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1、八年級(jí)物理上冊(cè)第一章測(cè)試題（A）時(shí)量：60分鐘 滿分：100分一、選擇題（133分）1關(guān)于聲音的產(chǎn)生的說(shuō)法中正確的是 （ ）只有聲帶不停地振動(dòng)才能發(fā)聲 只要人耳聽(tīng)不到，即使物體在振動(dòng)也不會(huì)發(fā)聲一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng) 以上說(shuō)法都不對(duì) 2我國(guó)正在進(jìn)行登月計(jì)劃的研究，按照計(jì)劃，我國(guó)將在2007年將“嫦娥一號(hào)”送上月球，宇航員登上月球后，若有一塊隕石落在他附近，則下列判斷正確的是 （）宇航員能夠聽(tīng)到隕石撞擊月球的聲音隕石撞擊月球時(shí)不會(huì)使月球的地面產(chǎn)生振動(dòng)宇航員雖然不能聽(tīng)到隕石撞擊月球的聲音，但他可以感受到這個(gè)聲音的存在隕石撞擊月球的聲音可以在月球的表面向四周傳播3潛水員在不浮出水面的情況下依然可以

2、聽(tīng)到岸上的談話聲，以下分析不正確的是（）A空氣可以傳播聲音岸上的人的聲帶在振動(dòng)C水可以傳播聲音D潛水員的聲帶在振動(dòng)4為了保護(hù)學(xué)習(xí)的環(huán)境，減少噪聲污染，下列措施不可行的是 （）不要在教學(xué)區(qū)域內(nèi)大聲喧嘩 在校園內(nèi)及其附近栽花種草 將教室的所有門窗全部封死教學(xué)樓的內(nèi)外墻面盡量做得粗糙些5要改變音叉的音調(diào)，下列方法可行的是 （）把敲擊音叉的橡皮錘改為小鐵錘 改變敲擊音叉的力度用橡皮錘敲擊固有頻率不同的音叉 捏住音叉的下面部分后再敲擊6下列哪項(xiàng)措施不是為了防止噪聲對(duì)人的影響 （）汽車擋風(fēng)玻璃上裝有一層膜 小汽車要求其密封性很好汽車的排氣管上要求裝上消聲器 工廠的工人在車間帶上耳罩7弦樂(lè)器在使用一段時(shí)間后

3、需請(qǐng)調(diào)音師進(jìn)行調(diào)音，調(diào)音師通過(guò)調(diào)節(jié)弦的長(zhǎng)度將琴音調(diào)準(zhǔn)，在此過(guò)程中調(diào)音師改變了琴弦的 （）響度音調(diào) 音色振幅8在聲音在傳播的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是 （ ）聲音的音色會(huì)逐漸改變 聲音的音調(diào)會(huì)逐漸改變聲音的響度會(huì)逐漸改變 聲音的三要素都不會(huì)改變9小聰同學(xué)在使用復(fù)讀機(jī)時(shí)，先將自己的聲音錄了下來(lái)，再摁了快放鍵，則此時(shí)播放的聲音和他原來(lái)的聲音相比較 （ ）音調(diào)變低 音調(diào)變高響度變小 響度變大10下列關(guān)于振動(dòng)和聲波的分析正確的是 （ ）有聲波時(shí)就一定有振動(dòng) 有振動(dòng)時(shí)就一定有聲波有聲波時(shí)就沒(méi)有振動(dòng)有振動(dòng)時(shí)就沒(méi)有聲波11在雷雨天，發(fā)生雷電時(shí)閃電一閃即逝，而雷聲卻綿綿不絕，對(duì)此現(xiàn)象的原因分析正確的是 （ ）由

