《2016年秋季版七年級語文上冊 第五單元 22《宇宙里有些什么》教學課件 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2016年秋季版七年級語文上冊 第五單元 22《宇宙里有些什么》教學課件 蘇教版（26頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、導入新課講授新課課堂小結當堂檢測二十二二十二 宇宙里有些什么導入新課導入新課你知道宇宙里有什么嗎？你知道宇宙里有什么嗎？導入新課導入新課導入新課導入新課講授新課講授新課預習課文 相關介紹講授新課講授新課預習檢測預習檢測廣廣漠漠（）稀稀薄?。ǎ╈澎拍浚浚ǎm塵埃埃（）閃閃爍爍（）灼灼熱（熱（）bbiixunxunshushummzhuzhu檢查預習一講授新課講授新課稀薄稀?。海諝?、煙霧等）密度小，不濃厚。（空氣、煙霧等）密度小，不濃厚。廣漠廣漠：廣大空曠：廣大空曠炫目炫目：（光彩）耀眼。：（光彩）耀眼。茫無涯際茫無涯際：廣闊的無邊無際。崖，邊。：廣闊的無邊無際。崖，邊。微不足道微不足道：非常

2、渺小，不值得一提。：非常渺小，不值得一提。足不出戶足不出戶：腳步邁出家門，指待在家里不外出。文中：腳步邁出家門，指待在家里不外出。文中借指人類過去不能飛出地球踏上別的星球。借指人類過去不能飛出地球踏上別的星球。講授新課講授新課初讀課文 整體感知講授新課講授新課快速朗讀課文，思考這篇課文的體裁是什么？快速朗讀課文，思考這篇課文的體裁是什么？說明文（科學小品）說明文（科學小品）科學小品是一種短小精悍，通俗易懂，寫給一科學小品是一種短小精悍，通俗易懂，寫給一般人看，介紹科學知識的文藝性說明文。般人看，介紹科學知識的文藝性說明文?？茖W小品的基本要求是知識性、科學性、趣味科學小品的基本要求是知識性、科學

3、性、趣味性性(生動性生動性)。講授新課講授新課再讀課文，給課文劃分層次：再讀課文，給課文劃分層次：一、宇宙里有些什么（一、宇宙里有些什么（1-111-11）二、宇宙是運動的、無窮無盡的（二、宇宙是運動的、無窮無盡的（12-2012-20）三、宇宙是可以認識和征服的。（三、宇宙是可以認識和征服的。（2121）講授新課講授新課研讀課文：比較各種行星，完成表格研讀課文：比較各種行星，完成表格恒星恒星不同點不同點相同點相同點體積體積密度密度表面溫度表面溫度大大中中小小很大很大很大很大非常小非常小不太大不太大不太小不太小只有幾千度只有幾千度非常小非常小特別大特別大高達高達3 3萬至萬至5 5萬攝氏度萬攝

4、氏度全都是灼熱全都是灼熱的龐大的氣的龐大的氣體球，全都體球，全都是發(fā)光發(fā)熱是發(fā)光發(fā)熱的的說明方法：說明方法：列數字、作比較、打比方。列數字、作比較、打比方。講授新課講授新課精讀課文 細節(jié)感知講授新課講授新課請同學們再讀課文完成下表格。請同學們再讀課文完成下表格。講授新課講授新課宇宙中宇宙中的物質的物質分類分類特特 點點存在狀態(tài)存在狀態(tài)(運動或靜止運動或靜止)詳略詳略恒恒星星行星行星星云星云銀河系銀河系恒星系恒星系仙女座仙女座講授新課講授新課物質物質分類分類特特 點點存在狀態(tài)存在狀態(tài)詳略詳略恒星恒星很大很大熱度非常高熱度非常高,空氣稀薄空氣稀薄飛快地運動飛快地運動詳詳非常小非常小密度大密度大,引

5、力大引力大,溫度非常高溫度非常高飛快地運動飛快地運動詳詳中等中等密度不太小密度不太小,溫度不十分高溫度不十分高飛快地運動飛快地運動略略行星行星繞著恒星轉繞著恒星轉飛快地運動飛快地運動略略星云星云亮星云亮星云本身不發(fā)光本身不發(fā)光,反射恒星光反射恒星光浮游、運動浮游、運動略略暗星云暗星云本身不發(fā)光本身不發(fā)光,不反射恒星光不反射恒星光浮游、運動浮游、運動略略銀河銀河系系鐵餅形狀鐵餅形狀,套在地球周圍套在地球周圍,廣闊廣闊飛快地運動飛快地運動較詳較詳恒星恒星系系有千千萬萬個（多）有千千萬萬個（多）飛快地運動飛快地運動較詳較詳仙女仙女座座紡錘形紡錘形,距離遠距離遠飛快地運動飛快地運動較詳較詳講授新課講授

