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2021年春季校務(wù)工作計(jì)劃

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1、2021年春季校務(wù)工作計(jì)劃為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)、有序、良性發(fā)展。本學(xué)期,根據(jù)黨的教育方針政策,結(jié)合縣教體局制定的“xx”期間工作總思路:確立“一個指導(dǎo)思想”,強(qiáng)化“三項(xiàng)紀(jì)律”,喊響“一個口號”,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,鞏固“兩基”成果,加快普及高中階段教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,重視學(xué)前教育,關(guān)心特殊教育,扶持民辦教育,發(fā)展遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育,努力實(shí)現(xiàn)湯陰教育科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展。為使我校的教育教學(xué)滿足.發(fā)展的要求,與上級工作思路相吻合,在本學(xué)期,我校將借助當(dāng)前有利形勢,繼續(xù)圍繞“教研興?!边@一基本方針,結(jié)合我校實(shí)際,以“讓每一位進(jìn)入學(xué)校的學(xué)生都能獲得與之相適

2、應(yīng)的教育,最大程度地挖掘他們的潛能,從而助其成材”為教學(xué)宗旨,以黨的教學(xué)方針為準(zhǔn)繩,深化教育教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而達(dá)到提高學(xué)生的綜合素質(zhì)的目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),特定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:一:強(qiáng)化德育,提升育人目標(biāo);1:師德教育“學(xué)高為師,身正為范”。教師的道德品質(zhì)對學(xué)生的健康成長具有深遠(yuǎn)的影響。這就要求教師不僅要有廣博的知識,還必須具備高尚的師德。本學(xué)期我校將繼續(xù)以公民道德實(shí)施綱要為參照,以“守則、守法、守信、守德”教育為載體,在教師中深入開展“三德”教育,要求教師模范遵守各項(xiàng)法規(guī),遵循守則、規(guī)范,具體做到“敬業(yè)、愛生、愛?!?。敬業(yè):就是要求教師要具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,關(guān)注教育的發(fā)

3、展現(xiàn)狀,結(jié)合實(shí)際積極進(jìn)行教改,對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)。愛生:就是要求教師要愛護(hù)每一位學(xué)生,能看到每一位學(xué)生身上的閃光點(diǎn),認(rèn)識到學(xué)生是發(fā)展的人、是獨(dú)特的人、是具有獨(dú)立意義的人,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,要樹立教育民主思想,維護(hù)學(xué)生合法利益,純化師生關(guān)系。堅(jiān)決杜絕體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。愛校:就是要求教師把對教育事業(yè)的忠誠具體轉(zhuǎn)化為熱愛學(xué)校的具體行動,關(guān)注學(xué)校的整體發(fā)展,維護(hù)學(xué)校的基本利益,正確對待集體與個人的關(guān)系,服從學(xué)校的工作安排,并盡力作好每一項(xiàng)工作??傊?,教師要把自己對教育的情感以實(shí)際行動呈現(xiàn),接受.、家長、學(xué)生的監(jiān)督,學(xué)校對每一位教師的師德狀況進(jìn)行公正、全面的評估。努力建設(shè)一支奮進(jìn)的、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,為

4、創(chuàng)造一流的、先進(jìn)的工作業(yè)績提供保障。2:學(xué)生道德品質(zhì)養(yǎng)成教育為了使學(xué)生德育健康發(fā)展,使學(xué)校具有良好的育人氛圍,本學(xué)期,依舊以少先隊(duì)為依托,在學(xué)生中開展“五小好標(biāo)兵”活動。即:在家時(shí)做“孝敬長輩、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動”的“小幫手”;在.上做“熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法”的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做“團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作”的“小伙伴”;在公共場所做“愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序、維護(hù)公德”的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做“心胸開闊、健康向上、勇于創(chuàng)新”的“小主人”;同時(shí)深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動,加強(qiáng)國情和社情教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。班主任要通過班、隊(duì)活動,加強(qiáng)

