《人教版五上語文日積月累根據(jù)語境填空題附答案.docx》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版五上語文日積月累根據(jù)語境填空題附答案.docx(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 人教版五上語文日積月累根據(jù)語境填空題附答案1、好多同學怕寫作文,覺得作文很難,寫的時候又無從下筆,你可以引用杜甫的名句“_,_?!眮砀嬖V他,只要多讀書,就能寫好作文。2、張九齡的“_,_?!弊屛铱梢陨羁痰捏w會到那時作者的無限悲哀之情。所以,趁著我們還年輕,身在異鄉(xiāng)的朋友們,多回家,回故鄉(xiāng)看一看吧!3、他以為對方是比較弱勢,麻痹大意,結(jié)果這次比賽輸了,教練告訴他:“_,_?!边@次的失敗希望能讓記住這句話。4、“_,_?!边@個警句都在提醒我們“兄弟之間最重要的是和睦,朋友之間最重要的是誠信!5、有個家長說她的孩子不聰明,平時又不愛看書,閱讀理解題都不會做,假如我是老師,我會拿劉向的“_,_。”這
2、句名言來告誡她孩子要多讀書,才能變聰明。6、唐代顏真卿勸學中的有這樣一名句:“_,_。”意思是少年時代不知道發(fā)憤苦讀,等到老了再想讀書就遲了,我們應該要珍惜時光。7、望月思鄉(xiāng)的古代詩句很多,我知道的有李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;袁枚的:“_,_?!?、一個人是否孝順?古語有云:“_,_?!睆囊粋€人對他人的態(tài)度就可以看出來。9、我們在學習生活中認定的事情就要下定決心堅持下去,不能半途而廢,因為“_,_?!?0、每當唐代大詩人杜甫看見天邊的浮云隨風一直飄動停不下來,他覺得遠方的游子也像浮云般總不回來,心中不禁吟誦起來:“_,_。”11、有的同學讀書方法不對勁
3、,花了好長時間一段話還是不會背,后來拿朱熹的讀書方法去試試,不一會兒就會背了,你知道朱熹的讀書方法是:“_,_。”12、清代詩人袁枚在隨園詩話里吟誦:“_,_。”意思是“天上的明月,你要是通人情就應該記得我,我們年年都在異鄉(xiāng)相見的啊?!?3、老年人本來就很孤獨,子女為了孝順長輩給他買吃的,買穿的,買喝的,還給一筆錢,禮節(jié)很周到,不一會兒,子女就要走,老人說:“_,_。”14、書是萬事萬物之根本, 一天不讀書不看書就覺得人生無趣,無事可做。這句名言是:“_,_?!?5、顏真卿是一位大書法家,文學造詣也很高。他寫的一句話,讓我們懂得有從小要勤奮讀書,別等到后悔時才明白“_,_?!钡牡览怼?6、盧綸
4、在長安春望中寫到:“東風吹雨過青山,卻望千門草色閑。_,_?!笨梢?,詩人多么想回家啊,又回不了,只能在夢中回去。17、大作家宋帆說得好“_,_?!辈还苁恰鞍l(fā)明創(chuàng)造新點子”,還是“用另一只眼睛看數(shù)字”,觀察是學生學習過程中的基本活動,是獲取知識形成技能的必要途徑。18、我為人處事的原則是:兄弟間和睦相處,朋友間友善真誠,陳子昂有句名言說的就是這個原則,這句話是:“_,_?!?9、灞上秋居是唐代詩人馬戴創(chuàng)作的一首五律,是馬戴的代表作。其中“_,_。”這句寫出詩人在他鄉(xiāng)看到落葉的情景,孤獨酸楚的心情。20、“天上浮云終日飄去飄來,天涯故人卻久望不至?!睂懚鸥λ寄罾畎椎脑娋涫牵骸癬,_?!?1、我們看
5、書的時候,不但要用眼睛看書,口中誦讀,還要將心思都集中到書上,這就是朱熹有關(guān)讀書方法:“_,_?!?2、書是人類進步的階梯,書是我們智慧的來源?!癬,_。”讓我們都多讀書吧!讓我們通過讀書,在遨游書海中,變得聰明些吧!23、當秋風起時,夜深入靜時,想起馬戴的古詩名句:“_,_?!闭媸橇b留異地見落葉而思故鄉(xiāng)。24、學習的過程是艱苦的,是需要磨礪的,沒有一蹴而就的成功,要知道“_,_?!敝挥胁恍傅呐εc拼搏,才會到達勝利的彼岸。25、我班有個同學號稱“書呆子”,他常常說,要是我一天不看課外書,就覺得什么事都荒廢了。這正好應正了陳壽的一句話:“_,_?!?6、今天,老師布置的作文我很快就寫完了。這有
