《部編版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題.docx（25頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、部編版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題一、我會(huì)填1、把下列各數(shù)按從小到大的順序排列。10 6 3 20 15（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）2、寫一寫，填一填。（）個(gè)十和（）個(gè)一是（）（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一是（ ）（ ）個(gè)十是（ ）（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一是（ ）3、（1）10里面有（ ）個(gè)一；20里面有（ ）個(gè)一。（2）20里面有（ ）個(gè)十，減少1個(gè)十是（ ）。（3）10里面有（ ）個(gè)十，添上1個(gè)十是（ ）。（4）1個(gè)十和8個(gè)一合起來是（ ），添上下1個(gè)一是（ ）。（5）13里面有（ ）個(gè)一；13里面有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一。4、（1）一共有（ ）只小兔，再添上（ ）只就是10只。（2）從右數(shù)起，把第4只小

2、兔涂黑。（3）把左邊的4只小兔圈起來。5、用下列的數(shù)，寫出不同的算式。13 8 7 9 4 6 12 106、看圖寫出四個(gè)算式。7、說圖意，寫算式。8、看圖填空。王力在李明的（后）面，劉強(qiáng)在李明的（）面。張永的后面是（），李明的前面是（）。劉強(qiáng)的前面有（）人，后面有（）人。9、看圖填空。10、過1小時(shí)后是幾時(shí)？11、（1）13里面有（）個(gè)一和（）個(gè)十，添上1個(gè)一是（）；（）個(gè)十和（）個(gè)一組成18，減少1個(gè)十是（）。（2）10個(gè)一就是一個(gè)（），10里面有（）個(gè)十，10添上1個(gè)十是（），20里面有（）個(gè)十。（3）15中的1表示（）個(gè)（），5表示（）個(gè)（）。（4）十位上的數(shù)是1，個(gè)位上的數(shù)是6，這個(gè)

3、數(shù)是（）。個(gè)位上是8，十位上是1，這個(gè)數(shù)是（）。（5）1個(gè)十和6個(gè)一合起來是（）；1個(gè)一和6個(gè)十合起來是（）。2個(gè)十合起來是（）。（6）19前面一個(gè)數(shù)是（），后面一個(gè)數(shù)是（）。（7）與12相鄰的兩個(gè)數(shù)是（）和（）。12、看圖數(shù)一數(shù)，填一填。二看圖列式。（3）（4）1.（5）3、 我會(huì)動(dòng)腦筋解決問題1.美美和麗麗之間有（ ）人。2.一共有多少人？3.一共有多少頭象？4.5.6.7.8.現(xiàn)在有幾只？9.現(xiàn)在有幾只？10.11.爸爸買了一些作業(yè)本，我用了3本，還剩下10本。爸爸原來買了幾本作業(yè)本？參考答案一我會(huì)填。1、把下列各數(shù)按從小到大的順序排列。（3）（6）（10）（15）（20）2、寫一寫，填

4、一填。（1）個(gè)十和（3）個(gè)一是（13）（1）個(gè)十和（1）個(gè)一是（11）（1）個(gè)十是（10）（1）個(gè)十和（4）個(gè)一是（14）3、（1）10里面有（10）個(gè)一；20里面有（20）個(gè)一。（2）20里面有（2）個(gè)十，減少1個(gè)十是（10）。（3）10里面有（1）個(gè)十，添上1個(gè)十是（20）。（4）1個(gè)十和8個(gè)一合起來是（18），添上1個(gè)一是（19）。（5）13里面有（13）個(gè)一；13里面有（1）個(gè)十和（3）個(gè)一。4、（1）一共有（7）只小兔，再添上（3）只就是10只。（2）從右數(shù)起，把第4只小兔涂黑。（3）把左邊的4只小兔圈起來。5、用下列的數(shù)，寫出不同的算式。13 8 7 9 4 6 12 106、看圖

5、寫出四個(gè)算式。7、說圖意，寫算式。+6=14 15-5=108、看圖填空。王力在李明的（后）面，劉強(qiáng)在李明的（前）面。張永的后面是（劉強(qiáng)），李明的前面是（劉強(qiáng)）。劉強(qiáng)的前面有（）人，后面有（）人。9、看圖填空。10、過1小時(shí)后是幾時(shí)？3時(shí) 時(shí) 11時(shí) 時(shí) 1時(shí) 11、（1）13里面有（3）個(gè)一和（1）個(gè)十，添上1個(gè)一是（14）；（1）個(gè)十和（8）個(gè)一組成18，減少1個(gè)十是（8）。（2）10個(gè)一就是一個(gè)（十），10里面有（1）個(gè)十，10添上1個(gè)十是（20），20里面有（2）個(gè)十。（3）15中的1表示（1）個(gè)（十），5表示（5）個(gè)（一）。（4）十位上的數(shù)是1，個(gè)位上的數(shù)是6，這個(gè)數(shù)是（16）。個(gè)位

6、上是8，十位上是1，這個(gè)數(shù)是（18）。（5）1個(gè)十和6個(gè)一合起來是（16）；1個(gè)一和6個(gè)十合起來是（61）。2個(gè)十合起來是（20）。（6）19前面一個(gè)數(shù)是（18），后面一個(gè)數(shù)是（20）。（7）與12相鄰的兩個(gè)數(shù)是（11）和（13）。12、看圖數(shù)一數(shù)，填一填。二、看圖列式。9-2-4=39-3=6（3）4+2+3=9（4）10-3=7（5）9-2-4=34、 我會(huì)動(dòng)腦筋解決問題1.美美和麗麗之間有（6）人。5、6、7、8、9、10、11、122.一共有多少人？方法一：5+5+4=14（人）方法二：6+4+4=14（人）3.一共有多少頭象？方法一：4+4+4=12（頭）方法二：6+4+2=12（頭）4.9-2-4=35.9-3-1=56.8+3=117.15-9=6（道）8.現(xiàn)在有幾只？9-3-2=49.現(xiàn)在有幾只？3+2+4=910.6-2+3=711.爸爸買了一些作業(yè)本，我用了3本，還剩下10本。爸爸原來買了幾本作業(yè)本？10+3=13（本）