《學(xué)?！案母飫?chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動(dòng)實(shí)施方案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《學(xué)?！案母飫?chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動(dòng)實(shí)施方案（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)校 “改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動(dòng)實(shí)施方案為了貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年及全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神，落實(shí)習(xí)近平總書記視察山西重要講話精神、省委十一屆七次全會(huì)精神及全省“兩會(huì)”精神和市委十五屆六次全會(huì)精神，進(jìn)一步帶領(lǐng)全體教師把思想和行動(dòng)凝聚到推動(dòng)二中教育教學(xué)改革創(chuàng)新和辦好人民滿意的教育任務(wù)上來(lái)，按照縣委關(guān)于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的實(shí)施方案和教科局黨委的要求，制定如下實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，按照省市縣委、教科局黨委關(guān)于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為“大討論安排部署，圍繞立德樹人根本任務(wù)，突出問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向，組織廣

2、大教育工作者通過(guò)深入學(xué)習(xí)、討論，從更新教育觀念、改善教育行為入手，從而讓思想更加統(tǒng)一，思路更加明確，進(jìn)而著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合當(dāng)前教育發(fā)展要求的思想觀念和教育行為，不斷提高辦學(xué)治校能力，讓每個(gè)孩子都能接受公平而高質(zhì)量的良好教育，為縣委、縣政府提出的打造教育首善之縣做出積極貢獻(xiàn)。 二、堅(jiān)持原則 堅(jiān)持政治引領(lǐng)。牢牢把握正確的政治方向，自覺(jué)踐行“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。通過(guò)大討論進(jìn)一步把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委、市委、縣委的各項(xiàng)決策部署上來(lái)，激發(fā)全校廣大教育工作者和教師隊(duì)伍的干事創(chuàng)業(yè)激情。 堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下、以身作則，不僅要帶頭解放思想，認(rèn)真剖析自身在政治定力、工作思路

3、和能力素質(zhì)等方面存在的差距，而且要帶動(dòng)身邊同志形成推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的思想合力和工作合力，匯聚起群策群力建設(shè)教育首善之縣的磅礴力量。 堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。對(duì)標(biāo)先進(jìn)兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，深入排查影響我校教育振興的痛點(diǎn)、難點(diǎn)和堵點(diǎn)，著力破解思想觀念、行為習(xí)慣、發(fā)展思路等方面的突出問(wèn)題，不斷增強(qiáng)開拓創(chuàng)新和跨越趕超的責(zé)任感和使命感。 堅(jiān)持統(tǒng)籌結(jié)合。將“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為“大討論與習(xí)近平總書記慶祝改革開放40周年及全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神相結(jié)合，將我縣的脫貧攻堅(jiān)工作和*二中教育教學(xué)改革發(fā)展相結(jié)合，激勵(lì)廣大教職工解放思想，開拓創(chuàng)新，以過(guò)硬作風(fēng)彰顯擔(dān)當(dāng)作為。 三、活動(dòng)時(shí)間和范圍 大討論從2019年2月中旬開始，

4、到2019年4月底結(jié)束，在全校廣大師生中開展。 四、目標(biāo)任務(wù) 這次大討論圍繞“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”主題，重點(diǎn)聚焦以下方面展開 （一）破除僵化保守，著力解決改革意識(shí)不強(qiáng)問(wèn)題，堅(jiān)持以改革破解發(fā)展難題。在此次大討論中要突顯改革的重要地位，用改革的思維和方法開展工作。深化教師隊(duì)伍建設(shè)改革。全面落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，根據(jù)初中部、高中部的實(shí)際情況，合理調(diào)配使用教師，讓優(yōu)秀的教師在兩部合理流動(dòng)，為教學(xué)服務(wù)。深化教科研改革。依托教科局組織的聯(lián)片教研，加強(qiáng)二中教育科研隊(duì)伍的發(fā)展，通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、優(yōu)秀教師辦講座等形式鍛煉和培養(yǎng)教科研隊(duì)伍。打好義務(wù)教育攻堅(jiān)戰(zhàn)。全面落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)管理，均衡配置資源，保證義務(wù)

