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1、關(guān)于加強全縣中小學(xué)體育和藝術(shù)教育工作的實施意見 為貫徹落實國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進一 步加強學(xué)校體育工作若干意見的通知和教育部關(guān)于推進 學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見，全面發(fā)揮學(xué)校體育和藝術(shù) 教育的育人功能，實施素質(zhì)教育，提高學(xué)生身體素質(zhì)和人文 素養(yǎng)，促進我縣教育又好又快發(fā)展，現(xiàn)就加強學(xué)校體育和藝 術(shù)（以下簡稱藝體）教育工作提出以下六個方面的實施意見。 一、進一步明確學(xué)校藝體教育工作的總體要求和任務(wù) 體育和藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是校園文 化建設(shè)的重要載體，是實施素質(zhì)教育的重要途徑。學(xué)校藝體 教育對于豐富中小學(xué)生的文體生活，促進中小學(xué)生的身心健 康，提高藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)終身體育意

2、識，促進德智體美全面 發(fā)展，具有重要的作用。 各學(xué)校要認(rèn)真落實國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān) 于進一步加強學(xué)校體育工作若干意見的通知和教育部關(guān) 于推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見，全面實施 “體育、藝 術(shù) 2+1”項目工程，加強藝體教育教學(xué)管理，大力開展豐富多 彩的藝體教育校園活動，開發(fā)學(xué)生潛能、啟發(fā)學(xué)生智力、提 升學(xué)生能力，構(gòu)建和諧發(fā)展的校園群體文化，搭建師生精神 文化的舞臺，打造我縣藝體教育特色。 2、嚴(yán)格落實國家課程標(biāo)準(zhǔn) 一是按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)的具體要求，開齊開足藝體教育 課程，保證所有學(xué)校藝體教育開課率和課時開足率均達到 100%。二是探索簡便有效、富有特色，符合學(xué)校實際的藝體 教育方法，

3、建立和完善適應(yīng)素質(zhì)教育要求的藝體教育課程體 系，提高教育教學(xué)質(zhì)量。三是堅決杜絕削減、擠、占、挪用音 體美課的現(xiàn)象，要確實保障學(xué)生體育鍛煉和藝術(shù)教學(xué)的時間， 確實保障學(xué)生體育鍛煉和藝術(shù)教育的權(quán)利。藝體教師承擔(dān)學(xué) 校安排的課外活動要納入教學(xué)工作量。四是全面實施國家 學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)是衡量學(xué)生體質(zhì)現(xiàn) 狀的標(biāo)尺，各校要認(rèn)真實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，實事 求是的組建好學(xué)生體質(zhì)健康檔案。 三、堅持面向全體學(xué)生，切實加強校園藝體活動的開展 1、實施“體育、藝術(shù) 2+1 項目” “體育、藝術(shù) 2+1 項目”是指通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、 藝術(shù)教育的教學(xué)和活動，讓每個學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項體育

4、運動技能和一項藝術(shù)特長，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基 礎(chǔ)。各學(xué)校要根據(jù)教師特別是藝體教師的專業(yè)特長和技能以 及地域藝體資源，確定符合學(xué)校實際和學(xué)生身心發(fā)展特點的 體育、藝術(shù)項目，滿足學(xué)生個性發(fā)展的需要。大力培育和扶 持課余興趣小組，發(fā)揮學(xué)校運動隊和學(xué)校藝術(shù)團的引領(lǐng)作用， 使每個學(xué)生都能參加兩項體育，一項藝術(shù)活動，并逐漸成為 終身愛好。課余興趣小組是落實“體育、 藝術(shù) 2+1 項目”的有 效方法，學(xué)校要保證興趣小組的“三到位” （即輔導(dǎo)老師、訓(xùn)練 時間、訓(xùn)練場所），要有訓(xùn)練計劃，有考核目標(biāo)，組建好訓(xùn)練 檔案。 2、大力開展學(xué)校藝體活動 體育方面，認(rèn)真開展大課間體育活動，全面實行大課間 體育活動制

5、度。每天上午統(tǒng)一安排 30 分鐘的大課間體育活 動，一要保證大課間操內(nèi)容豐富活潑，形式多樣，提倡和推 行學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師都要參與大課間活動。二要在沒有體育 課的當(dāng)天要確保每位學(xué)生有一小時的陽光體育活動時間。三 要有計劃地開展好學(xué)校各項體育活動，學(xué)校每年要舉辦一次 以田徑為主的陽光體育運動會，舉行一次“三球” 比賽；同時 要結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生特點舉行各種形式的單項比賽或主 題活動，如隊列隊形比賽、拔河比賽、越野賽等，活躍學(xué)生的 群體生活，提高學(xué)生的健康水平。 音樂活動以欣賞美為核心、以興趣為動力，在開展好課 程教學(xué)的基礎(chǔ)上，積極開展校園文藝活動，給學(xué)生提供良好 的展示空間和成長的舞臺。每年有計劃

