《初中英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)匯總.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《初中英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)匯總.doc（41頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、初中英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)匯總 (1)英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)詞類-名詞 Noun名詞（Noun-n）第一部分：名詞基礎(chǔ)知識(shí)定義：人、地、物、事或觀念等名稱叫做名詞。人：Edison（愛迪生），Helen（海倫），MrWang（王先生） 地：Asia（亞洲），China（中國(guó)），New York（紐約） 物：book（書），dog（狗），tree（樹），water（水） 事或觀念：work（工作），music（音樂(lè)），truth（真理）注：1如人名、地名、國(guó)名等屬于該名稱持有者專用的名稱，其第一字母必須大寫，如Edison，New York，China。 2名詞亦有可數(shù)和不可數(shù)之分，如果是可數(shù)的就有單數(shù)和復(fù)

2、數(shù)的區(qū)別。所謂復(fù)數(shù)就是多于一個(gè)的意思，通常是在單數(shù)名詞的詞尾加“-s，es，ies，”以示其為復(fù)數(shù)。例如： a book（一本書） two books（兩本書） one boy（一個(gè)男孩） some boys（一些男孩） one girl（一個(gè)女孩） many girls（許多女孩） 名詞在句子中的主要功能如下： （1）作句子的主語(yǔ)，例：Miss Lin is our English teacher （林小姐是我們的英語(yǔ)老師。） （2）作句子的主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)或賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)，例：John and Tom are good friends （約翰和湯姆是好朋友。主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)） I call my puppy “

3、Luck” （我叫我的小狗“來(lái)?！?。賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)） （3）作及物動(dòng)詞的直接賓語(yǔ)，例：Can you ride a bicycle?（你會(huì)騎自行車嗎？） （4）作介詞的賓語(yǔ)，例：You can go by taxi（你可以乘出租車去。）第二部分：名詞單復(fù)數(shù)-單數(shù)變復(fù)數(shù)一、絕大多數(shù)的可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，是在該詞末尾加上后輟-s。讀音變化：結(jié)尾是清輔音讀s，結(jié)尾是濁輔音或元音讀z。例：friendfriends; catcats; stylestyles; sportsports; piecepieces 二、凡是以s、z、x、ch、sh結(jié)尾的詞，在該詞末尾加上后輟-es構(gòu)成復(fù)數(shù)。讀音變化：統(tǒng)一加讀iz

4、。例：busbuses; quizquizzes; foxfoxes; matchmatches; flashflashes 三、以輔音字母+y結(jié)尾的名詞，將y改變?yōu)閕，再加-es。讀音變化：加讀z。例：candycandies; daisydaisies; fairyfairies; ladyladies; storystories 四、以-o結(jié)尾的名詞，如果不是外來(lái)詞或縮寫，就加-es，否則加-s構(gòu)成復(fù)數(shù)。讀音變化：加讀z。例：tomatotomatoes; potatopotatoes; torpedotorpedoes; bingobingoes反例：silosilos; pianop

5、ianos（外來(lái)詞）; photophotos; macromacros（縮寫詞） 五、以-f或-fe結(jié)尾的名詞，多為將-f或-fe改變?yōu)?ves，但有例外。讀音變化：尾音f改讀vz。例：knifeknives; lifelives; leafleaves; staffstaves; scarfscarves反例：roofroofs還有一些不規(guī)則變化，請(qǐng)參照中學(xué)英語(yǔ)頻道相關(guān)文章。第三部分：名詞所有格A. s用在單數(shù)名詞以及不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞之后： a mans job 男人的活兒 the peoples choice 人民的選擇 mens work 男人的工作 the crews quart

6、ers 船員的艙房 a womans intuition 女子的直覺 the horses mouth 馬嘴 the butchers（shop） 肉店 the bulls horns 公牛角 the childs voice 孩子的聲音 womens clothes 婦女的服裝 the childrens room 孩子們的房間 Russias exports 俄國(guó)的出口 B .省字撇（）用于以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞之后： a girls school 一所女子學(xué)校 the students hostel 學(xué)生招待所 the eagles nest 鷹巢 the Smiths car 史密斯家的小

