《高二年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì).ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高二年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì).ppt（27頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、高二（13）班家長(zhǎng)會(huì),歡迎您的到來,班主任：老師,首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、幫助、督促孩子是我們共同的心愿！孩子能取得進(jìn)步，獲得全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)！,尊敬的各位家長(zhǎng)：,溝通 理解 合作,家長(zhǎng)會(huì)主題,家長(zhǎng)會(huì)安排,一、班主任介紹本班基本情況 二、期中考試分析 三、XX做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹 四、給家長(zhǎng)的一些建議 五、家長(zhǎng)與老師單獨(dú)溝通,一、班主任介紹本班基本情況,（一）總體情況 全年級(jí)共有158名文科生，開設(shè)4個(gè)文科班。 我班共有39人，女生26人，男生13人。,（二）日常工作 1.各項(xiàng)量化,一、班主任介紹本班基本情況,班長(zhǎng)： 副班長(zhǎng)：室內(nèi)衛(wèi)生班長(zhǎng)： 室外衛(wèi)生班長(zhǎng)：紀(jì)律班長(zhǎng)：體

2、委：宣傳： 擺車：,一、班主任介紹本班基本情況,（二）日常工作 2.暴露的問題,遲到問題。早6:55到校；中午1:50到校；晚自習(xí)6:30到班。,交作業(yè)晚。有一部分同學(xué)在第二天早上來補(bǔ)作業(yè)，甚至有同學(xué)利用早上1-3節(jié)課，偷著補(bǔ)自己的作業(yè)。,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。課上睡覺，各科作業(yè)不上交， 學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。,學(xué)習(xí)效率不高。,學(xué)習(xí)方法問題。聽講、作業(yè)、考試前復(fù)習(xí)、 考試后反思,二、期中考試分析,總平均分：701,1.總體情況,2.具體情況,年級(jí)前10名：,班級(jí)前10名：,年級(jí)140名后：6人,不應(yīng)該在此位置上的有：,2.具體情況,數(shù)學(xué)：,3.單科狀元,4.進(jìn)步生,1月會(huì)考科目：地理、歷史、 物理、化學(xué),5

3、.關(guān)注會(huì)考科目,物理會(huì)考形勢(shì)分析,1.整體情況不錯(cuò)。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、平時(shí)表現(xiàn)、對(duì)成績(jī)的追求理想都很讓人滿意。,2.優(yōu)秀生突出，堅(jiān)持下去能得A。,3.能得B的同學(xué)，應(yīng)爭(zhēng)取A。,物理會(huì)考形勢(shì)分析,4.處在及格水平的，還需努力,物理會(huì)考形勢(shì)分析,5.及格邊緣生,物理會(huì)考形勢(shì)分析,王老師寄語,及格的和及格邊緣的學(xué)生上課要好好聽講，試題認(rèn)真做，做完自己要進(jìn)行總結(jié)，抓住重點(diǎn)、抓住會(huì)考點(diǎn)兒。,化學(xué)會(huì)考形勢(shì)分析,邊緣生：,歷史會(huì)考形勢(shì)分析,問題： 1.上課聽講狀態(tài)不好，有走神現(xiàn)象 2.考前不主動(dòng)復(fù)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)差，整體比較懶 3.個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。對(duì)歷史的重視程度不夠。,邊緣生：,地理會(huì)考形勢(shì)分析,問題：

4、,邊緣生：,三、賈晨陽學(xué)習(xí)方法介紹,13班整體比較整齊，理科成績(jī)較好，說明孩子很聰明；偏文的學(xué)科稍差，說明咱們孩子特別懶。,家長(zhǎng)回家后應(yīng)監(jiān)督孩子繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，晚上至少10點(diǎn)睡覺，不然不可能完成作業(yè)。,四、給家長(zhǎng)一些建議,1.多了解子女的學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視對(duì)學(xué)習(xí)過程的關(guān)注。,2.關(guān)心孩子的內(nèi)心世界，尊重交流各自的想法。,3.平時(shí)與班主任、任課教師多多聯(lián)系、 溝通，進(jìn)行共同教育。,四、給家長(zhǎng)一些建議,4.近期多讓孩子在會(huì)考學(xué)習(xí)上下功夫，形成自己的學(xué)習(xí)方法。,5.幫助孩子樹立未來理想，但是不要把未來的計(jì)劃告訴孩子。,謝謝您的聆聽！再次感謝您對(duì)我工作的支持！孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)是我們共同的目標(biāo)！,請(qǐng)家長(zhǎng)和老師自由交流,高二（13）班家長(zhǎng)會(huì),我們的關(guān)注，是孩子的期待； 我們的贊賞，是孩子的驕傲； 我們的鼓勵(lì)，是孩子的動(dòng)力。,