4、于人耳有雙耳效應(yīng) 雷一個(gè)接一個(gè)打個(gè)不停光速比聲速要大得多 雷聲的聲波經(jīng)地面、云層多次反射 12如圖所示，敲響右邊的音叉后，左邊支架上的乒乓球會(huì)彈起來(lái)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是（）A聲音在空氣中沿直線傳播 左右兩只音叉的頻率相同，發(fā)生了共鳴現(xiàn)象C聲音在鋼鐵中傳播比空氣中快 D木箱可以傳播聲音13利用“超”可以對(duì)病人的內(nèi)臟進(jìn)行檢測(cè)，在提高診斷的準(zhǔn)確性的同時(shí)又避免了對(duì)病人的傷害，但我們即使站在“超”的旁邊也無(wú)法聽(tīng)到它產(chǎn)生的聲音，這是因?yàn)椋ǎ〢“超”發(fā)出的聲音的頻率大于人能夠聽(tīng)到的聲音的頻率“超”發(fā)出的聲音的頻率小于人能夠聽(tīng)到的聲音的頻率C“超”發(fā)出的聲音響度太大D“超”發(fā)出的聲音響度太小二、填空題（

5、211分）14我國(guó)的北方由于氣溫太低，居民樓的窗戶玻璃全部采用雙層玻璃，這樣做除了可以使房間溫度不致于太低外還可以 ，使居民能在房?jī)?nèi)安靜地休息。15一切、都能傳播聲音，聲音只能在中傳播，不能傳播聲音。16請(qǐng)你根據(jù)下表給出的一些聲音的頻率完成以下填空：聲音頻率Hz聲音頻率Hz人能聽(tīng)到的聲音2020000海豚能聽(tīng)到的聲音150150000狗能聽(tīng)到的聲音1550000人能發(fā)出的聲音641300人敏感的聲音10003000鋼琴上的最高音4096人最敏感的頻率2000長(zhǎng)笛或哨子50008000鋼琴上的最低音27.5狗的叫聲4501080鼓或大提琴100200鋼琴的中央261.6能夠聽(tīng)到次聲的動(dòng)物：。能夠

6、聽(tīng)到超聲的動(dòng)物：，。表中所有樂(lè)器發(fā)出的聲音都在人的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)，它們中發(fā)出聲音最低的是。17將錄音機(jī)的喇叭卸下來(lái)（它與錄音機(jī)之間的連線沒(méi)有損壞）后，在喇叭上撒一些很小的泡沫粒，放響錄音機(jī)后可以看到泡沫塑料會(huì)；若把錄音機(jī)的音量開關(guān)開大，這時(shí)還會(huì)看到，這說(shuō)明發(fā)聲體的越大，響度越大。18防止噪聲的思路與防控傳染病是相似的，都是從產(chǎn)生、傳播、接收著手，那么控制噪聲應(yīng)從、三個(gè)方面考慮，其中最重要的是。19太陽(yáng)和地球都在不斷地?cái)U(kuò)展和收縮，這時(shí)會(huì)產(chǎn)生“呼吸”的聲音，若用儀器在地球上進(jìn)行探測(cè)，則儀器“聽(tīng)到”地球的聲音，“聽(tīng)到”太陽(yáng)的聲音。（填“能”或“不能”）20聲音在遇到障礙物時(shí)會(huì)被反射回來(lái)形成，若聲音被多次

7、反射，則在原聲消失后聲音還會(huì)持續(xù)一段時(shí)間，這種現(xiàn)象叫，教室內(nèi)的回聲比空曠的原野要（填“大”或“小”），歌劇院的設(shè)計(jì)考慮混響問(wèn)題（填“需要”或“不要”）。三、簡(jiǎn)答題（25分）21當(dāng)聲源朝著我們運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們聽(tīng)到的聲音的音調(diào)會(huì)變高，當(dāng)聲源遠(yuǎn)離我們運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們聽(tīng)到的聲音的音調(diào)會(huì)變低。那么你能根據(jù)火車的汽笛聲來(lái)判斷火車是進(jìn)站還是出站嗎？22著名音樂(lè)家貝多芬失聰后卻寫出了命運(yùn)交響曲，譜寫了音樂(lè)界的神話，他在演奏時(shí)用牙咬住一根小木棒的一端，另一端頂在鋼琴的共鳴箱上，以此來(lái)鑒別琴聲，你能分析其中的道理嗎？四、探究創(chuàng)新題（44分）23當(dāng)你叩擊自己的上下牙齒，或者咀嚼一只胡蘿卜時(shí)，你能清楚地聽(tīng)到自己牙齒的扣擊聲或