7、汽車 C. 以s結(jié)尾的古希臘或羅馬的姓名之后通常也只加省字撇（）： Pythagoras Theorem 畢達(dá)哥拉斯定理 Archimedes Law 阿基米德原理 Sophocles plays 索?？死账沟膽騽?D. 以s結(jié)尾的其他姓氏之后可以用s或單獨(dú)使用省字撇（）： Mr JonessMr Jones house瓊斯先生的房子 YeatssYeatspoems葉芝的詩(shī) E. 復(fù)合名詞是在最后一個(gè)詞之后加s以構(gòu)成其所有格形式： my brother-inlaws guitar我姐 妹夫的吉他 由幾個(gè)詞組成的名字可同樣處理： Henry the Eighths wives亨利八世的妻子們

8、the Prince of Waless helicopter威爾士王儲(chǔ)的直升機(jī) s也可用在首字母縮寫詞之后： the PMs（Prime Ministers） secretary首相的秘書 the MPs（Member of Parliaments） briefcase議員的公事包the VIPs（Very Important Persons） escort要人的護(hù)送（摩托）隊(duì)注意：使用所有格形式時(shí)，“被擁有的”人或物之前的定冠詞就不用了： the daughter of the politician=the politicians daughter這位政治家的女兒 the interven

9、tion of America=Americas intervention美國(guó)的干預(yù) the plays of Shakespeare=Shakespeares plays莎士比亞的戲劇英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)詞類-動(dòng)詞 Verb動(dòng)詞（Verb-V） 定義：用以敘述主語(yǔ)的動(dòng)作、狀態(tài)、性質(zhì)等的詞叫做動(dòng)詞。如： be（am，are，is，was，were，）（是） come（來(lái)），go（去），feel（感覺），etc do（做），eat（吃），read（讀），write（寫），etc 動(dòng)詞在句子中主要的表達(dá)功能如下：（1）敘述主語(yǔ)只止于其本身的動(dòng)作，或主語(yǔ)的狀態(tài)，性質(zhì)等。表達(dá)這種功能的動(dòng)詞稱為不及物動(dòng)詞（

10、也稱自動(dòng)詞）（Intransitive Verb-vi），例：Tom goes to school by bicycle every day （湯姆每天騎自行車上學(xué)。） He is a very bright student （他是一個(gè)很聰明的學(xué)生。） （2）敘述主語(yǔ)所發(fā)出的動(dòng)作及于某一對(duì)象如人、物、事等。表達(dá)這種功能的動(dòng)詞稱為及物動(dòng)詞（亦稱他動(dòng)詞）（Transitive Verb-vt），例：The teacher punished the lazy students （老師處罰了那些懶惰的學(xué)生。） Farmers here grow rice and vegetables （這里的農(nóng)夫都種

11、植水稻和蔬菜。） I know nothing about it （關(guān)于此事我毫不知情。） 注：及物動(dòng)詞的動(dòng)作對(duì)象叫做及物動(dòng)詞的直接賓語(yǔ)（Direct Object），如上列各例的“students，rice，vegetables，nothing”等。 動(dòng)詞在敘述主語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài)時(shí)，有時(shí)候需要某些詞來(lái)配合幫助。這種用于配合幫助動(dòng)詞的詞叫做助動(dòng)詞（Auxiliary Verb），如“be，do，can，will，”。例：They are talking about the picnic （他們正在談郊游的事。） Does your father speak English? （你的父親會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎

12、？） I didnt see her yesterday （昨天我沒(méi)有看到她。） Can you ride a bicycle? （你會(huì)騎自行車嗎？）規(guī)則動(dòng)詞的詞形變化（1）陳述語(yǔ)氣第三人稱單數(shù)一般現(xiàn)在時(shí)形： （a）原形動(dòng)詞詞尾+“-s”： help（幫助）helps come（來(lái)）comes （b）原形動(dòng)詞詞尾“ch，sh，o，s，x”+“-es”： teach（教）teaches wash（洗）washes go（去）goes kiss（吻）kisses fix（安裝）fixes （c）原形動(dòng)詞詞尾為“輔音字母+y”時(shí)，去“y”后加“-ies”，若是“元音字母+y”，只加“-s”：stud

