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1、新陜旅版五年級英語上教學(xué)計劃一、學(xué)生情況分析學(xué)生已接觸兩年的英語學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)學(xué)過了部分單詞和一定的語法,也掌握了該如何學(xué)習(xí)英語的一些基本方法。但部分學(xué)生自覺性比較差,知識難度也有所增加,不過班級整體來看學(xué)生的基礎(chǔ)還是可以的,據(jù)班上實際,教學(xué)上采取任務(wù)型教學(xué),運用靈活多變的方法,實現(xiàn)學(xué)生語言運用能力的遷移和拓展。尊重理解學(xué)生,與學(xué)生一起分享學(xué)習(xí)中的苦與樂,使每一位學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中取得很大成績,有所進(jìn)步。二、全冊教材分析1、強(qiáng)調(diào)語言運用本教材吸收了交際教學(xué)思想,注重學(xué)生語言應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在整體構(gòu)思、內(nèi)容安排、活動設(shè)計和教學(xué)方法選用等方面都緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,體現(xiàn)語言的交際功能,把話題-功能
2、-結(jié)構(gòu)-任務(wù)結(jié)合起來,并根據(jù)學(xué)生的年齡特點,采用“動作反應(yīng)法”讓學(xué)生在有節(jié)奏的說唱中體驗語言。2、注重能力培養(yǎng)本教材在內(nèi)容安排、活動設(shè)計和學(xué)習(xí)評價上都貫穿“學(xué)會學(xué)習(xí)”的主題。注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨立運用所學(xué)語言去做事情的能力。3、突出興趣出發(fā)本教材從內(nèi)容、形式、方法、插圖及裝幀設(shè)計等方面都以最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和興趣。教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系學(xué)生裝生活與實際。選擇話題充分考慮小學(xué)生的需求。4、重視雙向交流本教材重視雙向交流,中西方文化知識的滲透,在教學(xué)內(nèi)容中選編了一些適合學(xué)生年齡特點和認(rèn)知能力的中西方文化知識。5、本教材十分重視在學(xué)習(xí)內(nèi)容上與其他學(xué)科知識的兼容閉并蓄,精選學(xué)生最需要了解的最感
3、興趣的,最易學(xué)會的,最有普及價值的,與學(xué)生日常生活聯(lián)系最緊密的學(xué)科知識內(nèi)容融入語言材料之中。三、本教材的教學(xué)目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生裝一定的語感和良好的語音、語調(diào),書寫基礎(chǔ),以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;使他們形成初步用英語進(jìn)行簡單交流的能力,同時,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維和創(chuàng)造的能力。1、記住本冊的單詞課文。重點的要能默寫2、牢記約50多個單詞和課本的韻律3、課文重點練習(xí)要能熟記,本冊話題內(nèi)容是 Get up on time. Be careful at home. My favorite food is hamburger
4、s. At table Can you tell me the way to the surpermarket? How much is it? She looks tall and thin. Where are you from?4、從聽說讀寫方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。四、教學(xué)措施、考慮到小學(xué)生好動愛玩的特點,以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。、將直觀教具和電教手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫5、以學(xué)生為本,以全體學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,創(chuàng)造民主,平等,有效的課堂氣氛。6、結(jié)合教學(xué)實際情況,通過比較真實的任務(wù),幫助學(xué)生學(xué)習(xí)語言和運用語言并開展合作學(xué)習(xí)。7.開發(fā)課堂資源,活躍課堂氣氛,讓學(xué)生在競爭中,合作中,自我評價中不斷地提高自身的綜合素質(zhì)。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成濃厚的學(xué)習(xí)英語氛圍,以評價促進(jìn)評價,以評價促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。8、做好單詞過關(guān),課文過關(guān)。五、教學(xué)進(jìn)度共八個單元,再加2個復(fù)習(xí)單元,每單元4課時,完成課本內(nèi)容需要40課時,其余時間做為復(fù)習(xí)的機(jī)動時間九、學(xué)科實踐活動安排1.讓學(xué)生自己動手設(shè)計制作一些相關(guān)的單詞卡片。2.本冊書中出現(xiàn)了許多英語歌曲和歌謠,期末時以學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行歌曲演唱比賽。