8、咀嚼聲.若你用手把耳朵塞起來(lái)，這聲音反會(huì)變得更響，這是為什么呢？24如圖，向暖水瓶中灌開水時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的人通過(guò)聲音就知道水是否快滿了.，請(qǐng)你想一想這是為什么?25在探究影響聲音的音調(diào)的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)選擇了以下兩組物體進(jìn)行探究：粗細(xì)不同的兩根橡皮筋；一把鋼尺。 則橡皮筋粗的一根的音調(diào)比細(xì)的那根要 ；鋼尺短時(shí)比長(zhǎng)時(shí)的音調(diào)要 ；若用不同的力撥動(dòng)同一根橡皮筋的 不同。這里要撥動(dòng)同一根橡皮筋用到的研究方法是 。26在一次郊游中，同學(xué)們舉行郊外舞會(huì)，由于沒(méi)有樂(lè)器，小明利用同學(xué)們的汽水瓶設(shè)計(jì)出汽水瓶打擊樂(lè)器，敲出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子.請(qǐng)問(wèn)：（1）小明除了用汽水瓶之外，還要用到哪些器材？（2）他的低音瓶和高音瓶在設(shè)計(jì)

9、上有什么不同？為什么？五、計(jì)算題（27分）27科研人員為測(cè)出馬里亞納海溝的深度，在海面上向海底發(fā)出超聲波，14.26秒后收到返回的聲信號(hào)，請(qǐng)你計(jì)算出此處海溝的深度（超聲波在海水中的傳播速度為1531m/s）。28科研人員為測(cè)出海水中的聲速，在海面上向另外一艘船發(fā)出超聲波，另一艘船在4s后收到聲音信號(hào)，兩船相距6120m，請(qǐng)你計(jì)算聲音在海水中的傳播速度。 八年級(jí)物理上冊(cè)第一章測(cè)試題（B）時(shí)量：60分鐘 滿分：100分一、選擇題（133分）1物體在1s內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫頻率，頻率的單位是 （）秒 赫茲 米 次215時(shí)，聲音在下列哪種介質(zhì)中傳播得最快 （）空氣 海水 鋼 軟木3在一篇古文中的這樣一句話：

10、“余音繞梁，三日不絕”，表達(dá)了作者對(duì)這里的聲音的喜愛(ài)之情，這是由于 （）屋梁的振動(dòng)聲音的混響聲音的共鳴 回聲4小敏同學(xué)在看到閃電后1.5s聽(tīng)到雷聲，則雷電發(fā)生地距小敏的距離為 （）A150m 510m C255m D340m5小明在教室里上課，但從校外的建筑工地上卻傳來(lái)施工的噪聲，為了減弱噪聲，以下方法可行的是 （）用棉團(tuán)塞住耳朵將教室的門窗打開將教室的門窗關(guān)閉請(qǐng)老師講課時(shí)聲音更大一些6玻璃魚缸內(nèi)養(yǎng)有金魚，若輕輕地敲擊魚缸邊緣，則會(huì)看到魚被嚇走，此時(shí)魚接收到聲信號(hào)的主要途徑是 （）水魚 空氣水魚 魚缸水魚 空氣魚缸水魚7如圖所示為一笛子的模型圖，用雙手按住左邊的六個(gè)孔后開始吹奏，則只松開孔和只

11、松開的聲音不同在于 （）松開孔的音調(diào)比松開孔的音調(diào)要高BA吹奏孔松開孔的音調(diào)比松開孔的音調(diào)要低松開孔的響度比松開孔的響度要大松開孔的響度比松開孔的響度要小8下列實(shí)際應(yīng)用中，沒(méi)有利用聲音攜帶的信息的是 （）有經(jīng)驗(yàn)的人選瓷器總是敲一敲分辨音質(zhì)遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著可能有一場(chǎng)大的暴風(fēng)雨我們?cè)谏钜箍措娨晻r(shí)應(yīng)把音量關(guān)小鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，判定固定鋼軌的螺絲是否松動(dòng)9聞其聲即可辨其人，這是因?yàn)?（ ）不同的人的聲音的音色不同 不同的人聲音的音調(diào)不同不同的人的聲音的響度不同 不同的人聲帶振動(dòng)的頻率不同10現(xiàn)在很多牙醫(yī)都在使用一種安全、衛(wèi)生的潔齒技術(shù)“超聲潔牙”，超聲波之所以能夠清潔牙齒，其主要原因是 （）