13、y（學(xué)習(xí)）studies play（游戲）plays 解說(shuō)：本項(xiàng)規(guī)則的“第三人稱單數(shù)”是指句子的主語(yǔ)。例如： I go to school on a bicycle every day . You go to school on a bicycle every day. She goes to school on a bicycle every day. （2）現(xiàn)在分詞（也稱“-ing”形）： （a）原形動(dòng)詞詞尾+“-ing”。 speakspeaking（說(shuō)） studystudying（學(xué)習(xí)） gogoing（去） （b）原形動(dòng)詞詞尾為“-e”時(shí)，去“-e”后+“-ing”。 liveli

14、ving（住） makemaking（制造） （c）原形動(dòng)詞詞尾為“-ie”時(shí)，先把“-ie”改為“-y”后+“-ing”。 lielying（臥，躺） diedying（死） （d）原形動(dòng)詞詞尾為“短元音+輔音字母”時(shí)，先雙寫詞尾輔音字母后再+“-ing”。 planplanning（計(jì)劃） kidkidding（開玩笑） getgetting（得到） stopstopping（停止） putputting（放置） shutshutting（關(guān)閉） 注：雙音節(jié)動(dòng)詞若其詞尾的詞形如本項(xiàng)的情形，但重音落在第一音節(jié)者直接加“-ing”，若是重音落在第二音節(jié)者則依本項(xiàng)規(guī)則加“-ing”。 visit

15、 visiting（訪問(wèn)） begin beginning （開始） （e）原形動(dòng)詞詞尾為“元音+l，r”并為重讀音節(jié)時(shí)，常重復(fù)詞尾后再加“-ing”。 compel compelling（強(qiáng)迫） preferpreferring（寧要） （3）過(guò)去式和過(guò)去分詞 （a）原形動(dòng)詞詞尾+“ed”。 rain rained （下雨） walkwalked（走） need needed （需要） （b）原形動(dòng)詞詞尾為“e”時(shí)，加“-d”。 live lived （?。?likeliked（喜歡） （c）原形動(dòng)詞詞尾為“輔音字母+y”時(shí)，去“-y”后加“-ied”，若是詞尾為“元音字母+y”，只加“-e

16、d”。 studystudied（學(xué)習(xí)） playplayed（游戲） （d）原形動(dòng)詞詞尾為“短元音+輔音字母”時(shí)，先雙寫該輔音字母后再+”-ed“。 chat chatted （閑談） kidkidded（開玩笑） beg begged （懇求） stop stopped （停止） bud budded （萌芽） 注：雙音節(jié)動(dòng)詞若其詞尾的詞形如本項(xiàng)的情形，但重音落在第一音節(jié)者直接加“-ed”，若是重音落在第二音節(jié)者，則依本項(xiàng)規(guī)則加“-ed”。 visit visited （訪問(wèn)） omitomitted （省略） （e）原形動(dòng)詞詞尾為“元音+l，r”并為重讀音節(jié)時(shí)，常雙寫詞尾后再加“-ed”

17、。 compel compelled prefer preferred英語(yǔ)字母“c”后面接“e，i”時(shí)通常都發(fā)s音，例如：face，city。因此，如picnic作動(dòng)詞使用時(shí)，其詞形變化為了要保住其詞尾的k音，通常都先加“-k”之后再加“-ing”或“-ed”。例如： We went picnicking last Sunday. （上星期天我們野餐去了）。 We picnicked in a park by a lake. （我們?cè)诤叺囊惶幑珗@野餐了。） 形容詞的定義和用法： 定義：形容詞用來(lái)修飾名詞或代詞, 表示人或事物的性質(zhì), 狀態(tài),和特征。 形容詞在句中作定語(yǔ), 表語(yǔ), 賓語(yǔ)，補(bǔ)語(yǔ)。