6、賴于我平時的認真讀書。真是:“_,_?!?7、冬來春去,花開花落,記不清江南的梅花開了有多少次了,離開家鄉(xiāng)的我已是雙鬢斑白了。劉著用“_,_。”這兩句詩也表達同一樣的思鄉(xiāng)之情。 28、有一天,李白下山看見老奶奶在鐵杵上磨針,深受感動。老奶奶的故事告訴他:“_,_?!笔前?,要成功,就得持之以恒地努力下去。29、教師常用“_,_?!边@句俗語來鼓勵我們克服學習中的困難。我心想:這句古話說得沒錯,世上沒有做不到的事,只怕你不去做呀!30、西漢劉向在說苑中說:“_,_?!钡拇_,書像藥一樣,經(jīng)常讀書,遨游書海中,可以使人能夠解惑,明白事理。31、“不把眼前的名利看得輕淡,就不會有明確的志向;不能平靜安詳全
7、神貫注地學習,就不能實現(xiàn)遠大的目標”諸葛亮說的:“_,_。”就是這個意思。32、當我們?nèi)〉煤贸煽儠r也不能驕傲,因為“虛心使人進步,驕傲使人落后”,與這一句意思相近的諺語是:“_,_?!?3、三國志的作者陳壽,他的讀書達到了“_,_。”的境界,我們應該學習他的這種精神。34、“家鄉(xiāng)只在我的夢里,什么時候才能回去呢?你看那春天的江面上來來往往的人,有幾個是回去的呢?”看來盧綸是多么想家啊,怪不得他吟誦到:“_,_。”35、一個人在實現(xiàn)理想的過程中,會遇到很多的困難,這不要緊,只要自己有那份心,堅持做下去,你就會成功。真所謂:“_,_?!?6、我們平時書讀得越多,腦海里積累的知識越多,寫起文章來就越
8、輕而易舉,正如杜甫所說的“_,_?!?7、春節(jié)前夕,國家領(lǐng)導人會見華僑華人和留學生代表時,曾引用張九齡的一句話,動情地說:“_,_。”身在海外的人,越到春節(jié)越是想家。38、有個成語故事叫“水滴石穿”,現(xiàn)在比喻學習或者做事只要有恒心,堅持不懈,就能戰(zhàn)勝困難,取得成功。由此我想到一句諺語是:“_,_?!?9、“要愛自己的父母,必須愛天下所有人的父母,不敢有一絲厭惡;要敬自己的父母,必須敬天下所有人的父母,不敢有一絲怠慢?!边@個名言就是:“_,_。”40、偉人毛澤東在水調(diào)歌頭.重上井岡山里說“世上無難事,只要肯登攀?!迸c這句名言意思相近的諺語是:“_,_?!?1、劉向是位大學者,也是位大編輯家,他說
9、:“_,_?!币馑际撬幠苤尾?,書跟藥一樣,我們多讀書,讀好書,即使不那么聰明的人,也許會變得聰穎。42、小明的爺爺年輕時沒有好好學習,現(xiàn)在,每日晚上都可以看見他在昏暗的燈光下埋頭苦讀。他常常感嘆:唉!真是:“_,_?!?3、我國西晉歷史學家陳壽對讀書的體會是:“_,_?!睆娬{(diào)讀書的重要性,只要一天沒有看到書,便沒有心情去做其他事了。44、寂寞的我過著孤獨的生活,很想回家,可又回不了,此時的我的心情如同盧綸所說的:“_,_?!?5、孝經(jīng)有句親情名言:“_,_?!备嬖V我們“愛自己的老人,就不敢對別人的老人不好;敬愛自己的老人,就不敢怠慢別人的老人。”的道理。46、“_,_?!?因為這句話激勵著我,
10、所以經(jīng)過幾年的課外讀書積累,我認識深刻了,思路清晰了,寫起文章來常常是一揮而就。47、告訴我們要珍惜時間,認真讀書,與“少壯不努力,老大徒傷悲”有異曲同工之處的詩句是:“_,_?!?8、“_,_。”這句話的意思是天上的白云隨風飄蕩,不知道何時停止,這猶如在外的游子,不知道什么時候才能歸家。49、老師說:“讀書時要專心一致,必定要三者到位?!蔽也挥傻孟肫鹬祆湓?jīng)說過的一句話:“_,_?!?0、做事虛心的話,所有的事情都能成功;驕傲自大的話,做十件事情有九件都會落空和失敗?!癬,_?!边@條諺語講的就是這個道理。51、諸葛亮在誡子書中告誡兒子:“_,_?!比绻荒芊彩卤3忠活w平常心,遇事不能冷靜處理