12、超聲波中含有洗潔凈 超聲波能夠傳遞去污的指令超聲波能使液體振動(dòng)，使污垢落下 超聲波能發(fā)生反射11有經(jīng)驗(yàn)的鐵路維修工人只需要用一個(gè)鐵錘敲打鐵軌就可以判斷鐵軌是否有故障，這是因?yàn)楣と寺?tīng)到的聲音的哪個(gè)要素不同 （）音色音調(diào) 響度三個(gè)要素都有12醫(yī)生在給病人檢查內(nèi)臟時(shí)，常常會(huì)用到聽(tīng)診器，聽(tīng)診器的作用是 （ ）改變聲音的頻率，使音調(diào)變高 縮短聽(tīng)者距內(nèi)臟的距離，使響度更大 減少聲音的分散，使響度更大 使內(nèi)臟振動(dòng)時(shí)的振幅增大，從而增大響度13電信局安置的公用電話亭大多采用了一個(gè)玻璃罩，隔音效果很好，這主要是利用了玻璃的 （）不能傳播聲音 能較好地吸收聲音能較好地傳播聲音 能較好地反射聲音二、填空題（221分

13、）14從環(huán)保的角度看，一切影響人的正常工作、學(xué)習(xí)、休息的聲音都是，要減弱這種影響，可以采取的措施有：；。15一個(gè)炸雷震得人們心慌、遠(yuǎn)處好像有人在拉二胡、一聲刺耳的尖叫使喧鬧的人們立刻安靜下來(lái)。這三種現(xiàn)象中強(qiáng)調(diào)的聲音的特征分別是、。16聲音在傳播的過(guò)程中如果遇到了障礙物會(huì)被反射回來(lái)，這種現(xiàn)象稱為聲音的，被反射回來(lái)的聲音再次被我們聽(tīng)到就形成了，若聲源停止振動(dòng)后由于聲音的反射使得聲音依然在傳播，使我們還能在一定的時(shí)間內(nèi)聽(tīng)到聲音，這種現(xiàn)象稱為聲音的。17當(dāng)兩個(gè)標(biāo)稱頻率均為440Hz的音叉靠近時(shí)，使其中一個(gè)音叉發(fā)聲后另一個(gè)音叉也會(huì)發(fā)出聲音，這種現(xiàn)象叫做。18物體雖振動(dòng)，但在以下情況中我們可能聽(tīng)不到聲音，

14、在聲源和人耳之間（填“有”或“沒(méi)有”）傳播聲音的介質(zhì)；聲源振動(dòng)的頻率高于 Hz或低于Hz；傳入人耳的聲音太小，其聲強(qiáng)級(jí)小于dB。19一名男低音歌唱家正在為大家演唱，這時(shí)有一位女高音歌迷為他輕聲地伴唱，則歌唱家的響度較，歌迷的音調(diào)較。他們的音色（填“相同”或“不同”）。20請(qǐng)?zhí)畛鱿铝忻枋鲋兴傅穆曇舻奶卣鳎赫鸲@：；低聲細(xì)語(yǔ)：；超聲波：；聞聲辨人：。三、作圖題（25分）21仔細(xì)觀察如圖所示的兩個(gè)波形圖，指出圖中哪一個(gè)音調(diào)較高，哪一個(gè)響度較大，并簡(jiǎn)要說(shuō)明你判斷的依據(jù)。甲乙22請(qǐng)你談?wù)勀愕年P(guān)于如何利用噪聲的看法。 四、探究創(chuàng)新題（44分）23請(qǐng)你想象一下，如果“聲音的速度變?yōu)?.1 m/s”，我們

