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1、第1課三點水、絞絲旁學習目標:1. 知識技能:練習寫三點水、絞絲旁的生字,按先左后右的筆順規(guī)則寫。2. 過程與方法:講解、示范,練習。3. 情感、態(tài)度、價值觀:培養(yǎng)認真書寫的習慣。教學重難點:寫好三點水、絞絲旁的生字。教學過程:一、揭示課題。這節(jié)課我們學習三點水、絞絲旁的生字。(板書課題,齊讀)二、新授1、這節(jié)課我們要學習哪些三點水、絞絲旁的生字。2、指導學習三點水的生字。(1)三點水的書寫。講解:三點之間的距離,三點不在一條豎線上,兩三點在一條豎線上,注意三點的角度。學生練習三點水的書寫。(2)三點水的生字江左長右短河上縮下伸范寫生練習強調(diào)先左后右3、指導學習絞絲旁的生字(1)絞絲旁的書寫。
2、形體窄長注意撇折的變化,提的提筆正對第一個撇折的轉(zhuǎn)折處。學生練習絞絲旁的書寫。(2)絞絲旁的生字紅左長右短綠上縮下伸范寫生練習三、課堂練習四、評議展示。五、小結(jié)書寫情況。第2課言字旁豎心旁學習目標:1知識與技能:練習寫言字旁、豎心旁的字,注意先左后右的筆順規(guī)則。2過程與方法:講課、示范、練寫。3情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)認真書寫的習慣。教學重難點:寫好言字旁的字教學過程:一、揭題今天我們練習寫言字旁、豎心旁的字。二、新授1讀貼,我們要寫哪些字?2言字旁的字。1)言字旁的書寫。講評:點與橫要有一定的距離,點與豎在一條豎線上,豎提的折角小于45度。 示范、練習。2)言字旁的字的書寫。話上平下平許左短
3、右長范寫,生練寫。3豎心旁的字的書寫。1)豎心旁的書寫。講評:形窄長,豎要直,左右兩點左低右高,左分右連。范寫,生練習。2)豎心旁的字的書寫??焐仙煜缕脚律掀较驴s范寫,生練寫。三. 課堂練習四. 評議小結(jié)第3課木字旁提手旁學習目標:1.知識與技能:練習寫木字旁、提手旁的字,按先左后右的筆順規(guī)則寫。2.過程與方法:講評、示范、練習。3.情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)認真書寫的習慣。教學重難點:寫好提手旁的字教學過程:一、揭示課題今天我們學習木字旁和提手旁的字。(板書課題,齊讀)、二、新授1.讀貼這節(jié)課我們要練習寫哪些字?認讀。2.指導寫木字旁的字。1)木字旁字的書寫。講評:橫短豎長,以豎為中心,左伸右
4、縮,撇的起筆在橫下,點的起筆更下。范寫,生練寫。2)木字旁的字的書寫。樣上平下伸挑左長右短范寫,生練寫。三、課堂練習四、評議小結(jié)第4課單人旁雙人旁學習目標:1.知識與技能:練習寫單人旁、雙人旁的字,主要先左后右的筆順規(guī)則。2.過程與方法:講評、示范、練習。3.情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)認真書寫的習慣。教學重難點:練習寫雙人旁的字。教學過程:一、揭示課題這節(jié)課我們練習寫單人旁、雙人旁的字。(板書課題,齊讀)二、新授1讀貼。我們要練習寫哪些字?2指導寫單人旁的字。1)單人旁的書寫。講評:撇的角度要在45度左右,豎的起筆要在撇的中部,豎要直,不可右斜。范寫,生練習。2)單人旁的字的書寫。們上縮下平作左
5、短右長范寫,生練寫3指導寫雙人旁的字。1)雙人旁的書寫。講評:注意撇的角度和長短,第二撇在第一撇的中部起筆,豎在撇的中部起筆。豎要直,不可向右斜。范寫,生練習。2)單人旁的字的書寫。行上縮下平很左短右長范寫,生練寫三、課堂練習四、評議小結(jié)第5課口字旁提土旁學習目標:1.知識與技能:練習寫口字旁和提土旁的字,按先左后右的筆順規(guī)則。2.過程與方法:講評、示范、練習。3.情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)認真書寫的習慣。教學重難點:練習寫提土旁的字。教學過程:一、揭示課題這節(jié)課我們練習寫口子旁、提土旁的字。(板書課題,齊讀)二、新授1讀貼。我們要練習寫哪些字?2指導寫口字旁的字。1)口字旁的書寫。講評:上寬下
6、窄,比獨體字“口”稍長,豎右斜,略長,前后的封口略向外露。范寫,生練習。2)口字旁的字的書寫。響左小右大,口偏上葉左小右大,口偏上范寫,生練寫3指導寫提土旁的字。1)提土旁的書寫。講評:形窄長,左低右高,斜勢,提的起筆比橫的起筆還左一點。范寫,生練習。2)提土旁的字的書寫。地上伸下縮城左短右長范寫,生練寫三、課堂練習四、評議小結(jié)第6課.女字旁蟲字旁學習目標:1.知識與技能:練習寫女字旁和蟲字旁的字,按先左后右的筆順規(guī)則。2.過程與方法:講評、示范、練習。3.情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)認真書寫的習慣。教學重難點:練習寫女字旁的字。教學過程:一、揭示課題這節(jié)課我們練習寫女字旁、蟲字旁的字。(板書課題
