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1、滅火和應急疏散預案滅火預案（一）現(xiàn)場指揮1、（突發(fā)）事件發(fā)生后，事故現(xiàn)場最高行政管理人員為現(xiàn)場指揮員，負責指揮事故現(xiàn)場的滅火、疏散、報警；2、消防、秩序維護人員進入現(xiàn)場后，要視最高行政管理人員為現(xiàn)場指揮員，服從指揮；3、接到報警后，滅火現(xiàn)場指揮人員要迅速趕至事故現(xiàn)場，擔當滅火指揮任務；4、夜間發(fā)生事故，總值班人員擔任現(xiàn)場指揮；5、消防控制中心為事故處置指揮中心，指揮部人員應在最快時間內到達指揮位置；6、公安消防隊到達現(xiàn)場后，由滅火指揮部領導向其報告情況，公司各級消防組織服從消防隊指揮。（二）報警1、某部位出現(xiàn)火情時，發(fā)現(xiàn)人員以最快速度用手動報警按紐、專用報警電話或其它工具向消防控制中心報警，內

2、線報警電話（暫未定）；2、接到報警后，監(jiān)控中心在啟動攝像追蹤火情時，當班巡邏人員立即趕赴現(xiàn)場，消防控制中心視情況啟動設備，切換應急廣播，通知上級領導，并向公安消防機關報火警。（三）滅火（1）滅火力量組織1、事故發(fā)生地點所在住宅義務消防隊（巡樓人員）為第一支滅火力量；2、公司義務消防大隊直屬中隊（消防員）為第二支滅火力量；（2）滅火設施1、干粉、1211滅火器、消火栓系統(tǒng)為主要滅火工具；2、滅火工具采用分工負責制，住宅管理范圍內布置的滅火器具體要落實專人負責；（3）滅火戰(zhàn)術1、實行先控制、后消滅的方針；2、首先使用干粉，水霧滅火器；3、力爭速戰(zhàn)速決，盡量以包圍形式滅火，力量不足時以堵截的形式出現(xiàn)

3、；4、如火勢較大，在火勢蔓延的方向設置陣地，防止火勢蔓延，力爭控制的同時消滅；5、使用消火栓滅火時，每支消火栓設上三人，1人看護消火栓水帶線路；2人持水槍。（四）滅火保障1、通訊保障：事故發(fā)生時，以無線對講機、電話、應急廣播為主要工具，通訊工具要保持良好的工作狀態(tài)，對講機要備足電源。2、設備保障：設備搶修組負責切斷著火部位電源及其電器設施，維護關、排風設施，保障事故照明和消防用水，根據(jù)情況搶修關鍵設備，并負責想滅火區(qū)域輸送滅火器材。3、醫(yī)療救護保障：根據(jù)情況要在事故現(xiàn)場附近設置火場救護現(xiàn)場或在正門外設救護場所。疏散預案疏散指揮部：總指揮：校長 黃帥奇副總指揮：財務主管 王丹丹成 員：教學組長

4、李影、教師 朱喜梅指揮位置：消防控制中心主要職責：掌握現(xiàn)場情況，作出正確判斷；1、 被困人員情況；2、 人員疏散情況;3、 人員傷亡情況?，F(xiàn)場指揮部總指揮：校長 黃帥奇成 員：財務主管 王丹丹組 長：教學組長 李影副組長：教師 朱喜梅成 員：全體在校學生主要責任：1）根據(jù)總指揮命令，按照疏散預案，有序疏導，組織被困人員盡快撤離火災現(xiàn)場；2）組織疏散執(zhí)勤人員，進入指定位置，引導被困人員并指示疏散路線和方向；3）負責安全疏散的全體人員，要盡職盡責，在疏散過程中，對被困人員及時提示需要注意的問題，以便順利撤離現(xiàn)場；4）調動機動人員，及時解決疏散過程中出現(xiàn)的各種異常和堵塞現(xiàn)象；5）組織人員對爆炸危險物

5、品、貴重物資和影響滅火戰(zhàn)斗的物資進行疏散；6）平時要根據(jù)安全疏散預案實地演習，使每個成員都能明確各自的崗位和任務。通訊保障組組 長：教學組長 李影成 員：教師 朱喜梅主要責任：1）傳達總指揮命令，調動各部門及住宅員工參加現(xiàn)場疏散；2）發(fā)生事故時負責保證電話線路暢通無阻?，F(xiàn)場保衛(wèi)組組 長：校長 黃帥奇組 員：財務主管 王丹丹主要責任：1）接受指揮部命令，部署全體成員，進入指定位置進行警戒；2）維護疏散秩序，防止其它人員干擾，接應被困人員；3）維護住宅內部重點部位加強警戒，嚴重保護；4）在現(xiàn)場周圍建立警戒圈，迅速進入警戒狀態(tài)，不準無關人員進入現(xiàn)場；5平時要根據(jù)安全疏散預案實地演練，使每個成員都能明

6、確各自的崗位和任務；醫(yī)療救護組組 長：教學組長 李影成 員：教師 朱喜梅主要責任：1）備足急救醫(yī)療救護用具和急救藥品；2）對現(xiàn)場中的傷病人員實施緊急救護。并根據(jù)指揮部的命令或傷病程度隨時向120急救中心求救。3）對需要入院進行治療的危急傷員及時送往醫(yī)院進行搶救。（一）、安全出口、疏散路線1、各門要處于開啟狀態(tài)，火災發(fā)生后，秩序維護人員根據(jù)指令在第一時間迅速將所有安全出口迅速向外打開。2、疏散樓梯、疏散路線、安全出口采用分工負責制。安全出口的主通道為主要疏散路線，疏散時，疏散路線沿途設專人守侯，負責引導疏散。3、事故發(fā)生后，事故現(xiàn)場疏散責任人員應迅速就位，其它部位疏散人員根據(jù)疏散命令在第一時間就