18、She is a good student, and she works hard. 她是一個(gè)好學(xué)生,她學(xué)習(xí)努力。 This bike is expensive. 這輛自行車很貴。 I am sorry, Im busy now. 對(duì)不起,我現(xiàn)在很忙。 Have you got everything ready for the meeting? 你為這次會(huì)議做好準(zhǔn)備嗎? 形容詞在句中的位置: 形容詞作定語(yǔ)一般放在被修飾的名詞之前。如果有兩個(gè)或兩個(gè)以上的形容詞修飾一個(gè)名詞時(shí), 則由它們和被修飾的名詞之間的密切程度而定, 越密切的形容詞越靠近名詞。如果幾個(gè)形容詞的密切程度差不多則按音節(jié)少的形容詞放

19、在前面, 音節(jié)多的形容詞放在后面。 英語(yǔ)單詞中,something, anything, nothing 等不定代詞被形容詞修飾時(shí),形容詞放在名詞后面。 I have something important to tell you. 我有重要的事要告訴你。 Is there anything interesting in the film. 電影里有什么有趣的內(nèi)容嗎？ There is nothing dangerous here. 這兒一點(diǎn)都不危險(xiǎn)。 由兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞組成的形容詞詞組修飾名詞時(shí)須放在名詞之后。 This is the book easy to read. 這是一本容易讀的

20、書。 用 and 或 or 連接起來(lái)的兩個(gè)形容詞作定語(yǔ)時(shí)一般把它們放在被修飾的名詞后面。起進(jìn)一步解釋的作用。 Everybody, man and woman, old and young, should attend the meeting. 每一個(gè)人,男女老少,都應(yīng)該參加會(huì)議。 You can take any box away, big or small. 這些箱子，不管大小，你都可以拿走。 形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)：絕大多數(shù)形容詞有三種形式,原級(jí),比較級(jí)和最高級(jí), 以表示形容詞說(shuō)明的性質(zhì)在程度上的不同。 形容詞的原級(jí): 形容詞的原級(jí)形式就是詞典中出現(xiàn)的形容詞的原形。 例如: poor t

21、all great glad bad 形容詞的比較級(jí)和最高級(jí): 形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)形式是在形容詞的原級(jí)形式的基礎(chǔ)上變化的。 分為規(guī)則變化和不規(guī)則變化。 規(guī)則變化如下: 1) 單音節(jié)形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)形式是在詞尾加 -er 和 -est 構(gòu)成。 great (原級(jí)) greater(比較級(jí)) greatest(最高級(jí)) 2) 以 -e 結(jié)尾的單音節(jié)形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)是在詞尾加 -r 和 -st 構(gòu)成。 wide (原級(jí)) wider (比較級(jí)) widest (最高級(jí)) 3)少數(shù)以-y, -er, -ow, -ble結(jié)尾的雙音節(jié)形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)是在詞尾加 -er 和 -est

22、構(gòu)成。 clever(原級(jí)) cleverer(比較級(jí)) cleverest(最高級(jí)) 4) 以 -y 結(jié)尾,但 -y 前是輔音字母的形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)是把 -y 去掉,加上 -ier 和-est 構(gòu)成. happy (原形) happier (比較級(jí)) happiest (最高級(jí)) 5) 以一個(gè)輔音字母結(jié)尾其前面的元音字母發(fā)短元音的形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)是雙寫該輔音字母然后再加 -er和-est。 big (原級(jí)) bigger (比較級(jí)) biggest (最高級(jí)) 6) 雙音節(jié)和多音節(jié)形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)需用more 和 most 加在形容詞前面來(lái)構(gòu)成。 beautiful (原級(jí)

23、)? difficult (原級(jí)) more beautiful (比較級(jí)) more difficult (比較級(jí)) most beautiful (最高級(jí)) most difficult (最高級(jí)) 常用的不規(guī)則變化的形容詞的比較級(jí)和最高級(jí): 原級(jí)比較級(jí)最高級(jí) goodbetterbest many more most much more most badworseworst little less least illworseworst farfarther(further) farthest(furthest) 形容詞前如加 less 和 lest 則表示較不和最不 important

