發(fā)明，馬上就生氣勃勃地發(fā)展成為是有一個區(qū)別，在歐洲，有一種發(fā)明，馬上就生氣勃勃地發(fā)展成為一種奇妙的東西，而在中國卻依然停

20、滯在胚胎狀態(tài)，無聲無息。中一種奇妙的東西，而在中國卻依然停滯在胚胎狀態(tài)，無聲無息。中國真是一個保存胎兒的酒精瓶。國真是一個保存胎兒的酒精瓶。雨果（法國）雨果（法國）六、明清時期科技衰落的原因：六、明清時期科技衰落的原因：1 1、經(jīng)濟(jì)：、經(jīng)濟(jì)：到了封建社會后期，封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，限制了對到了封建社會后期，封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，限制了對生產(chǎn)力發(fā)展的需要，使科技的發(fā)展缺乏足夠的動力；生產(chǎn)力發(fā)展的需要，使科技的發(fā)展缺乏足夠的動力；2 2、政治：、政治：君主專制的加強(qiáng)；君主專制的加強(qiáng)；3 3思想：思想：明清時期的教育專制尤其是八股取士，使中國明清時期的教育專制尤其是八股取士，使中國古代科技發(fā)展缺乏必要的人才；古代科技發(fā)展缺乏必要的人才；4 4對外：對外：封建統(tǒng)治者推行的封建統(tǒng)治者推行的“閉關(guān)鎖國閉關(guān)鎖國”政策，限制了政策，限制了對外交流，阻礙了中國古代科技的發(fā)展；對外交流，阻礙了中國古代科技的發(fā)展；5 5、文化傳統(tǒng)：文化傳統(tǒng)：中國中國 古代古代“重道輕器重道輕器”，輕視科技發(fā)展。，輕視科技發(fā)展?？傊饨ㄖ贫鹊娜找娓鄬?dǎo)致了中國古代科技在總之，封建制度的日益腐朽導(dǎo)致了中國古代科技在1616世紀(jì)世紀(jì)以后走向衰落。以后走向衰落。