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2019年小學(xué)五年級課外閱讀《水滸傳》和《伊索寓言》兩套讀后測試題合集附答案

上傳人:good****022 文檔編號:116533057 上傳時間:2022-07-05 格式:DOCX 頁數(shù):6 大小:24.60KB
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1、2019年小學(xué)五年級課外閱讀水滸傳和伊索寓言兩套讀后測試題合集附答案水滸傳閱讀測試題一、填空題。1.“水滸寨中屯節(jié)俠,梁山泊內(nèi)聚英雄”這幅對聯(lián)寫的是我國古典文學(xué)名著的內(nèi)容。2.水滸傳的作者是,是(朝代)人,它是我國第一部以為題材的長篇章回體小說。3.水滸傳中有條梁山好漢,其中最能體現(xiàn)出被逼上梁山的人物是人稱“豹子頭”的。4.“專愛結(jié)識天下好漢,但有人來投奔他的,不論好歹,便留在莊上住”寫的是。5.水滸傳第一回寫的是八十萬禁軍教頭避難延安府的故事。6.水滸傳中身懷絕技的三位英雄:善盜的是鼓上蚤、善射的是小李廣、善行的是神行太保。7.英雄亦有孝子之心。梁山聚義后,先后回鄉(xiāng)探親的好漢有、。8.戰(zhàn)役運

2、用“里應(yīng)外合”之計的有、。9.我國四大名著中有兩部作品各塑造了一位足智多謀的軍師,一位是三國演義中的蜀國軍師諸葛亮,一位是水滸傳中的梁山軍師。后者也被稱為“賽諸葛”,他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”,干的一件大事是。10.梁山山頂上立一面杏黃旗,上書“”四字,忠義堂前繡字紅旗后面:一書“山東呼保義”,一書“河北玉麒麟”。上段話中的字分別是和兩位首領(lǐng)的稱謂。二、選擇題。(請將正確答案的序號填在括號里)1.最先想要劫取生辰綱的人是()。A.劉唐 B.吳用 C.宋江 D.晁蓋2.水滸傳中“浪里白條”指的是( ),和他相關(guān)的故事有夜鬧金沙渡.A.張橫 B.李俊 C.穆弘 D.張順3.梁山好漢破城后開

3、倉放糧的一役是( )。 A.破青州城 B.智取大名府 C.三打祝家莊 D.攻打曾頭市4.下面人物與綽號不對應(yīng)的是()。 A.青面獸楊志 B.轟天雷凌振 C.母大蟲孫二娘 D.九紋龍史進5.中國有一部古典名著,它最早的德文譯名是強盜與士兵,法文譯名是中國的勇士們,英文譯名是在河邊發(fā)生的故事。這部名著是()。A.水滸傳 B.三國演義 C.西游記 D.儒林外史6.水滸傳中梁山好漢劫法場救的是()。 A.林沖 B.宋江 C.武松 D.石秀7.梁山好漢中會使用鉤鐮槍的是()。 A.湯隆 B.呼延灼 C.徐寧 D.朱仝8.李固見盧俊義沒死,心中不安。拿出兩錠大銀子買通公差,讓他們在路上殺死盧俊義,是()在

4、半路上救下了盧俊義。 A.燕順 B.石秀 C.楊雄 D.燕青9.( )破了高廉妖法,幫助宋江攻陷高唐州。 A.吳用 B.朱武 C.公孫勝 D.羅真人10.王倫心知林沖的本領(lǐng)比自己大,要林沖在()日之內(nèi)做一次搶劫,方可留在山寨入伙。 A.一 B.二 C.三 D.四三、判斷題。(下列各題是否正確,對的打“”,錯的打“”。)1.高俅發(fā)跡之前一貫不務(wù)正業(yè),先后在幾處幫閑,依次是董將士、柳世權(quán)、小蘇學(xué)士、小王都太尉。 ()2.魯智深綽號花和尚,他在渭州三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,在相國寺倒拔垂楊柳,在野豬林救林沖。()3.水滸傳中被稱為“神機軍師”的是公孫勝。()4.“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”、“血濺鴛鴦樓”等

5、情節(jié)說的是這部名著中另一位英雄人物武松的故事。 ( )5.水滸傳中從最初占據(jù)水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位,他們是晁蓋、宋江、盧俊義。()6.梁山好漢中被用計騙上梁山的人物有徐寧、盧俊義。()7.宋江手下五虎將是關(guān)勝、林沖、秦明、呼延灼、董平。()8.隱姓埋名深入虎穴,騙得敵軍信任,后一舉殺敵成功的好漢是張清。()9.水滸傳中冒充李逵攔路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是楊雄。()10.小李廣花榮為了救宋江大鬧清風(fēng)寨。()附:水滸傳測試題參考答案一、填空題。1.水滸傳2.施耐庵元末明初農(nóng)民起義3.108林沖4.柴進5.王進6.時遷花榮戴宗7.李逵宋江公孫勝8

