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部編版五年級語文上冊單元測試題及答案

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1、部編版五年級語文上冊單元測試題及答案第一單元測試卷一、知識積累。(43分)1給加點字選擇正確的讀音,用“”標出。(4分)白鷺(l nio)榨(zh zhi)菜便(pin bin)宜 纏(chn cn)繞2根據(jù)拼音寫詞語。(10分)(1)白鷺色素的pi h( ),身段的大小,一切都很sh y( )。(2)我們姐弟幾個都很高興,買種,翻地,b zhng( ),jio shu( ),沒過幾個月,居然收獲了。(3)父親fn f( )大哥務必在月底以前趕回來。3(易錯題)選字組詞。(6分)悄 俏 哨俊()()兵吹() 靜()()韻 均 鈞()律音()()勻千()一發(fā)蘿 籮 邏()卜()筐()輯巡()4按

2、要求完成句子練習。(6分)(1)小鳥的影子就在這中間隱約閃動。(縮句)_(2)照樣子,寫句子。例:小溪叮叮咚咚地流。小溪歡快地唱著歌向前跑。布谷鳥咕咕叫。_(3)大鳥在籠里生氣地叫一聲。它立即飛回籠里去。(用關聯(lián)詞語合并成一句話)_6給下列語句加上標點。(6分)(1)小時候 我無論對什么花 都不懂得欣賞 父親總是指指點點地告訴我 這是梅花 那是木蘭花 但我除了記些名字外 并不喜歡。(2)我們家的后園有半畝空地 母親說 讓它荒著怪可惜的 你們那么愛吃花生 就開辟出來種花生吧7.我會背,我會寫。(4分)黃鶴樓送孟浩然之廣陵【唐】 李白_,_。_,_。二、演講與口才。(10分)小動物十分可愛。同學們

3、,你們喜歡小動物嗎?請試著給大家描述一下自己喜歡的小動物,要描述清楚它的外貌,以及你喜歡它的原因。_三、閱讀快車。(24分)(一)課內閱讀。落花生(節(jié)選)父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。”我們都說是,母親也點點頭。父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!蔽艺f:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”父親說:“對。這是我對你們的希望?!蔽覀冋劦缴钜共派ⅰ;ㄉ?/p>

4、的食品都吃完了,父親的話卻深深地印在我的心上。1.這幾段話出自_。這篇文章以_為線索,依次寫了_、_、_、_,借花生的特點說明_的道理,贊美_的精神,作者詳細地寫了_的經過。通過這一過程告訴我們一個道理:_。(10分)2.文中花生最可貴的特點是_。在敘述時作者將花生和桃子、石榴、蘋果進行對比。(2分)3體會“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”一句的意思。(2分)_(二)課外閱讀。美麗的晚霞紅紅的太陽落山了,它收起余暉,只剩下一個柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是再高的畫家也難以描繪。太陽身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢幻的世界。我出神地望著,眼睛朦朧起來

5、了,天空仿佛出現(xiàn)了一條龍,金色的龍。它上游下竄,吞云吐霧,噴出鮮艷美麗的水花,隨著云彩的移動,飛龍仿佛進入一片原始森林,看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上,坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒,拄著打拐杖,這不是動畫片哪吒鬧海里的哪吒的師傅太乙真人嗎?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!這不,一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩,正張開雙手,向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個又一個好看的故事,一幅又一幅如畫的美景。當我回到現(xiàn)實中來時,晚霞已經消失。1.寫出下列詞語的近義詞。(4分)柔和_ 朦朧_仿佛_ 堅實_2.“我”在夢幻里看到了哪些東西?(3分)_3.判

6、斷下列說法是否正確,在正確的句子后面打“”。(3分)(1)文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。( )(2)“飛龍仿佛進入一片原始森林”中的“仿佛”一詞改為“好像”名意不變。( )(3)神奇就是“神秘“的意思。( )四、習作。(30分)每個人都有自己特別鐘愛的東西,像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花,馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。你的心愛之物又是什么呢?想想你的心愛之物是什么,寫寫它是什么樣子的,你是怎么得到的,為什么會成為你的心愛之物。參考答案一 1.lzhpinchn2.(1)配合 適宜 (2)播種 澆水 (3)吩咐3.俏 哨 哨 悄悄 韻 韻 均 鈞 蘿 籮 邏 邏 4.(1)影子閃動。 (2)示例:美麗的

7、布谷鳥歡快地歌唱著。(3)只要大鳥在籠里生氣地叫一聲,它就立即飛回籠里去。5.(1), , 。 , , , 。 (2)。 :“ , ?!?.故人西辭黃鶴樓 煙花三月下?lián)P州 孤帆遠影碧空盡 唯見長江天際流二、提示:根據(jù)個人實際情況作答。注意要給大家描述清楚小動物的外貌和性格特點,并說明你喜歡它的原因。三、(一)1.落花生 花生 種花生 收花生 嘗花生 議花生 為人做事要腳踏實的道理 花生不求虛名、默默奉獻 議花生 人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人2.把果實埋在地里,成熟以后,必須挖起來才知道它有沒有果實3. 人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。(二)1.輕柔

8、 隱約 好像 穩(wěn)固2.“我”在夢幻里看到了:金龍、仙鶴、太乙真人、哪吒。3. X第二單元測試卷一、知識積累。(42分)1看拼音,寫詞語。(6分)ln du png hng y ln ( ) ( ) ( ) din l f jng qng zu( ) ( )2用“”給下列加點字選擇正確的讀音。(4分)間隔(jin jin)丞相(xing xing)強迫(qing qing)劃分(hu hu)3把下列詞語補充完整。(6分)人影( )( ) 理( )當( )無價( )( ) 絕( )不( )難以( )( ) ( )能生( )4選詞填空。(4分)抵御 抵制(1)大將軍廉頗帶著軍隊送他們到邊界上,作好了

9、( )秦兵的準備。(2)我們應該聯(lián)合起來()不正之風。聯(lián)結 聯(lián)接(3)畫一條直線把這兩點( )起來。(4)兩條鐵路在何處( )?5按要求完成練習。(6分)(1)如果前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,就會掉進水里。(用加點詞語造句)_(2)人在奮力奔跑的時候,瞬時速度能夠達到二十四千米每小時。(使用例句的說明方法造句)_6亂句排序。(4分)()如果別處都有搭石,唯獨這一處沒有,人們會譴責這里的人懶惰。()搭石,構成了家鄉(xiāng)的一道風景。() 上了點兒年歲的人,無論怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個來回,直到滿意了才肯離去。()秋涼以后,人們早早地將搭石擺放好。7日積月累。(8分)(1)_,一日難再晨。及時當勉勵,_。(2)_,白了少年頭,_。(3)少年易老學難成,_。(4)_,從來急;_,光陰迫。_,只爭朝夕。二、聊天室。(7分)生活中,我們都會有自己十分喜愛的人。你們最愛的人是誰?他(她)有什么特點?請同學們試著說一說。_

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