5、教育入學(xué)率、鞏固率達(dá)到要求，讓義務(wù)教育真正惠及千家萬(wàn)戶。中考高考要有突破。加強(qiáng)學(xué)校教育改革，改變落后教育思想方法，提升教學(xué)水平，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校2019年中考、高考成績(jī)有新的突破，為造福嶺西地區(qū)老百姓而努力，為全縣教育發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。 （二）圍繞破除因循守舊，著力解決創(chuàng)新精神不足問(wèn)題，堅(jiān)持以創(chuàng)新激發(fā)動(dòng)力活力。要深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，唯有創(chuàng)新才能自覺(jué)適應(yīng)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)，推動(dòng)以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo)、以教育教學(xué)創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新，努力從“跟隨者”向“探路者”轉(zhuǎn)變。拓寬人才培養(yǎng)模式。結(jié)合部分二中學(xué)生文化基礎(chǔ)水平較低的實(shí)際情況，我們將開展多個(gè)藝術(shù)、體育等特長(zhǎng)班，讓這部分學(xué)生充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，拓寬他們

6、升學(xué)就業(yè)的路子。創(chuàng)新育人模式。堅(jiān)持育人為本的方針，圍繞立德樹人的思想，不斷加強(qiáng)德育工作，把德育工作放在教育教學(xué)工作的首位，幫助學(xué)生健全人格，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、是非觀，關(guān)注學(xué)生身心健康、人格健全、學(xué)業(yè)進(jìn)步、個(gè)性特長(zhǎng)、潛能發(fā)揮，健全素質(zhì)教育各項(xiàng)機(jī)制舉措，著力培養(yǎng)支撐學(xué)生終身發(fā)展、適應(yīng)時(shí)代要求的關(guān)鍵能力。 （三）圍繞破除封閉狹隘，著力解決擴(kuò)大開放不夠問(wèn)題，堅(jiān)持以開放促改革促發(fā)展。自我封閉，盲目自信必然落后，不開放就難以跟上新時(shí)代的步伐，唯有開放，與時(shí)俱進(jìn)，才能永葆生命。必須改變眼睛向內(nèi)的習(xí)慣，樹立開闊視野，增強(qiáng)開放思維。強(qiáng)化合作意識(shí)。深入推進(jìn)與大同礦務(wù)局二中的手拉手活動(dòng)，強(qiáng)化與張家口

7、靚點(diǎn)中專學(xué)校的合作、加強(qiáng)與縣城兄弟學(xué)校的合作交流，通過(guò)這些活動(dòng)，提升我校教職工的教學(xué)能力，增強(qiáng)我校辦學(xué)水平。加大中青年教師的培養(yǎng)力度。鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)深造，有計(jì)劃地讓中青年教師外出短期學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論、實(shí)踐，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，讓更多的教師有發(fā)展機(jī)遇和提升空間 （四）圍繞破除資源依賴，著力解決市場(chǎng)理念不濃問(wèn)題，堅(jiān)持以市場(chǎng)打開發(fā)展新通途。發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用，是推動(dòng)學(xué)校內(nèi)函發(fā)展，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的然要求，要深刻認(rèn)識(shí)到，我校仍然存在辦學(xué)觀念陳，把握市場(chǎng)需求能力不足等同題。堅(jiān)決提棄關(guān)門辦學(xué)、不跳出二中看二中，著力培養(yǎng)各級(jí)學(xué)校需要的各類人才。要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和服務(wù)

