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1、目 錄一、 前言2二、 控制系統(tǒng)介紹及控制要求2三、 I/O分配表及PLC型號選擇4 四、 PLC端子接線圖4 五、 控制流程圖5六、 梯形圖與指令表7七、 調試與完善14八、 程序運行原理說明15九、 結束語15十、 參考文獻16PLC控制的霓虹燈廣告屏設計一 、前言隨著改革的不斷深入,社會主義市場經(jīng)濟的不斷繁榮和發(fā)展,個大中小城市都在進行亮化工程。個企業(yè)為宣傳自己企業(yè)的形象和產品,均采用廣告手法之一:霓虹燈廣告屏來實現(xiàn)這一目的.當我們夜晚走在大街上,馬路兩旁各色各樣的霓虹燈廣告均可以見到,一種是采用霓虹燈管做成的各種形狀和多中彩色的燈管,另一種為日光等管或白熾燈管作為光源,另配大型廣告語或

2、宣傳畫來達到宣傳的效果。這些燈的亮滅,閃爍時間及流動方向等均可以通過PLC來達到控制的要求.可編程控制器PLC可編程序控制器：英文全稱Programmable Logic Controller ,中文全稱為可編程邏輯控制器，是一種數(shù)字運算操作的電子系統(tǒng)，專為在工業(yè)環(huán)境應用而設計的。它采用一類可編程的存儲器，用于其內部存儲程序，執(zhí)行邏輯運算,順序控制，定時，計數(shù)與算術操作等面向用戶的指令，并通過數(shù)字或模擬式輸入/輸出控制各種類型的機械或生產過程.作為自動控制裝置的核心,它具有功能強,可靠性高等諸多優(yōu)點,PLC實驗裝置采用的是模塊化結構，主要模塊有可編程序控制器、編程器模塊，九種實驗模塊，按鈕、開

3、關輸入模塊和繼電器輸出模塊，以及四層電梯模型。該裝置可以完成各種指令系統(tǒng)訓練以及多種控制對象的程序設計訓練。二、控制系統(tǒng)介紹和控制過程要求 本控制系統(tǒng)只要是用于控制霓虹燈和邊框流水燈的按順序的閃爍。它能讓你在不用人控制的情況下，進行燈的自動閃爍，達到宣傳的目的。如圖1，八個字能按順序地進行亮滅，并且邊框的燈能同時地隔位閃爍。圖1 霓虹燈用PLC對霓虹燈廣告屏實現(xiàn)控制,其具體要求如下:(1)該廣告屏中間8個霓虹燈字亮滅的時序為第1字亮到第2字亮到第3字亮第8字亮,時間間隔均為1S,8個霓虹燈字全亮后,顯示10S,再反過來從第8字到第7字第1字順序熄滅.全亮后,停亮2S,再從第8字開始亮起,順序點

4、亮8-71,時間間隔為1S,全亮后顯示20S.再從1-28順序熄滅.全熄滅后,停亮2S,再從頭開始運行,周而復始。(2)廣告屏四周的流水燈共24只,4個1組,共分6組,每組燈間隔1S向前移動一次,且IVI每隔一組的燈點亮,即從I,III亮后II,IV亮后III,V亮后IV,VI亮,移動一段時間后(如30S),再反過來移動,即從VI,IV亮后V,III亮后IV,II亮后III,I亮,如此循環(huán)往復。(3)系統(tǒng)有單步連續(xù)控制,有啟動和停止按鈕。(4)系統(tǒng)霓虹燈字,白幟燈的電壓及供電電源均為市電220V。三、I/O分配表及PLC型號選擇輸入點分配輸出點分配輸入接點輸入開關名稱輸出接口驅動設備X000啟

5、動按鈕SB1Y000 Y007控制8個霓虹燈字X001停止按鈕SB2Y010Y015控制6組流水燈泡X002單步/連續(xù)開關SB3X003步進按紐開關SB4根據(jù)控制要求,PLC控制霓虹燈廣告顯示屏的輸入輸出(I0)地址編排如下表所示,其中SA1(X0)為啟動開關,SA2(X1)為停止開關,SAa(X2)為單步連續(xù)選擇開關,SB(X3)為步進按鈕開關。Y0Y7控制8根霓虹燈字,用發(fā)光管LED1LED8模擬顯示,Y10Y15控制6組流水燈泡,這里用發(fā)光管LEDQLED,模擬顯示。如表1表1 I/O分配表PLC型號的選擇：由于共有14個端口輸出，并且用是用交流電的，所以我選擇用FX2N-48MR-00