6、地舉行藝術(shù)節(jié)、才藝 大賽，班級歌詠比賽等；通過開展活動來活躍學(xué)校藝術(shù)氛圍， 激發(fā)學(xué)生的參與興趣，提高學(xué)生音樂鑒賞水平，陶冶學(xué)生的 情操。 美術(shù)活動要注重美術(shù)與學(xué)生生活實際、美術(shù)與校園文化 活動、美術(shù)與其它學(xué)科的緊密聯(lián)系。開展綜合性的群眾美術(shù) 活動，如書法比賽、繪畫比賽、手工制作等各種形式的比賽， 通過比賽使學(xué)生能夠真正體驗到學(xué)習(xí)過程的樂趣，并從中感 受到美術(shù)學(xué)習(xí)的意義，達到陶冶情操、提高審美素養(yǎng)的作用。 各項活動的開展要有計劃、有目的、有過程、有總結(jié)，有 成果，列入學(xué)校工作計劃，確?；顒勇涞綄嵦帯?各學(xué)校要根據(jù)學(xué)校發(fā)展特點，努力創(chuàng)建藝術(shù)教育示范學(xué) 校和體育傳統(tǒng)項目學(xué)校，打造藝體教育特色學(xué)校。

7、四、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高藝體教師專業(yè)水平 合格的專業(yè)教師是學(xué)校開齊課程、保證教學(xué)質(zhì)量的首要 條件，各校要積極創(chuàng)造條件、采取措施，大力加強對學(xué)校體 育、藝術(shù)教師的專業(yè)培訓(xùn)。針對我縣當(dāng)前體育、藝術(shù)學(xué)科教 師不能充分滿足教育教學(xué)要求及專兼職教師的業(yè)務(wù)能力水 平參差不齊這一實際情況，探索開展靈活、多元的教師培訓(xùn) 方式。開展寒暑假集中培訓(xùn)和優(yōu)勢項目學(xué)校與弱勢項目學(xué)校 結(jié)對幫扶等形式。努力建設(shè)一支以專職教師為主、兼職教師 為輔、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量質(zhì)量都能夠滿足課堂教學(xué)和課外文體 活動需要的教師隊伍，打造一批專業(yè)素質(zhì)及技能水準(zhǔn)較高、 樂于奉獻的師資隊伍。 5、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障機制 1、為加強領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)校要有一名校級

8、領(lǐng)導(dǎo)分管藝體教育 工作，并成立藝體教育辦公室，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的藝體教育和 活動的開展。 2、各學(xué)校要組建學(xué)生男女田徑隊、籃球隊和足球隊，成 立學(xué)校藝術(shù)團和合唱團。鼓勵各學(xué)校發(fā)展好本校的特色項目 或傳統(tǒng)項目。 3、加大學(xué)校藝體器材配備和場地建設(shè)。按照國家有關(guān)規(guī) 定配齊配足體育、藝術(shù)教育設(shè)備器材和專用教室；因地制宜， 加強體育訓(xùn)練場地的升級改造，充分發(fā)揮體育、藝術(shù)教育設(shè) 施場地的使用效果，為課堂教學(xué)及開展活動提供有利保障。 4、學(xué)校要制定更加合理的藝體教師考評考核機制，保障 藝體教師的合法權(quán)益，充分調(diào)動藝體教師的積極性。 4、經(jīng)費保障。學(xué)校要在公用經(jīng)費中設(shè)立藝體教育專項經(jīng) 費，保證藝體活動有效開展。

9、 六、強化落實，建立科學(xué)的藝體評價機制 1、實施學(xué)校藝體工作評價制度。教育局每學(xué)期組成考核 小組，對學(xué)校開展的藝體活動進行專項督導(dǎo)檢查、考核評價。 2、每學(xué)年舉行一次全縣中小學(xué)陽光體育運動會和“三球” 比賽，舉辦一屆藝術(shù)節(jié)和一次師生書畫展。鼓勵分區(qū)域開展 校際體育比賽和其他藝體活動。 3、各學(xué)校體育運動訓(xùn)練隊要創(chuàng)造條件積極參加省市舉 辦的屆次運動會和體育聯(lián)賽；學(xué)校藝術(shù)團、合唱團參加省市 舉辦的藝術(shù)節(jié)、才藝大賽和山東省舞蹈器樂大賽等。 4、在高中招生中，拿出一定比例的名額招收藝體特長生。 除執(zhí)行棣教發(fā)【2012】26 號文件外，藝體特長生根據(jù)平時參加 體育活動的表現(xiàn)和獲獎情況，經(jīng)文化課考試和專業(yè)測試后擇 優(yōu)錄取。 5、為加強全縣學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作的開展，增加藝 體活動在人民滿意學(xué)校考核中的權(quán)重；各項活動的開展均納 入人民滿意學(xué)校的考核。 無棣縣教育局 2015 年 1 月 7 日