8、能力，激發(fā)在市場(chǎng)大潮中激流勇進(jìn)的聞勁，不斷增強(qiáng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，充分發(fā)揮教育的扶貧作用，為我縣2019年脫貧攻堅(jiān)做貢獻(xiàn)。 （五）圍繞破除隨遇而安，著力解決工作標(biāo)桿不高的問(wèn)題。堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。要深刻認(rèn)識(shí)到我校一些教師仍然存在甘于平淡、滿足現(xiàn)狀，胸?zé)o大志，竟?fàn)幰庾R(shí)和趕超意識(shí)不強(qiáng)，要徹底改變這些觀念，必須樹立不創(chuàng)一流就是落后的工作理念，一是要自覺(jué)對(duì)表中央精，省、市縣委、教科局黨委要求、拉高標(biāo)桿，主動(dòng)作為，以?shī)^進(jìn)的姿態(tài)努力創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。二是要對(duì)標(biāo)先講理念和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，瞄準(zhǔn)同 高水平學(xué)校，主動(dòng)學(xué)習(xí)信鑒、對(duì)標(biāo)接，研究改進(jìn)提高的具體思路和方案、在強(qiáng)弱項(xiàng)、補(bǔ)短板上下功夫。三是要能續(xù)深化“三

9、基建設(shè)”，教育引導(dǎo)廣大教職員工切實(shí)提高理論素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和服務(wù)本領(lǐng)，努力成為解決問(wèn)題的能手，履職盡責(zé)的能手。通過(guò)大討論，切實(shí)把工作和發(fā)展的標(biāo)桿立起來(lái)，形成你追我趕，爭(zhēng)先進(jìn)位的濃厚圍。 （六）圍繞破除慵懶散漫，著力解決作風(fēng)不實(shí)問(wèn)題，堅(jiān)持以過(guò)硬作風(fēng)彰顯擔(dān)當(dāng)作為。事業(yè)成功的原因很多，奮發(fā)有為是主要因素。要深認(rèn)識(shí)到，我校一些干部工仍然存在精神解念得過(guò)且過(guò)，輕怕重，消應(yīng)付，作風(fēng)松弛、紀(jì)律煥散、不敢擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)，不會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)乳g題，必須樹立守?cái)傋泳褪遣蛔鳛?，就是作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題。要按照新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的要求，比黨性、比境界、比貢獻(xiàn)，出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，切實(shí)轉(zhuǎn)受工作作風(fēng)，著力提升能力素質(zhì)，提高工作效率。要

10、加強(qiáng)對(duì)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p教師的培養(yǎng)和任用，搭建他們成長(zhǎng)發(fā)展的平臺(tái)，積極引導(dǎo)廣大教職員工一絲不茍搞好工作，立足崗位建功立業(yè)。通過(guò)大討論激發(fā)廣大教職員工求真務(wù)實(shí)、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。 五、內(nèi)容及步驟 大討論活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。 （一）動(dòng)員部署階段（2月下旬） 1.在廣泛征求學(xué)校教職工、學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制定大討論活動(dòng)實(shí)施方案。 2.及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)安排部署，引導(dǎo)廣大師生和干部職工結(jié)合本職工作開展大討論，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委和科教局黨委的部署要求上來(lái)。 （二）學(xué)習(xí)研討階段（2月3月） 1.深入學(xué)習(xí)討論。（1）結(jié)合全縣正在開展的脫貧攻堅(jiān)“大學(xué)習(xí)大調(diào)研大提升”活動(dòng)，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)

11、近平總書記在慶祝改革開放40周年大會(huì)和全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神。（2）組織觀看改革開放40周年專題片，組織廣大教職工進(jìn)行深度研討制約我校教育發(fā)展的瓶頸和問(wèn)題。（3）由校黨辦牽頭組織各處室開展專題宣講，推動(dòng)習(xí)近平總書記重要講話精神及省、市、縣委安排部署進(jìn)教研室、班級(jí)、宿舍的活動(dòng)，在廣大師生中掀起學(xué)習(xí)和踐行熱潮。（4）邀請(qǐng)德高望重的老領(lǐng)導(dǎo)、退休老校長(zhǎng)、老教師，組織教師代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表召開系列座談會(huì)、研討會(huì)，通過(guò)多種方式廣泛聽取對(duì)教育改革創(chuàng)新的意見(jiàn)建議，促進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。 2.開展渾源礦山破壞生態(tài)環(huán)境案件警示教育活動(dòng)。汲取渾源礦山破壞生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的深刻教訓(xùn)，提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，