5、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生具有“愛惜生命、孝敬父母、關(guān)心他人、熱愛集體、報(bào)效祖國”的“五愛情感”;養(yǎng)成“勤奮好學(xué)、勤儉節(jié)約、文明禮貌、遵紀(jì)守法、整潔健身”的“五好習(xí)慣”;具有“獨(dú)立自主、自覺自理、自我表現(xiàn)、自我調(diào)控、自我評價(jià)”的“五自能力”。在學(xué)生良好道德品質(zhì)養(yǎng)成的同時(shí)促使良好校風(fēng)的形成。二:立足實(shí)際搞教研,促進(jìn)教師專業(yè)成長;素質(zhì)教育的深入發(fā)展必然涉及教師教育理念的轉(zhuǎn)變。是否具有正確的教育理念,直接關(guān)系到學(xué)校教育改革成敗。本學(xué)期,要求教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育教學(xué)理念,并把新的教育教學(xué)理念與現(xiàn)有的課程體系相結(jié)合,選擇最為恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,改良自己的教學(xué),推進(jìn)學(xué)校教研工作的發(fā)展。本學(xué)

6、期,教師要繼續(xù)提高自身的電化教學(xué)能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本使用技能,強(qiáng)化多媒體教學(xué)技術(shù)的使用技能,達(dá)到能夠利用網(wǎng)上教學(xué)資源,并能把教學(xué)資源優(yōu)化重組,服務(wù)于自己的教學(xué),在豐富自己教學(xué)手段的同時(shí)使學(xué)生能接觸到更多有益于發(fā)展的知識信息。本學(xué)期,進(jìn)一步加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,提高教師教學(xué)基本技能。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo),加強(qiáng)教師讀書學(xué)習(xí)的監(jiān)督,促進(jìn)教師自我加壓、自我提高,提升學(xué)校教師的整體業(yè)務(wù)能力,提升學(xué)校的軟實(shí)力。教師的教學(xué)工作必須服務(wù)于“教研興?!边@一基本方針。本學(xué)期,我校要繼續(xù)實(shí)行聽評課制度,根據(jù)課堂教學(xué)要向高效發(fā)展的教學(xué)發(fā)展趨勢,要求教師在講課時(shí)切實(shí)做到:1;選擇適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。2;

7、使學(xué)生獲得與之相應(yīng)的知識,掌握解決問題的方法和技巧。3;教學(xué)要把知識化難為易,在符合教學(xué)要求的同時(shí)盡量與實(shí)際相結(jié)合。4;把課堂交還給學(xué)生,教師做好學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,在合理發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生主動獲得發(fā)展。5;著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)和探究式學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校校本研修,加大“推門課”、“示范課”的安排密度,使學(xué)校內(nèi)部較好的教學(xué)方法和教學(xué)理念能夠得到較好的推廣和落實(shí)。本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)教師校本研修管理,以“學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主線,在各學(xué)科深入開展有序的校本研修,做到有計(jì)劃、有安排、有提高、有總結(jié)

8、。在教師發(fā)展方面,采取“走出去、請進(jìn)來”的模式,為教師的交流發(fā)展提供良性平臺。同時(shí),教師要根據(jù)自身能力和學(xué)科特點(diǎn),恰當(dāng)?shù)刂贫ㄐ<壗萄姓n題,逐步向?qū)I(yè)化教師發(fā)展。學(xué)校提倡跨學(xué)科聽課,鼓勵教師及時(shí)總結(jié)教學(xué)心得,在豐富學(xué)校教研工作的同時(shí)提高自己的教研理論水平。要求教師要按時(shí)足量完成上級安排的職務(wù)培訓(xùn),拓展眼界,開創(chuàng)教學(xué)工作的新局面。三:嚴(yán)抓細(xì)管,爭創(chuàng)一流學(xué)校;1;實(shí)行量化考核制度 結(jié)合上級精神和學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善量化考核方案,對教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行科學(xué)合理的量化考核,把常規(guī)教學(xué)、班級管理、教學(xué)能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作態(tài)度、師德表率等各方面納入量化考核范圍,使教師的工作有章可循,使教師的工作能及時(shí)得到認(rèn)可

