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1、。* 縣* 中學學校教育綜合督導工作自查報告2017.11.9。1。* 縣* 中學學校教育綜合督導工作自查報告一、規(guī)范辦學1. 規(guī)范招生行為方面要堅持義務教育免試入學制度，確保服務區(qū)適齡少年全部入學接受義務教育。要實行小班教學，每班控制在四十人。我?，F(xiàn)有 12 個教學班， 402 名學生，平均每班人數(shù) 34 人。教師配置要做到合理均衡，以保障所有學生公平接受義務教育。整個招生及編班過程要做到公開、 透明、規(guī)范，并進行公示。 在學生入學后，及時完成了學籍電子注冊。2. 規(guī)范教學行為方面 要嚴格執(zhí)行課程方案，堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求

2、教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)。3. 要嚴格控制作業(yè)量。 各年級書面家庭作業(yè)量不超過1 個半小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師要根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、 重復性、 難度過大的作業(yè)， 學生作業(yè)量基本適中。4. 要嚴格規(guī)范日?？荚嚒?不組織參加沒經(jīng)縣教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。5. 規(guī)范教師行為方面。加強教師的職業(yè)道

3、德教育和業(yè)務培訓，提高教師專業(yè)化水平。學校要制定了一系列師德建設規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學行為。 廣大教師要自覺遵守學校的規(guī)章制度，按照 “ 八不準 ”的要求進行教育教學活動。 每學年要開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者，積極營造教書育人， 愛崗敬業(yè)的良好風尚。6. 規(guī)范收費、教材管理方面。貫徹義務教育經(jīng)費保障機制的各項。2。政策，按照國家規(guī) 定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支，除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標準外，不再收取其它費用。嚴格教學用書管理。教輔是在縣教育局指導下由學生自愿征訂購買。學校不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書，也不允許教師向學生推薦各類

4、教輔材料。二、控輟保學（一）主要數(shù)據(jù)學?，F(xiàn)有教職員工 51 名,本科學歷的42 人，?？茖W歷的6 人，中師學歷的 3 人，教師學歷全部合格，合格率為100%。現(xiàn)共12 個教學班，上學期在校學生 429 人，女 218 人；本學期 9 月份在校學生400，女 197 人，七年級 13 名學生轉入城區(qū)就讀，還有 8 名由韓城、 皇甫莊轉入的學生，有兩名學生因病休學。10-11月份，又有 2 名城區(qū)的學生轉入本校，現(xiàn)在實際人數(shù)為402 人，根據(jù)縣扶貧辦提供的貧困名單，我們對受助對象再次進行人員信息核實。在認真調研、摸清底數(shù)的基礎上，建立貧困家庭子女臺賬。2017 年 9 月共核查出建檔立卡貧困學生9

5、7 人，其中七年級 34 人，八年級 34 人，九年級 29 人。我校扶助對象共計97 人，幫扶學生的教師有 50 人，入戶包聯(lián)的教師有 36 名。 2017 年春季我校困難寄宿生人數(shù)是 190 人，共發(fā)放補助資金 118750 元； 2017 年秋季我校困難寄宿生人數(shù)是 125 人，共發(fā)放補助資金78125 元，另外，學校從經(jīng)費中拿出1875 元對困難學生進行資助。（二）主要做法1、寒假學習會期間組織教師集體學習 教師職業(yè)道德規(guī)范 、陜西省中小學教師八不準 ，切實樹立良好的師德師風， 并簽訂了師德承諾書，讓每名學生高高興興走進校園。2、開學初，學校修訂了* 中學控輟保學制度 、控輟保學實施辦

6、法、班主任工作細則 ，層層落實責任，實行量化考核，組長 副組長成員之間逐級簽定了責任合同書，明確了班主任為第一責任人，對量化考核結果同班津掛鉤，實行月月公布、及時兌現(xiàn)、獎。3。罰分明，保證控輟保學工作落到實處。建立定期核查制度，教導處每月核查一次各班人數(shù)，對流失學生及時責成班主任進行家訪，動員學生盡快復學。（三）、采取措施1 、繼續(xù)建立健全控輟保學學校組織機構。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、團總支書記及各班班主任為組員的學?？剌z保學工作領導小組。負責對全?？剌z保學工作的領導和管理，明確目標及職責。2、進一步建立完善控輟保學學校工作網(wǎng)絡：學校校長各包年級中層領導班主任包班教師

7、各班學生的家長。各網(wǎng)絡中的責任人各司其職，各負其責，齊抓共管，相互配合，扎扎實實地作好控輟保學工作。3、層層簽訂控輟保學工作責任書。 實行控輟工作 “雙向目標責任制”，落實責任， 指標到人。 并把控輟工作作為考核領導干部政績和教師業(yè)績的主要內容。 對相關責任人考核年終工作時實行“一票否決制” 。三、教育教學學校教育教學常規(guī)工作管理以“ 嚴”“ 細 ”“ 實 ” 為原則，加強制度建設，細化管理要求，嚴把質量關。在做好日常常規(guī)管理的各項工作的同時，教導處將繼續(xù)加大對各項常規(guī)工作的檢查力度，以保證教學質量的提高。1、抓備課提高效率。進一步修訂優(yōu)秀備課評選標準，引導同志用心備好課。要求備課要在吃透課標