15、的世界會(huì)有什么變化?請(qǐng)寫出三個(gè)有關(guān)的合理場(chǎng)景.24在一次魔術(shù)表演中，一名馴獸師問(wèn)他帶來(lái)的狗：“2+2等于幾”，狗立即叫四聲,觀眾馬上會(huì)為這條聰明的狗所傾倒.你能解釋這種現(xiàn)象嗎?（提示：后臺(tái)助手有一個(gè)高頻口哨）25現(xiàn)在不少同學(xué)都有“單放機(jī)”和立體聲的耳機(jī)，在課余時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，大有身臨其境的感覺(jué).你能說(shuō)一說(shuō)立體聲是怎么回事嗎？26為了探究聲音產(chǎn)生的條件，有人建議用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行論證：長(zhǎng)號(hào)演奏時(shí)，號(hào)管的長(zhǎng)度不同，吹出的聲音就不同；讓正在發(fā)音的音叉接觸水面，水面會(huì)濺起水花；放在鐘罩內(nèi)的正在發(fā)聲的鬧鐘，若將鐘罩內(nèi)的空氣抽出，則幾乎聽(tīng)不到聲音；在吊著的大鐘上固定一只小鉛筆，把鐘敲響后取一張白紙?jiān)诠P

16、尖上拖動(dòng)，會(huì)看到白紙上會(huì)出現(xiàn)一條彎曲的細(xì)線。你認(rèn)為能夠說(shuō)明聲音產(chǎn)生的條件的實(shí)驗(yàn)是哪一個(gè)？你能自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明聲音產(chǎn)生的條件嗎？五、計(jì)算題（6+7分）27一汽車在平直的公路上以15m/s的速度勻速行駛，在汽車的前方有一座峭壁，司機(jī)鳴笛后8s聽(tīng)到由峭壁反射回來(lái)的回聲，求司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)汽車與峭壁之間的距離。（設(shè)當(dāng)時(shí)氣溫為15）28在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上小聰成為了一名一百米終點(diǎn)計(jì)時(shí)員，但由于他是聽(tīng)到槍響后才開始計(jì)時(shí)，測(cè)出小明同學(xué)的成績(jī)?yōu)?1.46s，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算求出小明同學(xué)的實(shí)際成績(jī)（設(shè)當(dāng)時(shí)氣溫為15）。八年級(jí)物理上冊(cè)第二章測(cè)試題（A）時(shí)量：60分鐘 滿分：100分一、選擇題（133分）1當(dāng)入射角逐

17、漸增大時(shí)，折射角將 （ ）一定逐漸增大 一定逐漸減小一定不變 其變化取決于光的傳播方向 2晴朗的天空飄著幾朵白云，小聰同學(xué)向一個(gè)清澈的池塘看去，卻發(fā)現(xiàn)紅色的鯉魚在白云間穿梭，以下分析正確的是 （ ）云是實(shí)像，魚是虛像 云是虛像，魚是實(shí)像云和魚都是虛像 云和魚都是實(shí)像3檢查視力時(shí),視力表上的“”落在被檢查者視網(wǎng)膜上的圖像應(yīng)該是 （） 4關(guān)于光和聲的傳播的說(shuō)法正確的是 （）它們的傳播都需要介質(zhì) 光可以在真空中傳播，而聲音不能最快的聲速可能與光速相等 聲音可在真空中傳播5黑板并不是光源,但我們卻可以從各個(gè)方向看到它,這是因?yàn)?（ ）黑板發(fā)出了光 光沿直線傳播光發(fā)生了鏡面反射 光發(fā)生了漫反射 6下列關(guān)

18、于鏡面反射和漫反射的分析正確的是 （ ）鏡面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律只有發(fā)生鏡面反射的物體我們才能看到它光照到衣服上時(shí)會(huì)發(fā)生漫反射 當(dāng)平行的入射光線射向平面鏡后，其反射光線將不再平行7若一束光與平面鏡成50角射向平面鏡,則反射角為 （）30 4050 608小盼同學(xué)面向平面鏡行走時(shí)，下列說(shuō)法正確的是 （ ）她的像變大，像與鏡面的距離變小 她的像大小不變，像與鏡面的距離變小她的像變大，像與鏡面的距離變大 她的像大小不變，像與鏡面的距離變大9物體在平面鏡中所成像的大小取決于 （ ）鏡面的大小； 觀察者的位置；物體的大小； 物體與鏡面間的距離。10晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一