9、或糾正,使教師具有.意識,也使學(xué)校教學(xué)管理更加科學(xué),更加有利于學(xué)校的長期發(fā)展。2;加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理各科教學(xué)要按照課程表規(guī)定,按時(shí)、按量完成相關(guān)教學(xué)任務(wù),嚴(yán)禁隨意占課。教研組制定出切實(shí)可行的教研計(jì)劃,教師對各科教學(xué)制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,鼓勵教師在備課、批改作業(yè)等方面大膽創(chuàng)新,教導(dǎo)處要不定期對各項(xiàng)教學(xué)工作進(jìn)行檢查評估。3;加強(qiáng)安全管理工作學(xué)校安全管理工作關(guān)系到千家萬戶的幸福。本學(xué)期,要求各班繼續(xù)結(jié)合學(xué)校安全教育xx條規(guī)定及上級相關(guān)安全教育文件,上好“開學(xué)安全第一課”,按照學(xué)校計(jì)劃,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全防護(hù)意識和技能。結(jié)合上級精神,繼續(xù)搞好流行病防治措施。教師要按照學(xué)校規(guī)定準(zhǔn)時(shí)參加值

10、周護(hù)?;顒?,確保學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的安全。 開展幼兒園規(guī)范化建設(shè),抓好幼兒啟蒙教育,根據(jù)幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,教師要根據(jù)幼兒的心理和生理特點(diǎn),認(rèn)真實(shí)施教學(xué),教學(xué)特色要對周邊幼兒園具有示范輻射作用。加強(qiáng)安全意識教育,監(jiān)管幼兒在校全過程,強(qiáng)化責(zé)任,確保安全。4;加強(qiáng)班級管理班主任是班級管理的第一責(zé)任人。班主任要結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃制定出相應(yīng)的班務(wù)計(jì)劃,完善班級管理制度,建立“兩表三冊”,指導(dǎo)學(xué)生搞好班級美化,處理好學(xué)校、學(xué)生、家庭之間的關(guān)系,協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育,利用班、隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,高年級要對學(xué)生進(jìn)行必要的生理衛(wèi)生教育。為學(xué)生全面健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利條件。5;加強(qiáng)

11、體育衛(wèi)生工作 為確保學(xué)生身心健康發(fā)展,切實(shí)落實(shí)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真開展“億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”,堅(jiān)持做好“兩操”。舉辦春季季“學(xué)生身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動會”和“春季季長跑運(yùn)動會”6;嚴(yán)肅考勤制度教師每天到校后進(jìn)行簽到,嚴(yán)禁代簽。實(shí)施請、銷假制度,嚴(yán)格控制請假人數(shù)和次數(shù)。嚴(yán)禁遲到、早退。教導(dǎo)處要經(jīng)常抽查教師在崗情況,并登記在冊,作為教師年終考評參照條件之一。7;搞好環(huán)境美化各班要組織值日生對教室和清潔區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生打掃,清理衛(wèi)生死角。教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)?;ú?,并按時(shí)對責(zé)任區(qū)內(nèi)的花草進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)。8;加強(qiáng)公共財(cái)物管理各班財(cái)物由班主任對學(xué)校負(fù)責(zé),要教育學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)物。教師對學(xué)校公物實(shí)行借還制度,并登記在冊。學(xué)校要開源節(jié)流,搞好校園規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)開發(fā),繼續(xù)實(shí)行校務(wù)公開,接受教師和.的監(jiān)督。9;搞好學(xué)期末評定工作在學(xué)期末,對班主任、教師、班級、學(xué)生的工作及表現(xiàn)進(jìn)行客觀公正的評定,鼓勵先進(jìn),激勵其他??傊?,本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作都要在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,這就要求我們一定要克服困難、堅(jiān)定信心、團(tuán)結(jié)一致、扎實(shí)工作,結(jié)合黨的教育教學(xué)方針和教體局教育工作要點(diǎn),開拓進(jìn)取,在轉(zhuǎn)變教育理念的同時(shí)搞好各項(xiàng)教學(xué)工作,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的同時(shí)把我校建設(shè)成為本地一流學(xué)校,在教育改革的大潮中提高我校的競爭能力。白營鄉(xiāng)南陳王學(xué)校XX年元月

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