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1、 大慶四十七中學大慶四十七中學 2014-20152014-2015 第一學期學生綜合素養(yǎng)考核評價標準第一學期學生綜合素養(yǎng)考核評價標準 班級班級_ 姓名姓名_ 分數(shù)分數(shù)_ 評價 要素 標準要求 分 值 得 分 參與經(jīng)典誦讀活動，誦讀弟子規(guī)和背誦優(yōu)秀古詩文，汲取優(yōu) 秀文化的營養(yǎng)，培育愛國情懷、崇高志向和文化品位 4 參加大慶精神鐵人精神教育活動 3 一、 傳統(tǒng) 文化 教育 熟記并踐行社會主義核心價值觀 3 1.不欺騙老師、家長、同學 2 2.作業(yè)不抄襲，考試不作弊 2 3.言而有信，說話做事重承諾 2 4.不過分看重金錢物質(zhì)，做到拾金不昧 2 二、 誠實 守信 5.時間觀念強，上課和參加各種活動

2、，不遲到、不早退 2 1.尊敬師長，團結(jié)同學，不以大欺小,以強凌弱 2 2.升旗做操或跑步時，集合排隊,快速安靜,整齊有序。升旗過程 中對國旗要肅立，脫帽，行注目禮 2 3.未經(jīng)他人允許不拿他人物品，不把水果刀、火柴等危險物品帶 進校園，不在學校吃小零食 2 4.認真做眼保健操，動作規(guī)范, 不睜眼 2 三、 遵規(guī) 守紀 5.在排隊進樓時自覺排隊，不插隊 2 1.盡職盡責完成自己分內(nèi)的工作，不能完成時不找借口 2 2.提高自我控制能力，三思而行，不莽撞行事 2 3 做錯事后不撒謊，發(fā)生矛盾多做自我批評 2 4.孝敬父母，主動承擔收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具和打掃 屋子等力所能及的家務(wù)勞動和公益

3、勞動 2 四、 承擔 責任 5.參加適合的社會實踐和公益活動，增強自身社會責任感 2 1.舉止文明高雅，站、坐、行姿勢規(guī)范 2 2.講究公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不破壞公共設(shè)施 2 3.遵守紀律，上課專心聽講，舉手發(fā)言。規(guī)范完成作業(yè)，上課不 睡覺，不做與課堂無關(guān)事情 2 4.講禮儀，文明待人，遇到師長主動問好。生活中，使用文明用 語，堅決不說臟話 2 5.講究個人衛(wèi)生、衣著整潔、打扮得體、不染發(fā)、燙發(fā)，不佩戴 飾物，不穿奇裝異服，不穿拖鞋進學校，不在校園內(nèi)使用手機等 通訊工具 2 五、 崇尚 禮儀 6.講究社會公德，尊老愛幼，保護公物，不吸煙，不喝酒，不賭 博，不打架斗毆，不進網(wǎng)吧和游

4、戲室 2 評價 要素 標準要求 分 值 得 分 1.尊重班級同學，努力使自己融入班集體之中 2 2.將個人努力與實現(xiàn)班級整體目標結(jié)合起來，完成自己在班級中 的任務(wù) 2 3.尊重、認同老師認為是重要的事情并執(zhí)行其相關(guān)決策 2 4.能識大體顧大局，不做有損班級榮譽的事 2 六、 團隊合 作 5.能正確處理同學間小摩擦、小隔閡，不要把這種“小不快”演 變成“大對立” 2 1.不說傷害別人的話，不亂說做不到的事，不胡說沒發(fā)生的事 2 2.學會認真傾聽別人的講話，不可漫不經(jīng)心，不可隨意打斷別人 2 3.尊重父母意見和教導，經(jīng)常把生活、學習、思想情況告訴父母， 對長輩有意見，要有禮貌地提出，不耍脾氣，不頂

5、撞 2 七、 溝通交 流 4.能站在對方的位置去理解別人，嚴于律己寬以待人 2 1.不貪圖享樂，不攀比，生活上艱苦樸素 2 2.學習上不怕苦不怕累， 2 3.不畏嚴寒酷暑堅持鍛煉身體 2 4.和同學和睦相處，遇事不斤斤計較 2 八、 吃苦耐 勞 5.打掃衛(wèi)生時服從安排，勞動認真 2 1.樹立“我能行”的自信心，積極參加學校、班級組織的各項活 動， 每天鍛煉 1 小時 2 2.上課能集中精神聽講，不做與上課無關(guān)的事情 2 3.獨立完成作業(yè)，對不會的問題要多思考，不可輕易放棄 2 4.對難題同學之間能相互討論、合作學習，解決不了的向老師請 教 2 九、 學會學 習 5能及時對所學過的內(nèi)容復(fù)習和歸納

6、總結(jié) 2 1.在校園內(nèi)和教室里不追跑哄鬧，有序進出 2 2.在走廊和上下樓梯時靠右行走，不跑不跳不推搡 2 3.放學后要按時回家，不得在路上追逐打鬧或在路上踢球 2 4.不觸摸有電的地方，不私自使用電器；不吃不潔凈的街邊小吃， 防止食物中毒 2 十、 安全能 力 5.外出時，要向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外留宿 2 加分 項目 為表彰學校值周生和校園廣播站成員為創(chuàng)建”陽光校園”所做的 貢獻，每人加 2 分 2 我要提 高的地 方： 附：附： 大慶四十七中學大慶四十七中學“青愛小屋青愛小屋”建設(shè)建設(shè)“八個一八個一”標準標準 一個房間：一個房間：要有一個固定的場所。標準不限，首先是解決“有”

7、 的問題，可以配置一臺電視機、一臺 DVD，一臺電腦等基本的辦公 硬件。 一塊牌子：一塊牌子：要將統(tǒng)一下發(fā)到各單位的牌子掛上。 一個老師：一個老師：老師是“青愛小屋”的靈魂。每間“青愛小屋”在 學校層面，應(yīng)該有自己的領(lǐng)導小組，在專業(yè)技術(shù)層面，應(yīng)該有專責 指導老師。 一個書架：一個書架：每間“青愛小屋”應(yīng)該逐步建立專有的書架，配置 艾滋病防治、性健康教育、心理健康教育和公益慈善相關(guān)的教材、 讀本、參考書?？梢詮囊槐举Y料，逐步地積累到幾百種書，上千種 書。 一節(jié)好課：一節(jié)好課：每年為處在青春期的學生上一節(jié)青春期健康教育課。 一個社團：一個社團：社團既是指學生社團，也指志愿者組織，也可以將 其演繹成社區(qū)活動。 一場電影：一場電影：每學年要組織學生觀看一場，防艾、性教育、心理 健康及慈善相關(guān)的電影、課件、視頻資料。 一個講座：一個講座：如邀請專家、教師、成功校友等針對學生的青春期 迷茫、防艾、性健康教育作專題講座；開展針對家長的青春期教育 啟蒙講座。