19、小塊平面鏡放在紙上（鏡面朝上），讓手 電筒的光正對(duì)著平面鏡照射，如圖，從側(cè)面看去 （ ）鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射； 鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射；白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射； 白紙比較暗，它發(fā)生了漫反射。AB11如圖A、B表示站住豎直鏡子前面的兩個(gè)人，第三個(gè)人應(yīng)站住何處才能看 到這兩個(gè)人的像重疊 （ ）AB連線的中點(diǎn) 在以AB連線為入射光線的反射光線路徑上AB連線B的外側(cè)處上述三個(gè)地方都能看到兩個(gè)人的像重疊122004年6月8日的白天，當(dāng)金星從太陽(yáng)和地球之間經(jīng)過(guò)時(shí)，我們會(huì)看到一個(gè)小黑點(diǎn)慢慢移向太陽(yáng)表面，這是一種非常罕見(jiàn)的天文現(xiàn)象“金星凌日”，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 (）光的直線傳播 光的反

20、射光的折射 這是太陽(yáng)上的黑子13光從空氣射入玻璃后其傳播速度將 （ ）變大 變小不變 取決于射入時(shí)光線的角度二、填空題（181分）14在一間充滿綠光的房間里，有一只小白兔，則小白兔的紅色眼睛將會(huì)變成 色；毛的顏色將會(huì)變成 色。15光在真空中的傳播速度是m/s，即 km/s，這個(gè)速度是宇宙速度的極限。 16我們要看到物體，必須有射入人的眼睛，光在傳播的過(guò)程中若遇到了不透明的物體，就會(huì)在物體的后面投下一段色的陰影。17光在同種 介質(zhì)中沿直線傳播，在兩種介質(zhì)的交界面上發(fā)生 和。18當(dāng)光垂直入射到水面時(shí)，其入射角為 ，反射角為 ，折射角為 。19 的物體叫光源，太陽(yáng) 電視機(jī)的畫面 螢火蟲 月亮 點(diǎn)燃的

21、蠟燭 耀眼的金屬面等物體中， 是光源（填序號(hào)）。20斜插入水中的鉛筆，從邊上看似乎 偏折了，這是由于光從 進(jìn)入 時(shí)，發(fā)生了 現(xiàn)象的緣故。三、作圖題（34分）21物體AB放在平面鏡前，AB的像22如左圖所示，請(qǐng)你畫出反射光線。23如右圖所示,從室內(nèi)的一盞電燈通過(guò)墻壁的兩個(gè)小孔射出來(lái)，請(qǐng)你根據(jù)這兩條光線確定電燈的位置。四、探究創(chuàng)新題（20分）24現(xiàn)在，一些大廈都用許多大塊的鍍膜玻璃做外墻（俗稱“玻璃幕墻”）.這種外墻既能透射光線也能反射光線.如圖所示三幅圖中，哪幅圖能真實(shí)反反映太陽(yáng)光線通過(guò)玻璃膜墻進(jìn)入室內(nèi)的傳播途徑. 答：_（填選項(xiàng)中的字母）小明同學(xué)路過(guò)某大廈樓前，從側(cè)面往玻璃膜墻看去，發(fā)現(xiàn)該大廈

22、前的旗桿在玻璃膜墻中的像有錯(cuò)位現(xiàn)象，如圖所示. 他經(jīng)過(guò)分析，認(rèn)為產(chǎn)生這種錯(cuò)位現(xiàn)象的主要原因是上下兩塊之間鍍膜玻璃不在同一豎直平面所造成的. 請(qǐng)你利用簡(jiǎn)易器材，運(yùn)用模擬的方法設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它，要求寫出這個(gè)實(shí)驗(yàn)所需器材和簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程.玻璃膜墻會(huì)給人們帶來(lái)哪些負(fù)面影響？請(qǐng)舉一例.答：_.25在圖中，MN為平面鏡，S為發(fā)光點(diǎn)，A是人的眼睛所在的位置。MNSA遮住平面鏡上的某一點(diǎn)Q，人的眼睛就看不到S發(fā)光點(diǎn)在平面鏡中的虛像了，試用作圖法在圖中確定Q點(diǎn)的位置。保持人的眼睛位置不變，使發(fā)光點(diǎn)S垂直靠近平面鏡運(yùn)動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中，Q點(diǎn)應(yīng)向平面鏡的 端移動(dòng)。26請(qǐng)舉一些實(shí)例說(shuō)明紅外線和紫外線在現(xiàn)代社會(huì)和人們的