11、,是做不成大事的。52、小明是個讀書愛好者,是條小書蟲,經(jīng)常捧著書讀,當老師叫他寫作文,他一下起筆來如有神一般,看到他這樣,我想到了“_,_。”這句話。53、在我的學習生活中,每次我遇到難題時,總會想起“_,_。”這句話,不出所料,困難都被我克服了。54、如果對自然的觀察不足,對社會生活的留心不夠,往往寫不出好作文,所以,在平時的學習生活中,老師常提醒我們:“_,_。”55、諸葛亮的誡子書中有這樣兩句話:“_,_?!?其大意是:不追求名利,生活簡樸,才能顯示出自己的志趣;不追求熱鬧,心境寧靜,才能達到遠大目標。56、西漢著名文學家桓寬所說的:“_,_。”,意思是盡孝在于本質(zhì)內(nèi)涵,而不在于外在形
12、式。57、每個人都有自己的喜好,如果你要想練得一手好書法,就得多臨摹、多練習,多磨礪,下苦功夫才行,所謂“_,_。”就是此理。58、他鄉(xiāng)的樹已經(jīng)落葉了,夜里,在寒冷的燈光下,漂泊他鄉(xiāng)的孤獨的人啊,多么地想家念親??!正如馬戴所說的“_,_?!?9、在外漂泊的游子,每到節(jié)日時,思緒聯(lián)翩,就更加思念親人,想念家鄉(xiāng),最能表達這種真情的詩句是劉著的:“_,_?!?0、王羲之三年如一日堅持不懈地苦練書法,因每天洗毛筆,屋前水池變成了“墨池”,最終成了著名的大書法家,這真是“_,_?!?1、俗話說得好:“_,_?!蔽覀冎灰W習,多動腦筋,沒有什么困難解決不了的,還會成為有用之人。62、“_,_?!边@句話
13、告訴我們想要把事情搞清楚、弄明白,那就要處處注意仔細觀察,平時也要養(yǎng)成注意觀察的良好習慣。63、俗話說“_,_?!彼?,我們不能因為有了一點點的進步,就滿足起來,就開始驕傲起來。64、我班有同學,別看他個子小小的,但他心中的志向很遠大呢!他明白,要實現(xiàn)自己遠大的志向,必須要做到:“_,_?!?5、你看看他們兩兄弟,經(jīng)常為一點小事而吵架,一點都不和睦相處,甚至兩人還互相欺騙呢,假如他們兩人懂得:“_,_?!钡牡览恚嵌嗪冒?。66、作為子女孝敬長輩需要的是質(zhì)樸實在的作為,而不是追求一些表面上的花哨形式。西漢文學家桓寬說的“_,_?!本褪沁@個道理。67、四時之風中描寫春風的句子是:“_,_。_,_。
14、”描寫夏風的句子是:“_,_。_,_。描寫秋風的句子是:“_,_。_,_?!泵鑼懚L的句子是:“_,_。_,_?!?8、毛澤東卜算子詠梅這首詞點出了四季變化,時間更替的句子是:“_,_?!泵枥L出梅花在嚴酷的生存環(huán)境中傲岸挺拔的句子是:“_,_。”寫梅花不與桃李爭艷比美, 只是把春天消息來報的句子是:“_,_。”反映出梅花謙遜脫俗、豁達大度的精神風采的句子是:“_,_?!?參考答案:1、讀書破萬卷,下筆如有神。 2、悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。3、虛心萬事能成,自滿十事九空。 4、兄弟敦和睦,朋友篤誠信。5、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。 6、黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。7、明月有情應識我,年年相間