7、,齊讀)二、新授1讀貼。我們要練習寫哪些字?2指導寫女字旁的字。1)女字旁的書寫。講評:三畫都是斜的,很難寫,關(guān)鍵是寫好第一筆的角度。范寫,生練習。2)女字旁的字的書寫。范寫,生練寫3指導寫蟲字旁的字。3)蟲字旁的書寫。講評:“口”字寬扁,豎畫略長,提畫右上斜,字形窄長。范寫,生練習。4)提土旁的字的書寫。蛙左短右長蝦左高右低范寫,生練寫三、課堂練習四、評議小結(jié)第7課草字頭竹字頭學習目標:1.知識與技能:練習寫草字頭和竹字頭的字,按先上后下的筆順規(guī)則。2.過程與方法:講評、示范、練習。3.情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)認真書寫的習慣。教學重難點:練習寫竹字頭的字。教學過程:一、揭示課題這節(jié)課我們練習
8、寫草字頭、竹字頭的字。(板書課題,齊讀)二、新授1讀貼。我們要練習寫哪些字?2指導寫口字旁的字。1)草字頭的書寫。講評:形扁,兩豎自內(nèi)斜,第二豎寫成撇,起筆比第一豎略高。范寫,生練習。2)口字旁的字的書寫。花上窄下寬苗上寬下窄范寫,生練寫3指導寫竹字頭的字。5)竹字頭的書寫。講評:形寬扁,由兩個“ ”組成,左邊的略低,右邊的略高,左邊的撇略長,右邊的橫略長。范寫,生練習。6)竹字頭的字的書寫。笑上伸下縮筆 左短右長范寫,生練寫三、課堂練習四、評議小結(jié)第8課寶蓋兒穴寶蓋學習目的:1.知識與技能:練習寫寶蓋兒、穴寶蓋的字、按先上后下的筆順規(guī)則。2.過程與方法:講解、示范、練習3.情感態(tài)度與價值觀:
9、培養(yǎng)認真書寫的習慣教學重難點:練習寫穴寶蓋的字教學過程:一、揭示課題今天我們學習第十三課(板書課題、齊讀)二、新授1.讀帖:這節(jié)我們要寫哪些字?2.摘錄寶蓋兒的字書寫(1)寶蓋兒的書寫(講評:形扁,第一點測點較長,第二點重點略向左斜,不要寫成撇點。范寫生練習)(2)寶蓋兒的字的書寫。室上蓋下客 上蓋下,撇捺長范寫,生練習3.指導穴寶蓋的字的書寫:(1)穴蓋兒的書寫(講評:穴字做頭,形變扁,捺成點,兩點左低右高。范寫生練習)(2)寶蓋兒的字的書寫。窮上寬下窄空上寬下窄范寫,生練習三.課堂作業(yè):四.評議小結(jié):第9課四點底心字底學習目的:1.知識與技能:練習寫四點底心字底的字、按先上后下的筆順規(guī)則。
10、2.過程與方法:講解、示范、練習3.情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)認真書寫的習慣教學重難點:練習寫心字底的字教學過程:一、揭示課題今天我們學習第十四課(板書課題、齊讀)二、新授1.讀帖:這節(jié)我們要寫哪些字?2.指導書寫心字底的字(1)心字底的書寫(講評:第一.四點較大,方向相反,相望,第二.三點較小,為測點。范寫生練習)(2)心字底的字的書寫。點下掛上照下掛上范寫,生練習3.指導心字底的字的書寫:(1)心字底的書寫(講評:心做底,形變扁,第一點垂點,略向左,臥鉤如月牙。范寫生練習)(2)心字底的字的書寫。怎下掛上想 下掛上范寫,生練習三.課堂作業(yè)四.評議小結(jié):第10課尸字頭門字框?qū)W習目的:1.知識與技
11、能:練習寫尸字頭門字框的字、按先外后內(nèi)的筆順規(guī)則。2.過程與方法:講解、示范、練習3.情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)認真書寫的習慣教學重難點:練習寫尸字頭,門字框的字教學過程:一、揭示課題今天我們學習第十五課(板書課題、齊讀)二、新授1.讀帖:這節(jié)我們要寫哪些字?2.指導書寫尸字頭的字(1)尸字頭的書寫(講評:橫短撇長,撇略高,使尸成長形,第二點的橫略外露。范寫生練習)(2)尸字頭的字的書寫。層被包部分應(yīng)豐滿尾被包部分應(yīng)豐滿范寫,生練習3.指導門字框的字的書寫:(1)門字框的書寫(講評:形略長,點略高,左右兩豎左短右長,并略向外張點。范寫生練習)(2)門字框的字的書寫。聞被包部分應(yīng)豐滿問被包部分應(yīng)豐滿
12、范寫,生練習三.課堂作業(yè):四.評議小結(jié):第11課綜合練習學習目的:1.知識與技能:練習寫一幅鉛筆作品,欣賞優(yōu)秀的作品。2.過程與方法:欣賞 練習。3.情感態(tài)度與價值觀:激發(fā)學生寫好字的愿望。教學重難點:練習寫一幅鉛筆作品教學過程:一、揭示課題今天我們學習第十六課(板書課題、齊讀)二、新授1欣賞: 讀一讀這幅作品好在哪里?結(jié)合我們前面學過的字來說。讀一讀這幅作品好在哪里?2.指導書寫(1)你覺得什么字難寫?(2)教師范寫學生覺得難的字。三.課堂作業(yè):P32-33練習注意格式四.評議小結(jié):第12課中國古代書法家的故事學習目的:1.知識與技能:了解故事。2.過程與方法:讀出感悟。3.情感態(tài)度與價值觀:學習書法家刻苦學習的精神。教學重難點:從故事中受到啟發(fā),學習刻苦習字的精神。教學過程:一、揭示課題今天我們學習第十七課(板書課題、齊讀)二、新授1.自瀆故事,談?wù)勚魅宋痰臅ǔ删汀?.讀故事,從故事中受到什么啟發(fā)?三.補充講中國古代書法家的故事。