23、生活中的應(yīng)用。27請(qǐng)你論述將投影儀的銀幕換成平面鏡是否可行。28下表為1621年荷蘭科學(xué)家涅爾通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的一組光從空氣進(jìn)入到玻璃中的數(shù)據(jù)。入射角i反射角r折射角i/sini/sin10106.71.501.49303019.61.531.49505030.71.631.49606035.11.711.50707038.61.811.49808040.61.971.50根據(jù)涅爾的數(shù)據(jù)，我們可以得出結(jié)論：反射角 入射角；光從空氣斜射入玻璃時(shí)折射角 入射角，且當(dāng)入射角逐漸增大時(shí)，折射角逐漸 ；入射角與折射角的比值 一個(gè)定值，入射角與折射角的正弦之比值 一個(gè)定值。（填“是”或“不是”）說(shuō)明：sin為

24、角的正弦，在直角三角形中等于對(duì)邊比斜邊。五、計(jì)算題（5+6分）29光在1s內(nèi)可繞地球赤道七圈半，請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)數(shù)據(jù)計(jì)算出地球的半徑。30小強(qiáng)同學(xué)在夜晚發(fā)現(xiàn)有人在放禮花彈，他在看到第一次火光后2.5s聽(tīng)到了禮花彈爆炸的聲音，請(qǐng)你幫他計(jì)算放禮花彈的地方距離小強(qiáng)多遠(yuǎn)。（設(shè)當(dāng)時(shí)氣溫為15）。八年級(jí)物理上冊(cè)第二章測(cè)試題（B）時(shí)量：60分鐘 滿分：100分一、選擇題（133分）1下列物體不屬于光源的是 （ ）太陽(yáng) 月亮 織女星 燭火 2光在下列介質(zhì)中將不沿直線傳播 （ ）水 玻璃 整個(gè)大氣層 酒精3小聰同學(xué)通過(guò)某種途徑看到了小明同學(xué)的眼睛,則小明同學(xué) （）一定能看到小聰同學(xué)的眼睛 一定不能看到小聰同學(xué)的眼睛

25、 可能看不到小聰同學(xué)的眼睛一定能看到小聰同學(xué)的全身4如圖7-2所示為一掛鐘在一個(gè)水平放置的平面鏡中 的像，則此時(shí)掛鐘指示的實(shí)際時(shí)刻為（）3:303:009:00 9:305有一個(gè)平靜的湖面，其上空有一架直升飛機(jī)，若飛機(jī)以40m/s的速度平行于湖面飛行，則直升飛機(jī)的像相對(duì)于飛機(jī)的速度為 （）0m/s20m/s40m/s 80m/s6在沙漠中有時(shí)也可看到海市蜃樓，以下關(guān)于此時(shí)海市蜃樓的成因分析正確的是 （）是由于光的直線傳播 是由于光的鏡面反射是由于光在傳播的過(guò)程中發(fā)生了彎曲 是由于光的漫反射7當(dāng)光從玻璃中射入空氣中時(shí) （）MNA傳播方向一定會(huì)發(fā)生改變 折射角一定大于入射角入射角增大時(shí)折射角隨之增

26、大入射角增大時(shí)折射角隨之減小8如圖所示，容器的底部有一支紅光筆發(fā)出一束光投射到到MN板上，在A點(diǎn)形成一個(gè)紅色的光斑，在向容器中加水的過(guò)程中，紅色光斑將會(huì) （ ）向上移動(dòng) 向下移動(dòng)向左移動(dòng) 向右移動(dòng)9下列現(xiàn)象中不能說(shuō)明光沿直線傳播的是 （）晚上用手電筒照黑暗的天空的光芒 太陽(yáng)躲在云層后面后從云層縫隙灑出來(lái)的光束 早晨太陽(yáng)還在地平線下時(shí)我們就可以看到它多媒體教室中投影儀投射出來(lái)的光10下列成語(yǔ)反映的是光的反射的是 （）鏡花水月 立竿見(jiàn)影 坐井觀天鑿壁借光11陽(yáng)光下琉璃瓦會(huì)產(chǎn)生刺目的光，則 （ ）琉璃瓦發(fā)生了漫反射， 不管人在什么地方都會(huì)有刺目的感覺(jué)，琉璃瓦發(fā)生了鏡面反射， 是人眼發(fā)出的光被琉璃瓦鏡

