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1、教育部編版小學(xué)二年級語文上冊期末測試卷含答案基礎(chǔ)積累(64分)一.給下面的字選擇正確的讀音,打“”。(5分)二.給圓圈中的字注音。(3分)三.讀一讀,寫一寫。(8分)四.辨一辨,再組詞。(5分)五.小小觀察家。(6分)我發(fā)現(xiàn)：這些字都是_結(jié)構(gòu),其中,_._左窄右寬；_._左寬右窄；_._左右大致相等；_._左短右長；_._左長右短,你一定要認(rèn)真書寫哦!六.我會查字典。(5分)七.選詞填空。(8分)展現(xiàn) 出現(xiàn)1.走進大門,（ ）在眼前的是一個美麗的小花園。2.大雨過后,天空（ ）了一道美麗的彩虹。迎 追3.小蝌蚪看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食,就（ ）上去問媽媽在哪里。4.小蝌蚪看見一只烏龜擺動著四

2、條腿在水里游,連忙（ ）上去叫媽媽。八.補充詞語。(9分)山()水() ()()環(huán)繞 名()()跡千()萬() ()()茂盛 ()形()狀如()得() ()吞()咽 ()井()天九.詞語搭配連線。(5分)十.句子加工廠。(10分)1.仿寫句子。(6分)(1)彎彎的月亮像小船。_像_。(2)小黑狗在路邊散步。(仿寫擬人句)小鳥在樹上_。(3)爸爸一邊刮胡子,一邊逗露西玩。_一邊_,一邊_。2.按要求改寫句子。(4分)(1)整塊奶酪被你全吃光了。(改為“把”字句)_(2)小蝌蚪在池塘里游來游去。(把句子寫得更具體)_讀寫天地(36分)十一.閱讀天地。(21分)(一)曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來,

3、說:“ 我有個辦法。 把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。 再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。 然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重?！?.填量詞。 (4分)一()大象一()大船一()石頭一()線2.“曹操的兒子曹沖才七歲?！边@句話中的“才”是_的意思,說明了曹沖的年齡_,突出了曹沖的_。 (3分)3.給句子排序,說說曹沖稱象的過程。 (4分)()在船舷上做記號。 ()稱石頭的重量。()趕象上船。 ()趕象上岸,裝石頭上船。(二)花兒的鬧市夏天來了,在那向陽的山坡上,開滿了好多好多的花! 有蒲公英.野玫瑰.三色堇.牽?；?還有好

4、多叫不上名字的小花兒。 它們在風(fēng)的輕拂下,歡快地談笑著。有的手拉手,顯出親昵的樣子；有的緊貼耳朵,說著悄悄話；有的蹦跳著.戲鬧著。 啊,這多像花兒的鬧市。看那蒲公英,頭頂著閃光的銅盆,多像系綠裙去趕集的朝鮮族媽媽,那盆里裝的什么呢? 那野玫瑰花叢中的紅果和綠果,多像交通崗上的信號燈,它們的交通警察是不是那揮臂的螳螂呢? 那三色堇就像懸掛在商店門前的彩色氣球,那氣球為什么不飛呢? 是繩索過緊嗎? 那牽?；ㄩ_著好多花兒,像喇叭在播放動聽的歌曲這綠色山坡的花的鬧市啊,多么令人高興!1.在括號里填上合適的詞語。(3分)（ ）的樣子 （ ）的銅盆 （ ）的歌曲2.用文中加點的詞語寫句子。(3分)_3.文

5、中第二自然段寫了_._._._這四種花。(4分)十二.寫話天地。(15分)仔細(xì)觀察兩幅圖,小朋友們遇到了什么困難? 他們會用什么辦法解決呢? 想一想,寫一寫。期末綜合測試卷一.xi l rn zn si二.ho ho f f wi wi四. 吵架 鋒利 墓地 井底 鐵環(huán) 披風(fēng)抄寫 山峰 暮色 低頭 壞蛋 山坡炒菜 蜜蜂 幕布五.左右 她 松 利 都 船 群 吵 冷 歸 忙六.氵 6 H hn 洪水門 3 B b 關(guān)閉心 3 W wn 忘記囗 7 Y yun 圓形七.1.展現(xiàn) 2.出現(xiàn) 3.迎 4.追八.清 秀 群山 勝古 言 語 樹木 奇 怪魚 水 狼 虎 坐 觀九.碧綠的衣裳 穿著草鞋明亮的眼睛 披著紅袍陡峭的山峰 戴著斗笠兇猛的野獸 挑著糧食粗心的小朋友 露著肚皮十.1.（1）長長的柳條 媽媽的長辮子（2）唱歌（3）我 走路 看風(fēng)景2.（1）你把整塊奶酪全吃光了。（2）可愛的小蝌蚪在池塘里快活地游來游去。十一.（一）1.頭 艘 塊 條 2.剛剛 小 聰明3.2 4 1 3（二）1.親昵 閃光 動聽2.下課了,同學(xué)們都在自由活動,有的跳繩,有的丟沙包,有的踢毽子。3.蒲公英 野玫瑰 三色堇 牽?；? / 7