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2020屆高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 第一單元 集合與常用邏輯用語 第3講 簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱量詞與存在量詞練習(xí) 理(含解析)新人教A版

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1、第3講 簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、全稱量詞與存在量詞 1.(2018·蚌埠三模)命題“?x0∈R,使得ex0>2x”的否定是(C) A.?x0?R,ex0>2x B.?x0∈R,ex0≤2x C.?x∈R,ex≤2x3 D.?x?R,ex>2x3 2.(2016·浙江卷)命題“?x∈R,?n∈N*,使得n≥x2”的否定形式是(D) A.?x∈R,?n∈N*,使得n

2、N*,使得n≥x2”的否定形式為“?x∈R,?n∈N*,使得n<x2”. 3.(2017·蘭州市高考診斷考試)下列命題中,真命題為(D) A.?x0∈R,ex0≤0 B.?x∈R,2x>x2 C.已知a,b為實(shí)數(shù),則a+b=0的充要條件是=-1 D.已知a,b為實(shí)數(shù),則a>1,b>1是ab>1的充分不必要條件 選項(xiàng)A為假命題,理由是對(duì)?x∈R,ex>0. 選項(xiàng)B為假命題,不妨取x=2,則2x=x2. 選項(xiàng)C為假命題,當(dāng)b=0時(shí),由a+b=0推不出=-1. 選項(xiàng)D為真命題,若a>1,b>1,則ab>1,反之不成立,如a=3,b=,故a>1,b>1是ab>1的充分不必要條件.

3、 故選D. 4.(2018·深圳一模)設(shè)有下面四個(gè)命題: p1:?n∈N,n2>2n; p2:x∈R,x>1是x>2的充分不必要條件; p3:命題“若x=y(tǒng),則sin x=sin y”的逆否命題是“若sin x≠sin y,則x≠y”; p4:p∨q是真命題,則p一定是真命題. 其中真命題是(D) A. p1,p2 B.p2,p3 C.p2,p4 D.p1,p3 因?yàn)?2>23,所以p1為真命題;因?yàn)閤>1 x>2,所以p2為假命題;p3為真命題;因?yàn)楫?dāng)q為真命題,p為假命題時(shí),p∨q也是真命題.所以p4為假命題. 由此可知p1,p3為真命題. 5.(2017

4、·豫西五校4月聯(lián)考)若定義在R上的函數(shù)f(x)不是偶函數(shù),則下列命題中一定為真命題的是(C) A.?x∈R,f(-x)≠f(x) B.?x∈R,f(-x)=-f(x) C.?x0∈R,f(-x0)≠f(x0) D.?x0∈R,f(-x0)=-f(x0) 由題意知,?x∈R,f(-x)=f(x)是假命題,則其否定為真命題,即?x0∈R, f(-x0)≠f(x0)為真命題. 6.(2018·廣州市一模)已知下列四個(gè)命題: p1:若直線l和平面α內(nèi)的無數(shù)條直線垂直,則l⊥α; p2:若f(x)=2x-2-x,則?x∈R,f(-x)=-f(x); p3:若f(x)=x+,則?x

5、0∈(0,+∞),f(x0)=1; p4:在△ABC中,若A>B,則sin A>sin B. 其中真命題的個(gè)數(shù)是(B) A.1 B.2 C.3 D.4 平面的斜線l和平面內(nèi)無數(shù)條平行直線垂直,p1為假命題. 因?yàn)閒(-x)=2-x-2x=-f(x),所以p2為真命題. 因?yàn)楫?dāng)x>0時(shí), f(x)=x+=x+1+-1 ≥2-1=1, 取等號(hào)的條件為x+1=,得到x=0?(0,+∞), 所以當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),f(x)>1,不存在x0,滿足f(x0)=1,p3為假命題. 在△ABC中,A>B?a>b?sin A>sin B,所以p4為真命題. 故p2和p4為真命題

6、,真命題個(gè)數(shù)為2. 7.命題“存在x∈R,使得x2+2x+5=0”的否定是 對(duì)任意的x∈R,都有x2+2x+5≠0 . 8.(2018·煙臺(tái)期末)若“?x∈[0,],tan x≤m”是真命題,則實(shí)數(shù)m的最小值為  . 由題意,原命題等價(jià)于tan x≤m在區(qū)間[0,]上恒成立,即y=tan x在[0,]上的最大值小于或等于m,又y=tan x在[0,]上的最大值為,所以m≥,即m的最小值為. 9.(2017·張掖一診)下列說法正確的是(A) A.若a∈R,則“<1”是“a>1”的必要不充分條件 B.“p∧q為真命題”是“p∨q為真命題”的必要不充分條件 C.若命題p:“?

7、x∈R,sinx+cosx≤”, ﹁p是真命題 D.命題“?x0∈R,x+2x0+3<0”的否定是“?x∈R,x2+2x+3>0” 由<1,得a<0或a>1,反之,由a>1得<1. 所以“<1”是“a>1”的必要不充分條件,A正確. 由p∧q為真命題,知p,q均為真命題,所以p∨q為真命題.反之,由p∨q為真,得p、q至少有一個(gè)為真,但p∧q不一定為真.所以“p∧q為真命題”是“p∨q為真命題”的充分不必要條件.故B不正確. 因?yàn)閟in x+cos x=sin(x+)≤,所以p是真命題,所以﹁p是假命題.故C不正確. 命題“?x0∈R,x+2x0+3<0”的否定是“?x∈R,x2

8、+2x+3≥0”,故D不正確. 10.(2018·江西贛州第一次月考)已知命題p:?x∈N*,()x≥()x,命題q:?x∈N*,2x+21-x=2,則下列命題中為真命題的是(C) A. p∧q B. (﹁p)∧q C. p∧(﹁q) D. (﹁p)∧﹁q) 對(duì)于命題p:當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),冪函數(shù)y=xn(n∈N*)是增函數(shù), 因?yàn)?,所以()n≥()n,所以()x≥()x, 故命題p是真命題; 對(duì)于命題q:由 2x+21-x=2,得(2x)2-2·2x+2=0, 所以2x=,則x=,因?yàn)?N*,所以命題q是假命題. 所以p∧(﹁q)為真. 11.若命題“存在實(shí)數(shù)x

9、,使x2+ax+1<0”的否定為真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為 [-2,2] . (方法1)由題意,命題“對(duì)任意實(shí)數(shù)x,使x2+ax+1≥0”是真命題, 故Δ=a2-4×1×1≤0,解得-2≤a≤2. (方法2)若命題“存在實(shí)數(shù)x,使x2+ax+1<0”是真命題,則Δ=a2-4×1×1>0,解得a>2或a<-2. 故原命題實(shí)數(shù)a的取值范圍是取其補(bǔ)集,即[-2,2]. 12.(2018·華南師大附中模擬)設(shè)有兩個(gè)命題: p:關(guān)于x的不等式ax>1(a>0,且a≠1)的解集是{x|x<0}; q:函數(shù)y=lg(ax2-x+a)的定義域?yàn)镽. 如果“p∨q”為真命題,“p∧q”為假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是__(0,]∪(1, +∞)__. p:“關(guān)于x的不等式ax>1(a>0,且a≠1)的解集是{x|x<0}”為真命題?00恒成立??a>. 因?yàn)椤皃∨q”為真命題,“p∧q”為假命題,所以p,q一真一假. 當(dāng)p為真,q為假時(shí),?01. 所以實(shí)數(shù)a的取值范圍是(0,]∪(1,+∞). 5

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