6、1。FX2N-48MR-001的主要的技術參數(shù)：輸入繼電器有24點，輸出繼電器有24點。電源電壓為AC100240V 50/60Hz。四、PLC端子接線圖圖2 端子接線圖五、控制流程圖 控制流程圖如下圖3：圖3 狀態(tài)流程圖六、梯形圖與指令表圖4 梯形圖 圖5 指令表程序說明：第20個狀態(tài)：霓虹燈的正序亮和反序滅。第21個狀態(tài)：霓虹燈的反序亮和正序滅。第6065個狀態(tài)：是流水燈的正序的隔位亮第7075個狀態(tài)：是流水燈的反序的隔位亮。七、調試與完善我的程序在調試的時候是出現(xiàn)了很大的問題的，第一個就是程序的步數(shù)太多了，原來有500步，后來在史老師的點撥下，我把程序簡化了一下，把很的多的狀態(tài)都合并了起

7、來，并用定時器來控制燈的亮滅，但是大體的思路還是一樣的。但是由于我對于應用指令不是很熟悉，所以不會用移位來做，老師說移位的話會簡單很多，我會再想想用移位來做。八、程序運行原理說明本程序是用STL圖所寫的，在啟動按鈕按下以后，有兩步程序同時運行，一個是霓虹燈字的亮滅，一個是四周邊框流水燈的亮滅。霓虹燈字的亮滅：在按下啟動按鈕以后，八個字會按要求亮滅，主要是計時器控制的，在S20和S21中，S20是燈的正序亮反序滅，S21是燈的反序亮正序滅。流水燈的亮滅，狀態(tài)就比較多了，我是把每一中亮的情況都納入一個狀態(tài)的，所以有6中狀態(tài)，然后在循環(huán)，在30秒過后，會由正序的亮轉換成反序的亮。反序的亮30秒都又轉

8、換成正序的兩，這個30秒我是用計數(shù)器控制的，因為每一個循環(huán)是6秒，那30秒就是5次，計到5次都才會進行正反序的轉換。九、結束語經(jīng)過這次的課程設計，使得我對PLC的掌握進一步的增強，加深了對PLC它們的理解，并對PLC產生了濃厚的興趣，但是我也深深的知道自己的不足之處，比如說對應用指令的不熟悉，大大地加深了我的程序復雜程度。多在學習過程中不能想通的問題，在PLC調試過程中，終于得以解決。可以看出它對理論教學起到了必要的補充和額拓寬作用，對培養(yǎng)既具有扎實理論功底又具有相當實踐能力的人才必不可少。在這次的課程中，我發(fā)現(xiàn)PLC在工業(yè)控制中的作用很大，它能使人的控制轉變成電腦的控制，大大地降低了產品的成

9、本，很大地提高生產效率。在此過程中我還發(fā)現(xiàn)到修改完善程序的重要性。當時編完一個程后感覺是正確的。就是這樣還要仔細檢查自己的程序?？紤]到各種可能發(fā)生的情況。經(jīng)過這次課程設計培養(yǎng)了我們的設計能力以及全面的考慮問題能力。學習的過程是痛苦的但是收獲成功的喜悅更是讓人激動的。相信通過這次課程設計它對我以后的學習及工作都會產生積極的影響。十、參考文獻1史國生主編 電氣控制與可編程控制器技術 北京: 化學工業(yè)出版社 2005.22尹宏業(yè)主編 PLC可編程控制器教程 北京：航空工業(yè)出版社 19973廖常初主編 PLC編程及應用 北京：機械工業(yè)出版社 20024張萬忠主編 可編程控制器應用技術 北京： 化學工業(yè)出版社 20025張鳳珊主編 電器控制及可編程控制器 北京：中國輕工業(yè)出版社 2001文檔由本人精心搜集和整理，喜歡大家用得上，非常感謝你的瀏覽與下載。凡本廠職工應熱愛電廠、熱愛崗位、熱愛本職工作，發(fā)揚“團結務實、爭創(chuàng)一流，立足崗位，愛廠敬業(yè)，盡職盡責，不斷提高工作質量和工作效率，圓滿完成各項生產和工作任務，為華能的建設和發(fā)展作出貢獻2019整理的各行業(yè)企管，經(jīng)濟，房產，策劃，方案等工作范文，希望你用得上，不足之處請指正