6、新課研讀課文，思考以下問題：研讀課文，思考以下問題：1 1、課文中，作者如何向我們介紹、課文中，作者如何向我們介紹“宇宙是無宇宙是無窮無盡的，運動的窮無盡的，運動的”？2 2、它分幾層來說明？、它分幾層來說明？3 3、運用了哪些說明方法、運用了哪些說明方法？講授新課講授新課常見的說明方法常見的說明方法1.列數字列數字：從數量上說明事物特點。：從數量上說明事物特點。準確，具體準確，具體 2.作比較作比較：用一般可以感知的事物進行比較。：用一般可以感知的事物進行比較。突出，強調突出，強調3.打比方打比方：用人們熟悉的事物做喻體。：用人們熟悉的事物做喻體。具體，形象具體，形象4.分類別分類別：按照不

7、同的標準，分門別類地介紹事物特：按照不同的標準，分門別類地介紹事物特征或一個事理。征或一個事理。清晰，準確清晰，準確5.舉例子舉例子：舉出實際事例來說明事物。：舉出實際事例來說明事物。具體，可感具體，可感講授新課講授新課指出下列句子運用的主要說明方法：指出下列句子運用的主要說明方法：從這顆星星到那顆星星的距離，每秒鐘能飛從這顆星星到那顆星星的距離，每秒鐘能飛16.716.7公公里的宇宙飛船得走幾萬年。里的宇宙飛船得走幾萬年。所有的星星和恒星系全都在飛快地運動著。太陽也所有的星星和恒星系全都在飛快地運動著。太陽也帶著地球和其他行星以每秒帶著地球和其他行星以每秒1919公里的速度飛奔。公里的速度飛

8、奔。列數字列數字舉例子，列數字舉例子，列數字講授新課講授新課也有一些恒星非常小，有的比地球還小。也有一些恒星非常小，有的比地球還小。從地球上望出去，銀河就像一個環(huán)，套地地球周圍。從地球上望出去，銀河就像一個環(huán)，套地地球周圍。這些星云有的厚達幾萬億公里，本身并不發(fā)光，如這些星云有的厚達幾萬億公里，本身并不發(fā)光，如果在附近有恒星，它就反射出光亮，叫做亮星云。果在附近有恒星，它就反射出光亮，叫做亮星云。否則它就是黑暗的，叫做暗星云。否則它就是黑暗的，叫做暗星云。作比較作比較打比方打比方分類別分類別講授新課講授新課提示：提示：1.1.在介紹宇宙里有什么時，先從哪個寫起的？在介紹宇宙里有什么時，先從哪個

9、寫起的？2.2.在介紹恒星系時，先從哪個寫起的？在介紹恒星系時，先從哪個寫起的？3.3.怎么知道還有別的恒星系的？怎么知道還有別的恒星系的？4.4.怎么知道別的恒星系也會有行星的？怎么知道別的恒星系也會有行星的？你能說出本文的說明順序嗎？你能說出本文的說明順序嗎？行星、星云行星、星云恒星恒星銀河系銀河系 其他恒星系其他恒星系已經發(fā)現的恒星系已經發(fā)現的恒星系別的恒星系別的恒星系太陽有行星太陽有行星其他恒星也有行星其他恒星也有行星（近）（近）-（遠）（遠）（已知）（已知）-（未知）（未知）（近）（近）-（遠）（遠）（已知）（已知）-（未知）（未知）課堂小結課堂小結恒星恒星亮星云亮星云暗星云暗星云行星行星你了解宇宙嗎你了解宇宙嗎課堂小結課堂小結課堂小結課堂小結當堂檢測當堂檢測1.朗讀課文，完成課后練習及同步練習。朗讀課文，完成課后練習及同步練習。2.閱讀有關課外書，進一步了解宇宙的有關知閱讀有關課外書，進一步了解宇宙的有關知識。識。