8、、教材和學生情況的前提下，從三維目標確定、教學方法選擇、教學環(huán)節(jié)銜接、師生活動設計、例題練習選編、板書設計和教學反思七方面有效備課，并加強對備課的檢查力度，目前我們進行了兩次備課作業(yè)檢查。2、抓課堂優(yōu)化常規(guī)。 本學期我校明確了問題為主線， 學生為主體，教師為主導的“三為主” ；把尊重帶進課堂，把激勵帶進課堂，把方法帶進課堂，把創(chuàng)造帶進課堂的 “四帶進”；導入定向、自主學習、合作探究、精講點撥、檢測反饋、總結歸納“六環(huán)節(jié)”的“三四六”高。4。效課堂教學模式。為進一步提升教師課堂教學的能力，促進課堂教學實效性的落實，我校領導在平時的課堂教學中做到隨時聽課，隨堂評課，課后交流反饋的系列化聽課方式。為

9、進一步優(yōu)化課堂教學常規(guī)工作，我校開展了 “新任、支教教師觀察課 ” 、 “高效課堂匯報課 ”，要求 50 周歲以下的教學人員全部參與， 各教研組在組內研課的基礎上，評選出校級 “ 高效課堂匯報課 ” 優(yōu)秀人選，參加學校組織的 “ 高效課堂引領課 ” 聯(lián)評活動。3、抓教師學習的實效性。做到學習定時間、定地點、定內容。本學期我們根據(jù)各教研組同志的課務分配，確定在周內開辟不少于兩節(jié)課的教研組會時間，利用教研組會扎實開展研修活動，內容包括：政治學習、業(yè)務學習、各教研組研修。同時我們還通過現(xiàn)代信息手段在網(wǎng)上進行學習交流，4、規(guī)范教師作業(yè)批改， 培養(yǎng)學生的綜合素質、 良好習慣認真選編、批改、講評作業(yè)和練習

10、， 作業(yè)練習要精選精編， 認真批改， 講評到位，做到“有發(fā)必收、有收必閱、有錯必糾、有練必評” ，學生要建立錯題本，抓實學生的錯題訂正，提高目標達成度。5、加強教學質量檢測和分析工作， 月考和期中考試后分別從班級和學生角度、教師和教研組角度分別進行試卷分析，各任課教師簽訂了教學質量目標責任書 。教師分析試卷要求做好現(xiàn)象分析、 歸因分析和對策分析。通過試卷分析反觀教學，達到促進教師成長和教學質量提升的目的。四、部室建設學校占地面積 33000 平方米，生均 43.13 平方米；校舍建筑面積 6887 平方米， 生均 9.1 平方米； 學校綠化面積 4743 平方米，生均 6.2 平方米， 普通教

11、室生均使用面積 2.64 平方米， 每個教室垂直黑板安裝有 360 瓦日光燈照明。學校建有德育室、 信息技術辦公室、 校園電視臺、 理化生實驗室、實驗儀器室、計算機網(wǎng)絡教室、圖書室、心理咨詢室、音樂器材室、音樂教室、舞蹈室、多媒體教室等部室30 余個，各部室設施器材齊全，。5。能夠正常投入使用?，F(xiàn)有教學用計算機140 臺，圖書46600 冊，安裝了媒體班班通設備、兩個多媒體電子白板，建成了校園電視臺。各類教學儀器總價值138.5 萬元，投入92 萬元建成7000 平米標準化水泥操場，分為競賽場地、籃球場地、排球場地、田賽場地等，能滿足全校師生的活動要求。 學校自 2014 年起成立了體育、 藝術、語言類的社團十多個，使各個部室的應用得到了成分的發(fā)揮。按照科學高效的原則，做到合理規(guī)范管理。做到教育經(jīng)費主要用于教師業(yè)務與管理、教師培訓、實驗儀器、圖書資料購置等，保障了學校教育教學工作的正常運轉。幾年來， 我校先后投入38 萬元，按標準配齊了常規(guī)通用設備、現(xiàn)代教育技術設備、實驗儀器等。2016 年暑期學校投資 200 余萬元建成了總計 425 平方米的高標準圖書室、舞蹈室、多功能教室、化學生物試驗、儀器室，目前已投入使用。6。歡迎您的下載，資料僅供參考！致力為企業(yè)和個人提供合同協(xié)議，策劃案計劃書，學習資料等等打造全網(wǎng)一站式需求。7