24、 重要 less important 較不重要 lest important 最不重要 形容詞比較級(jí)的用法: 形容詞的比較級(jí)用于兩個(gè)人或事物的比較,其結(jié)構(gòu)形式如下: 主語(yǔ)+謂語(yǔ)(系動(dòng)詞)+ 形容詞比較級(jí)+than+ 對(duì)比成分。 也就是, 含有形容詞比較級(jí)的主句+than+從句。注意從句常常省去意義上和主句相同的部分, 而只剩下對(duì)比的成分。 Our teacher is taller than we are. 我們老師的個(gè)子比我們的高。 It is warmer today than it was yesterday. 今天的天氣比昨天暖和。 This picture is more beaut

25、iful than that one. 這張照片比那張照片漂亮。 This meeting is less important than that one. 這次會(huì)議不如那次會(huì)議重要。 The sun is much bigger than the moon. 太陽(yáng)比月亮大得多。 形容詞最高級(jí)的用法: 形容詞最高級(jí)用于兩個(gè)以上的人和物進(jìn)行比較, 其結(jié)構(gòu)形式為: 主語(yǔ)+謂語(yǔ)(系動(dòng)詞)+the+形容詞最高級(jí)+名詞+表示范圍的短語(yǔ)或從句。 She is the best student in her class. 她是班上最好的學(xué)生。 Shanghai is one of the biggest c

26、ities in China. 上海是中國(guó)最大城市之一。 This is the biggest apple I have ever met. 這是我見到的最大的蘋果。 Tom is the tallest boy in his basketball team. 湯姆是他們籃球隊(duì)中個(gè)子最高的孩子。 有關(guān)形容詞的幾個(gè)特殊用法: most 同形容詞連用而不用 the,表示 極,很,非常, 十分。 Its most dangerous to be here. 在這兒太危險(xiǎn)。 I cannot do it, its most difficult. 我干不了這件事，太難了。 The+形容詞比較級(jí)., t

27、he+形容詞比較級(jí).表示 越. 就越.。 The more you study, the more you know. 你學(xué)的越多, 就知道的越多。 The more I have, the more I want. 我越有就越想要有。 The more, the better. 越多越好。 形容詞比較級(jí) + and + 形容詞比較級(jí) , 表示 越來(lái)越. 。 Its getting hotter and hotter. 天氣越來(lái)越熱了. Its pity he is getting poorer and poorer. 真可憐他越來(lái)越窮了。 The computer is cheaper an

28、d cheaper. 計(jì)算機(jī)越來(lái)越便宜。 The more and more people focus on the meeting next year. 越來(lái)越多的人關(guān)注明年的會(huì)議。 主語(yǔ)+謂語(yǔ)(系動(dòng)詞)+as+形容詞原形+as+從句。表示兩者對(duì)比相同。 This box is as big as mine. 這個(gè)盒子和我的一樣大。 This coat is as cheap as that one. 這件衣服同那件衣服一樣便宜。 I study English as hard as my brother. 我同我兄弟一樣學(xué)習(xí)努力。 the + 形容詞 表示某種人。 He always he

29、lps the poor. 他經(jīng)常幫助窮人。 I like to have a talk with the young. 我喜歡同年輕人談話。 The rich sometimes complain their empty life. 富人有時(shí)抱怨他們空虛的生活。 The police led the old man across the street. 警察領(lǐng)老人橫過(guò)馬路。 形容詞的排列順序當(dāng)兩個(gè)以上形容詞修飾一個(gè)名詞，形容詞該如何排列? 為什么不能說(shuō)a black new pen，而要說(shuō)成a new black pen? 這里面有無(wú)規(guī)則可循? 如果你記住Opshacom這個(gè)為幫助記憶而杜撰