12、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，深入貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，創(chuàng)新科技工作思路，自覺(jué)把中央、省、市縣委推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的各項(xiàng)決策部署真正落到實(shí)處。 3開展“學(xué)習(xí)身邊典型、當(dāng)好施工隊(duì)長(zhǎng)”活動(dòng)。大力倡導(dǎo)施工隊(duì)長(zhǎng)”精神，向師德標(biāo)兵看齊，通過(guò)典型事跡報(bào)告會(huì)、黨員專項(xiàng)培訓(xùn)等系列舉措，激發(fā)發(fā)全校黨員教師在教育教學(xué)質(zhì)量提升中靠前站位，激發(fā)校領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則作表率，撲下身子抓落實(shí)，當(dāng)好學(xué)校的“施工隊(duì)長(zhǎng)” 4宣傳表彰先進(jìn)典型。強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任考核的指揮棒作用，充分體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的鮮明導(dǎo)向，加強(qiáng)對(duì)敦育教學(xué)工作先進(jìn)教研組和個(gè)人的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)黨員干部強(qiáng)黨性、提境界多獻(xiàn)，營(yíng)造奮發(fā)進(jìn)取的濃厚氛圍。 5對(duì)標(biāo)一流述職

13、。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)圍繞本校中心工作對(duì)標(biāo)一流述職，引導(dǎo)廣大黨員干部以一流標(biāo)準(zhǔn)提升推動(dòng)各項(xiàng)工作的能力和水平。召開會(huì)議聽取學(xué)校主要處室負(fù)責(zé)人述職匯報(bào)，梳理匯總述職評(píng)議情況，在一定范圍內(nèi)通報(bào)評(píng)議結(jié)果，并與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤。 6舉辦先進(jìn)典型報(bào)告會(huì)。選出樹干事創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)教師典型，召開先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，引導(dǎo)廣大教師結(jié)合崗位實(shí)際把一流標(biāo)準(zhǔn)樹立起來(lái)，做到干有壓力、學(xué)有榜樣、追有目標(biāo)。、 7組織召開2018年度民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)。把好民主生活會(huì)和組織生活會(huì)的主題，并與大討論結(jié)合起來(lái)，圖繞“六個(gè)破除”，重點(diǎn)查找是否存在改革意識(shí)不強(qiáng)、創(chuàng)新精神足、擴(kuò)大開放不夠、市場(chǎng)理念不濃、工作標(biāo)桿不高、作風(fēng)不等問(wèn)題，形成問(wèn)題整改清單。

14、 8開展“攻深貧、促發(fā)展”大調(diào)研活動(dòng)。立足教育科技工作職責(zé)，積極宣傳中央、省市縣各項(xiàng)教育扶貧政策，同時(shí)加大控輟保學(xué)力度，動(dòng)員各班主任調(diào)查班級(jí)學(xué)生家庭情況，和貧困家庭結(jié)成幫扶對(duì)子，要積極幫助解決實(shí)際因難，在教育扶貧方面大做文章，為我縣決戰(zhàn)脫貧摘帽做貢獻(xiàn)。 （三）深入實(shí)踐階段（3月-4月） 1開展名師教育教學(xué)交流活動(dòng)。積極參加縣教科局舉辦的 “名師工作室”教育專家專題講座、現(xiàn)場(chǎng)授課等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)教師在學(xué)校管理、課堂教學(xué)、教研科研等方面的培訓(xùn)，不斷提升全校教師教育教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)。 2推出一批促進(jìn)改革發(fā)展的重大舉措。結(jié)合二中教育發(fā)展現(xiàn)狀，對(duì)*二中教學(xué)工作及中高考激勵(lì)辦法（試行）提出修訂意見(jiàn)，以進(jìn)一