15、在他鄉(xiāng)。 8、愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。9、滴水能把石穿透,萬事功到自然成。 10、浮云終日行,游子久不至。11、讀書有三到,謂心到、眼到、口到。 12、明月有情應識我,年年相間在他鄉(xiāng)。13、孝在于質(zhì)實,不在于飾貌。 14、一日無書,百事荒蕪。15、黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。 16、家在夢中何日到,春生江上幾人還?17、欲要看究竟,處處細留心。 18、兄弟敦和睦,朋友篤誠信。19、落葉他鄉(xiāng)樹,寒燈獨夜人。 20、浮云終日行,游子久不至。21、讀書有三到,謂心到、眼到、口到。 22、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。23、落葉他鄉(xiāng)樹,寒燈獨夜人。 24、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
16、。25、一日無書,百事荒蕪。 26、讀書破萬卷,下筆如有神。27、江南幾度梅花發(fā),人在天涯鬢已斑。 28、滴水能把石穿透,萬事功到自然成。29、世上無難事,只怕有心人。 30、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。31、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。 32、虛心萬事能成,自滿十事九空。33、一日無書,百事荒蕪。 34、家在夢中何日到,春生江上幾人還?35、世上無難事,只怕有心人。 36、讀書破萬卷,下筆如有神。37、悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。 38、滴水能把石穿透,萬事功到自然成。39、愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。 40、世上無難事,只怕有心人。 41、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。 42、黑發(fā)不
17、知勤學早,白首方悔讀書遲。43、一日無書,百事荒蕪。 44、家在夢中何日到,春生江上幾人還?45、愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。 46、讀書破萬卷,下筆如有神。47、黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。 48、浮云終日行,游子久不至。49、讀書有三到,謂心到、眼到、口到。 50、虛心萬事能成,自滿十事九空。51、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。 52、讀書破萬卷,下筆如有神。53、世上無難事,只怕有心人。 54、欲要看究竟,處處細留心。55、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。 56、孝在于質(zhì)實,不在于飾貌。57、滴水能把石穿透,萬事功到自然成。 58、落葉他鄉(xiāng)樹,寒燈獨夜人。 59、江南幾度梅花發(fā),人在天涯鬢已斑。 60、滴水能把石穿透,萬事功到自然成。61、世上無難事,只怕有心人。 62、欲要看究竟,處處細留心。63、虛心萬事能成,自滿十事九空。 64、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。65、兄弟敦和睦,朋友篤誠信。 66、孝在于質(zhì)實,不在于飾貌。67、春風能解凍,和煦催耕種。裙裾微動搖,花氣時相送。夏風草木熏,生機自欣欣。小立池塘側(cè),荷香隔岸聞。秋風雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。冬風似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。68、風雨送春歸,飛雪迎春到。 已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。 俏也不爭春,只把春來報。 待到山花爛漫時,她在叢中笑。