30、的詞，就能掌握英語(yǔ)中形容詞排列的順序。 Opshacom中op代表opinion，指表示人們觀點(diǎn)的形容詞，如beautiful，horrible，lovely，nice等； sh代表shape，指表示形狀的形容詞，如long，short，round, narrow等； a代表age，指表示年齡、時(shí)代的形容詞，如old，new， young等； c代表colour，指表示顏色的形容詞，如red,black, orange等； o代表origin，指表示國(guó)籍、地區(qū)的形容詞，如British，Canadian，German等； m代表material，指表示材料的形容詞，如plastic，metal

31、，aluminium等。 英語(yǔ)中這六類形容詞連用時(shí)就按上述先后順序排列，如a nice long new black British plastic pen當(dāng)然，實(shí)際語(yǔ)言使用中不可能出現(xiàn)這么多形容詞連用的情況。副詞（Adverb-adv） 定義：用以修飾動(dòng)詞、形容詞或其他副詞的詞叫做副詞。例如： not（不），here（這里），now（現(xiàn)在），well（很好地），fast（快速地），happily（快樂(lè)地），carefully（小心地） 副詞的句子中主要的表達(dá)功能如下： （1）修飾動(dòng)詞，例：We do not go to school on Sundays （星期天我們都不去上學(xué)。） Mary

32、 reads very well （瑪麗朗讀得很好。） My teacher always speaks slowly but clearly. （我的老師講話總是慢慢地，但是很清楚。） （2）修飾形容詞，例：She looks very happy today. （今天她看來(lái)很快樂(lè)。） （3）修飾副詞，例：Thank you very much. （非常地感謝你。）副詞比較級(jí)的構(gòu)成1.單音節(jié)副詞和個(gè)別雙音節(jié)副詞通過(guò)加-er，-est來(lái)構(gòu)成比較級(jí)和最高級(jí)。原級(jí) 比較級(jí) 最高級(jí)well better bestbadly worse worstmuch more mostlittle less l

33、eastfar farther farthestfarthest furthestlate later latest(4) 副詞的最高級(jí)前面可以不加定冠詞the。(5) 常用句型有l(wèi)ike A better than B和like A（the）best of（in）其余變化和形容詞類似。常見副詞用法(1) too, eitherToo 一般用于肯定句，常放在句末，否定句時(shí)用either。(2) ago，beforeago 以現(xiàn)在為起點(diǎn)，和動(dòng)詞的過(guò)去時(shí)連用。before以過(guò)去某個(gè)時(shí)間為起點(diǎn)，常和過(guò)去完成時(shí)連用。當(dāng)before前沒(méi)有“一段時(shí)間”而單獨(dú)使用時(shí)，泛指“以前”，常和完成時(shí)連用。如：I h

34、ave heard the man before。我以前聽說(shuō)過(guò)那個(gè)人。兼有兩種形式的副詞 1) close與closely close意思是近； closely 意思是仔細(xì)地 He is sitting close to me. Watch him closely. 2) late 與lately late意思是晚； lately 意思是最近 You have come too late. What have you been doing lately? 3) deep與deeply deep意思是深，表示空間深度；deeply時(shí)常表示感情上的深度，深深地 He pushed the stic

35、k deep into the mud. Even father was deeply moved by the film. 4) high與highly high表示空間高度；highly表示程度，相當(dāng)于much The plane was flying high. I think highly of your opinion. 5) wide與widely wide表示空間寬度；widely意思是廣泛地，在許多地方 He opened the door wide. English is widely used in the world. 6) free與freely free的意思是免費(fèi)；

36、freely 的意思是無(wú)限制地 You can eat free in my restaurant whenever you like. You may speak freely; say what you like.代詞（Pronounpron） 定義：用以代替名詞的詞叫做代詞。 代詞有代表人物的，有用來(lái)指人物的，有表示不定數(shù)的，有用以發(fā)問(wèn)的，也有用來(lái)表達(dá)關(guān)系的。例如： 代表人物：I（我），you（你），she（她），he（他），it（它）， 指人物：this（這個(gè)），these（這些），that（那個(gè)）， 表不定數(shù)：some（一些），other（其余），all（全體） 發(fā)問(wèn)：what（什么