6、.呼延灼破青州城三打祝家莊智取大名府9.吳用智取生辰綱10.替天行道宋江盧俊義二、選擇題。1.A 2.D 3.B 4.C 5.A 6.B 7.C 8.D 9.C 10.C三、判斷題。1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.10.伊索寓言閱讀測試題一、填空題。1寓言是文學(xué)作品的一種體裁,是帶有的故事,在創(chuàng)作上常常運用等表現(xiàn)手法。2.伊索寓言是世界上最古老的一部,相傳為公元前六世紀(jì)古(國家)的(作者)所寫。3伊索寓言原書名為,它是歐洲最早的寓言集,在歐洲文學(xué)史上奠定了的基礎(chǔ)。4伊索寓言大部分是寓言,少部分以為主人公,往往客觀的敘述一個故事,最后以一句話畫龍點睛的揭示。5.伊索寓言的動物

7、寓言部分,廣泛采用手法,表現(xiàn)動物各自的習(xí)性。諸如豺狼的兇殘,狐貍的,獅子的威猛,山羊的,都刻畫地栩栩如生,給人留下深刻的印象。6.狐貍和葡萄是說,有些人,就借口說時機未成熟。7.掉在井里的狐貍和公山羊是說聰明的人應(yīng)事先考慮清事情的,然后才做。8.朋友與熊講了不能的人,不是真正的朋友。9.貓和鼠這個故事說明,聰明人,不會再受偽裝的欺騙了。10.蟬和狐貍告訴我們,一個聰明的人,總能從中吸取教訓(xùn)。二、選擇題。(請將正確答案的序號填在括號里)1用一則成語來概括驕傲的蚊子的寓意,恰當(dāng)?shù)囊粋€是( )。A驕兵必敗B夸夸其談C紙上談兵2.伊索寓言是( )文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一。A中國B西方C世界3.

8、北風(fēng)與()比賽看誰先脫下行人的衣服。A春風(fēng) B太陽C南風(fēng)4.中國的先秦寓言相對與伊索寓言更加()。A童真童趣B冷峻苛刻C豐富多彩5生金蛋的鵝說明人們應(yīng)該滿足于,切不可貪得無厭,殺雞取卵。() A虛幻的世界 B現(xiàn)有的東西 C不存在的東西6兔與青蛙是說不幸的人會以。() A更大不幸的人聊以自慰 B自己的不幸而悲傷 C死亡為解脫7行人與梧桐樹是說,有些人不知好歹,享受了別人的幫助,還要。() A感謝別人 B傷害別人 C貶低別人8樵夫與赫耳墨斯說明誠實人會得到人們,狡詐的人必遭到人們。() A幫助、唾棄 B唾棄、幫助 C贊美、唾棄9擠牛奶的姑娘是說,不會給自己帶來任何實惠。() A胡思亂想 B欺騙別人

9、 C想入非非10諷刺只說別人的壞話而看不見自己缺點的故事如() A.兩只口袋 B.農(nóng)夫和蛇 C.蚯蚓和狐貍?cè)?、判斷題。(下列各題是否正確,對的打“”,錯的打“”)1伊索寓言是古埃及民間流傳的諷喻故事。 ( )2伊索寓言全部以動物為喻,教人處世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍,比喻恰當(dāng),形象生動,對后代影響很大。( )3農(nóng)夫和蛇這個故事是說,做人一定要分清善惡,只能把援助之手伸向善良的人。( )4伊索寓言的作者相傳是公元前六世紀(jì)的古希臘寓言家伊索。 ( )5伊索寓言文字凝練,故事生動,想象豐富,飽含哲理。其中龜兔賽跑牧童和狼守株待兔狼和小羊等已成為全世界家喻戶曉的故事。( )6號兵是說人們更痛

10、恨那些慫恿他人作惡的人。( )7白松與荊棘是說寄希望于外力,而不自己親自動手干,這才是真正下決心了。( )8驢子和農(nóng)夫說明許多人總抱怨自己生活不好,不了解別人的生活也有不如意的地方。( )9赫耳墨斯與手藝人中,手藝人都說謊,特別是皮匠更為厲害。( ) 10伊索寓言還有不少故事是借動物形象嘲諷人類缺點的,像蚯蚓與狐貍諷刺好逸惡勞的人,螞蟻與蟬嘲笑吹牛皮說大話的人。( )附:伊索寓言閱讀測試題參考答案一、填空題1.諷刺或規(guī)勸性質(zhì) 擬人2寓言故事集 希臘 伊索3埃索波斯故事集成寓言創(chuàng)作4動物 神或人 蘊含的意義5擬人 狡猾 怯懦6能力小,做不成事7結(jié)果8共患難9吃一塹,長一智10.別人的災(zāi)難二、選擇題1.A 2.C 3.B 4.B 5.B 6. A 7.C 8.A 9.C 10.A三、判斷題1.2. 3.4.5. 6. 7. 8. 9.10.

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