7、位。4、安全出口、疏散樓梯，疏散路線要落實專人，倒班的部位要落實兩套人員。5、進行事故廣播或全場廣播。6、疏散指揮、引導人員在疏散中利用口喊、手提擴音器、手勢等方法，向被疏散人員指示疏散路線，出口方向，提示應注意問題，使他們消除恐慌情緒，保持鎮(zhèn)靜，做到有序疏散。（二）、疏散措施1、出納室（僅限于物業(yè)辦公區(qū)此次不參加演習）根據(jù)疏散命令迅速將錢款放置保險箱內，或就地將錢款放置抽屜鎖緊。2、貴重商品進入保險柜。3、首先疏散受煙火直接危害的人員，其次是疏散受煙火直接威脅的人員，最后疏散大部分人員。4、安全疏散實行先人員、后物質，先業(yè)主、后員工的步驟。5、變電所、消防控制中心、水泵房、送（排）風機房、為

8、重點部位，未接到命令前必須堅守崗位。幾點要求：撲救初期火災和安全疏散，是一項應急措施，是處置突發(fā)火災事故的重要手段。為此要求：1）各部門要按照方案要求，根據(jù)各自的特點和實際情況，研究制定具體措施，并分解到住宅各崗位及人頭。2）對疏散通道和安全出口，樓外出口等都要科學的編成序號，這種序號應與平時使用管理相一致。3）要編好疏散用語。包括：局部疏散用語、全部疏散用語、現(xiàn)場引導人員用語、廣播用語應錄制成錄音。（三）、疏散引導人員安排1、教室內部設1人引導：2、公共露天庭院設1人引導；3、直通室外疏散通道設1人引導。（四）、安全門與疏散樓梯責任分工1、疏散安全通道為直通式通道；2、共1條逃生路線直通庭院

9、。要求：1、當聽到火情及疏散指令后，迅速按分工組織好本部門的人員到崗位；2、人員疏散本著分流，就近向安全方向疏散的原則進行。（五）、疏散需要注意事項：1、不要重進火場；2、不要擁擠踏踩人群3、順安全通道向外疏散不要向內疏散應急訓練火災應急訓練需要教會孩子們什么？1明白火柴和打火機等物品不是玩具，不能玩火。2明白生火需要三個必要條件，通過這樣的演示，孩子們就會明白，生火需要哪些條件，什么情況下火會熄滅。3了解煙火探測器的用途 將煙火探測器拿起來，打開煙火探測器的按鈕，用煙熏煙火探測器，煙火探測器的報警聲就會響起。培訓人員通常會以這樣的方式向孩子們演示煙火探測器的作用，讓他們明白報警聲的含義，并告

10、訴他家里的煙火探測器安放在什么位置，為什么要安放在高處，比如天花板上。在這些問題引起孩子們的興趣之后，培訓人員就會告訴將以下知識點傳遞給孩子們：煙火探測器就像一只嗅覺靈敏的鼻子，一旦發(fā)現(xiàn)有煙火，它就會及時嗅到煙火的味道，并立刻報警，告訴你家里可能著火。 將煙火探測器打開，給孩子們看一眼里面的電池，然后安裝好，演示給他們看怎樣檢測煙火探測器是否工作正常，之后，培訓人員會交給孩子們一個任務，讓他經常提醒父母檢查家里的煙火探測器是否正常工作。 4、火災發(fā)生后逃生注意事項（1）尋找合適的安全出口，睡覺的時候一定記得把房門關上，一旦夜間聽到火警，先不要急著打開房門，要先用手觸摸一下房門，如果發(fā)現(xiàn)房門發(fā)熱

11、，千萬不要打開房門，而應盡快從另外的出口（比如窗戶）退出。那些沒有能力從窗戶安全退出的孩子，可以嘗試將毛毯或者被子或者其他比較明顯的物品放到窗戶上，給消防人員一個信號，方便他們營救。在做好這些事情之后，一定記得不要在房間里亂跑，而要呆在窗戶旁等候營救人員到來，這樣會比較安全。（2）衣服著火怎么辦？ 衣服著火后要遵循“?！?、“臥”、“滾”的原則，即：一旦衣服著火要趕緊停止奔跑，在沒有火的地方就地倒下，然后雙手捂住臉部滾動身子將衣服上的火苗撲滅，這樣可以防止臉部被衣服上的火苗燒傷。如果袖子著火，在地上打滾的時候一定要將胳臂伸得盡可能離頭部遠一些，以免火苗燎傷臉部。 （3）著火后怎樣躲避煙霧？著火后產生的煙霧有毒，非常危險，因此，一旦家里著火，不要到處亂跑，因為煙霧會往上走，并且很快充滿整個房間，因此一旦發(fā)現(xiàn)著火，煙霧擴散，就要盡快趴在地面上爬行到沒有煙霧的安全出口，逃離火災現(xiàn)場，或者躲到比較安全的位置。（4）確定一個安全的會合地點 ，讓孩子們熟悉學校的安全避險場所。