37、），which（哪一個(gè)）， 表示關(guān)系：who，which，that， 代詞在句子中的功能與名詞的功能相同。 （1）作句子的主語(yǔ)，例：Helen is a studentShe goes to school by bus every day （海倫是學(xué)生。她每天乘公共汽車上學(xué)。） （2）作句子的主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)，例：Who is there ?（誰(shuí)在那兒？） Its me ,Tom .（是我，湯姆。） （3）作及物動(dòng)詞的直接賓語(yǔ)，例：I see her at school every day （每天我在學(xué)校都看到她。） （4）作介詞的賓語(yǔ)，例：Helen is my good friendI go to

38、 school together with her every morning （海倫是我的好朋友。每天早晨我都和她一起上學(xué)去。）代詞種類及用法（一）人稱代詞 主格 I you he she it we you they 賓格 me you him her it us you them 人稱代詞在并列使用時(shí)的順序?yàn)椋骸暗诙朔Q，第三人稱，第一人稱”。 如：You, she and I all enjoy the music. （二）物主代詞 形容詞性 my your his her its our your their 名詞性 mine yours his hers its ours your

39、s theirs 1.形容詞性物主代詞在句中只能作定語(yǔ)，相當(dāng)于一個(gè)形容詞，名詞性物主代詞在句中可作表語(yǔ)、主語(yǔ)和賓語(yǔ)，相當(dāng)于一個(gè)名詞。 2.注意名詞性物主代詞在句中所指代的關(guān)系,是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。 如：These books arent ours. Ours are new. (這里ours=our books) This is not our room. Ours is over there. (這里ours=our room) 3.of+名詞性物主代詞表示所屬 如：a sister of his 他的一個(gè)妹妹 a friend of mine 我的一個(gè)朋友 （三）反身代詞：myself you

40、rself himself herself itself ourselves yourselves themselves 關(guān)于反身代詞，同學(xué)們須掌握其固定結(jié)構(gòu)： enjoy oneself=have a good time (過(guò)得很愉快) by oneself=alone (單獨(dú)、獨(dú)自) help oneself to (隨便吃/喝 些.) learn sth. by oneself =teach oneself sth. (自學(xué)) 練習(xí)題 1.-Whose trousers are these? -_, I think. A.They B.Their C.Theirs D.Them 2. N

41、obody taught_English. He taught_. A.him, himself B.his, himself C.him, by himself D.his, his （四）不定代詞: something, anything, nothing. 當(dāng)形容詞修飾這三個(gè)不定代詞時(shí)，常后置。 如：something new Theres _ in todays newspaper. （中考題）A.important anything B.important something C.anything important D.something important （五）另外，代詞som

42、e, every, all, both, either, another 1.some（一些，某） 一般用于肯定句中 注：some有時(shí)也可用于表示請(qǐng)求的疑問(wèn)句中。 any（任何） 多用于疑問(wèn)句和否定句 Will you give me some water? Would you like some meat? May I ask some questions? Could I have some apples? 2.every單數(shù)名詞 “每一個(gè)” 強(qiáng)調(diào)共性，作定語(yǔ),形式上為單數(shù)。 each “每一個(gè)” 強(qiáng)調(diào)個(gè)性，作定語(yǔ)、主語(yǔ)、賓語(yǔ)和同位語(yǔ)，常與of連用。 如：Each student was

43、asked to try again. Each of them has a nice skirt. Every child likes playing games. 3.all “(全部)都” 表示三者或三者以上，作同位語(yǔ)時(shí)，一般放在連系、助動(dòng)詞之后，行為動(dòng)詞之前。none “沒(méi)有”表示三者或三者以上都不，后常跟介詞of 如：We are all from Canada. = All of us are from Canada. None of us is/are afraid of dogs.（單、復(fù)數(shù)均可） 4.both “（兩者）都” ,作主語(yǔ)時(shí)，看作復(fù)數(shù)；作定語(yǔ)時(shí)，后跟名詞復(fù)數(shù)。 e