15、步適應(yīng)教育改革發(fā)展實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)教育系統(tǒng)教職工勤勉奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先進(jìn)位的工作積極性。 3深入開展“萬(wàn)名干部入企進(jìn)村進(jìn)校服務(wù)”活動(dòng)。學(xué)校班子成員帶頭深入學(xué)校貧困學(xué)生、困難職工家中，開展結(jié)對(duì)幫扶、政策宣講活動(dòng)，助力脫貧攻堅(jiān)；深入學(xué)校教育教學(xué)一線，了解教職工所想所需，掌提實(shí)情，共同推進(jìn)教育教學(xué)改革 4實(shí)現(xiàn)第一季度“開門紅”。根據(jù)縣委、科教局黨委安排部署，完成八年級(jí)統(tǒng)考質(zhì)量分析會(huì)，二中“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動(dòng)員會(huì)、參加教科局黨委基層黨支部書記抓基層黨建述職會(huì)，召開高考、中考動(dòng)員會(huì)。 （三）鞏固提升階段（4月） 1.認(rèn)真總結(jié)大討論活動(dòng)的做法和經(jīng)驗(yàn)。在此次活動(dòng)中，要積累好的做法、經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而充分體現(xiàn)大討論活

16、動(dòng)成果，重點(diǎn)聚焦成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用。 2.完善長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校沒(méi)成立大討論領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)各處室大討論活動(dòng)的開展予以督促檢查，學(xué)校要對(duì)大討論中的問(wèn)題建立臺(tái)賬，責(zé)任到人，形成長(zhǎng)效機(jī)制。 六、保障措施 （一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)開展解放思想大討論活動(dòng)的重要意義，把大討論活動(dòng)列入重要工作日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)大討論活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，*二中成立了“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。確?；顒?dòng)深入、扎實(shí)、有效地順利開展。 （二）廣泛發(fā)動(dòng)，精心組織。制定出切合二中實(shí)際的活動(dòng)實(shí)施方案。要把大討論活動(dòng)與本單位實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，深入進(jìn)行動(dòng)員發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論，討論要全員參與，人人都要

17、談感想、寫體會(huì)、查不足、找原因、定措施，真正將各項(xiàng)活動(dòng)要求落到實(shí)處。 （三）創(chuàng)新方法，注重實(shí)效。要積極發(fā)動(dòng)廣大教師和干部職工參與到大討論活動(dòng)中，抓住發(fā)揚(yáng)民主這個(gè)關(guān)鍵，采取各種民主形式，努力拓展建言獻(xiàn)策的渠道。要注重實(shí)效，防止形式主義，要把解放思想大討論與學(xué)習(xí)調(diào)研結(jié)合、與解決突出問(wèn)題結(jié)合、與建立健全體制、機(jī)制結(jié)合，積極探索創(chuàng)新發(fā)展的新思路、新途徑、新機(jī)制、新舉措。 （四）宣傳引導(dǎo)，廣造聲勢(shì)。要利用會(huì)議、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、黑板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)等多種形式，廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，迅速掀起解放思想大討論熱潮。對(duì)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、報(bào)紙等媒體進(jìn)行大力宣傳報(bào)道，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。 （

18、五）聯(lián)系實(shí)際，解決問(wèn)題。學(xué)校要堅(jiān)持腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，密切聯(lián)系實(shí)際，著眼于推動(dòng)工作，扎實(shí)有效地開展討論活動(dòng)，為*二中教育教學(xué)工作的不斷發(fā)展，為建設(shè)教育首善之縣做出新的更大貢獻(xiàn)。 附：*縣第二中學(xué)?！案母飫?chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 中共*二中黨支部 2019年2月22日 *縣第二中學(xué)?！案母飫?chuàng)新、奮發(fā)有為” 大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：* 二中黨支部書記、校 長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：* 二中支部委員、副校長(zhǎng) * 二中支部委員、副書記 * 二中支部委員、副校長(zhǎng) * 二中支部委員、副校長(zhǎng) 成 員：學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)大討論活動(dòng)日常事務(wù)和組織協(xié)調(diào)工作。 主 任： *（兼） 成 員：