44、ither “兩者中任何一個(gè)” ,作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)用第三人稱單數(shù);作定語(yǔ)時(shí)，后跟名詞單數(shù)。 neither “(兩者)都不”,含有否定意義，用法同either。 如：They both swim well. Both of them swim well. There are trees on both sides of the street. = There are trees on either side of the street. Neither of us is going to Beijing next week. Neither answer is right. 5. another

45、 +單數(shù)名詞, “另一個(gè)” one the other “一個(gè)，另一個(gè)” the other +復(fù)數(shù)名詞 = the others “其他的人或物” （指確定范圍內(nèi)剩下的全部） others “別人” (六)疑問(wèn)代詞 5個(gè)“wh”, 即who, whose, whom, what, which 這里，which是同學(xué)們不易掌握的內(nèi)容，其實(shí)，同學(xué)們只須記住，對(duì)作定語(yǔ)的內(nèi)容提問(wèn)，常用which. Im going to take the skirt on the right. (97中考題) _ _ are you going to take?一、冠詞概述冠詞是虛詞，它不能單獨(dú)使用。只能附在一個(gè)名

46、詞上說(shuō)明這個(gè)名詞。冠詞分為不定冠a(an)詞和定冠詞the。不定冠詞一般表示泛指；定冠詞一般表示特指。二、不定冠詞a(an)的用法A. 不定冠詞a(an)用于單數(shù)可數(shù)名詞前。a用于輔音字母開始的詞前；an用于元音字母開始的詞前。如：a girl an English bookB. 不定冠詞用來(lái)表示類別，指某一類人或某一類事物中的一個(gè)(泛指)。如： His father is a doctor.I work in a middle school in Beijing.C. 不定冠詞用于單數(shù)可數(shù)名詞前，可以表示其全類(泛指)。如： An English teacher teaches the st

47、udents how to learn English.三、定冠詞the的用法表示上文提到過(guò)的人或事物。如：He bought an English-Chinese dictionary this morning. The dictionary is very good.用于單數(shù)可數(shù)名詞前，表示整體或類別。如：The panda is a rare animal.此句等于：A panda is a rare animal. = Pandas are rare animals.用來(lái)表示世界上獨(dú)一無(wú)二的事物。如：the sun, the moon, the sky, the earth, the

48、world用于表示階級(jí)、黨派的名詞前。如：the Chinese Communist Party, the working class the proletariat 無(wú)產(chǎn)階級(jí)常用于含有普通名詞或形容詞的專有名詞前。A. 用于許多江海，山脈，群島等名詞前： The Yellow River The East Sea the Himalayas the Pacific OceanB. 用于由普通名詞構(gòu)成的國(guó)名： The Peoples Republic of China the United StatesC. 用于機(jī)關(guān)、團(tuán)體、朝代、時(shí)代、報(bào)刊雜志等名詞前： the United Nations

49、the State Council the Tang dynasty the Peoples Dailythe Summer Palace the Peace Hotel the British Museum用于表示方位的名詞前。如：the east the southwest the middle the Far East on the left用于樂(lè)器名詞前，但漢語(yǔ)拼音的樂(lè)器前不用冠詞。如：play the piano play the violin play erhu用于復(fù)數(shù)的姓氏前，表示兩夫婦或全家，在此情況下，這類名詞作復(fù)數(shù)對(duì)待。如：When we got there, the Li

50、us were waiting for us.The Smiths watch TV every day.用于某些形容詞或過(guò)去分詞前，表示一類人或事物。如：the poor the rich the living the young the wounded the oppressed the beautiful用在形容詞的最高級(jí)前或序數(shù)詞前。如：Shanghai is the biggest city in china. After the game, the first thing they wanted to do was to take a hot bath.四、零冠詞用法表示某一類人或事物的復(fù)數(shù)名詞前，不用冠詞。Now people are living a happy life. Trees are planted everywhere.不含普通名詞的