27、面反射回來(lái)的緣故12下列現(xiàn)象中屬于光的折射現(xiàn)象的是 （ ）站在池塘邊看到自己在水中的像 站在池塘邊看到鴨子在水中游站在池塘邊看到粼粼的波光 站住池塘邊看到魚在水中游13對(duì)于光的折射，下列說(shuō)法中正確的是 （ ）發(fā)生光的折射時(shí)，入射角增大，折射角減小如果入射角是45，折射角是30，則反射光線和入射光線的夾角為75當(dāng)反射光線與入射光線的夾角減小時(shí)，反射光線和折射光線間夾角也減小當(dāng)入射角增大時(shí)，折射光線和反射光線的夾角變小二、填空題（122分）14在雨后的夜晚，小聰同學(xué)走在大街上，他發(fā)現(xiàn)在路燈的周圍有一圈圈的彩色光環(huán)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是光的現(xiàn)象。15成語(yǔ)“一手遮天”確有其道理：雖然手比天小，但用手遮

28、住眼睛后，人便看不到天空了，這主要是因?yàn)楣狻?6樹在水中會(huì)有一個(gè)倒影（影的顏色將與物體的顏色相同），這個(gè)倒影是由于光的形成的；樹在陽(yáng)光的照射下也會(huì)在地面上投下一段影子（影的顏色將只能是黑色），這個(gè)影子是由于光的形成的。17在臺(tái)燈上都裝有一個(gè)燈罩，它能使燈泡射向上方的光線向下照射，以提高照明的效率，這利用了光的，被臺(tái)燈照到的課桌后面會(huì)留下一段陰影，這是由于光的。18我們看到的星星，實(shí)際上并不是星星本身，而是它們的位置變 （填“高”或“低”）了的 （填“實(shí)”或“虛”）像。并且由于大氣層高空氣流的不穩(wěn)定，使得看起來(lái)的星星“一閃一閃”。 19“池水映明月”中蘊(yùn)含的物理學(xué)知識(shí)是 ；“潭清疑水淺”中蘊(yùn)含的

29、物理學(xué)知識(shí)是 。20冬冬同學(xué)站在平面鏡前3m處，她看到鏡中自己像是由于光的_現(xiàn)象形成的，她的像到鏡面距離為_m；現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面1m處，如圖所示，這時(shí)她_（填“仍能”或“不能”）在鏡中看到自己的像。三、作圖題（34分）21光在傳播的過(guò)程中總是走一段較短的路徑，請(qǐng)你畫出光從點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)平面鏡反射后恰好通過(guò)點(diǎn)的光路圖。22物體AB放在平面鏡前，畫出能看到AB像的范圍 23如下圖，PQ為一光屏，M、N是一個(gè)窗戶的上下邊沿，S是光源，試在PQ上確定光源S能照亮的范圍。四、探究創(chuàng)新題（53分）24下面是采自某報(bào)刊的一段文章，請(qǐng)閱讀后回答問(wèn)題：光污染，來(lái)自靚麗的玻璃墻張女士最近很苦惱，

30、因?yàn)樗姆孔诱龑?duì)著一幢新大廈的玻璃墻。有時(shí)她站在窗前，看到對(duì)面玻璃墻就像是平面鏡一樣，將同樓居民家的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。玻璃墻的反光也令她苦不堪言，只要是晴天，她的房間就被強(qiáng)烈的反射光照得通亮，以至無(wú)法休息。尤其是那個(gè)凹形建筑物，一個(gè)幾十甚至幾百平方米的凹透鏡，其聚光功能相當(dāng)可觀，能使局部溫度升高，留下了火災(zāi)隱患文中出現(xiàn)了一個(gè)明顯的知識(shí)錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谀且痪湓捪旅鎰澤喜ɡ司€；請(qǐng)?jiān)谖闹姓乙粋€(gè)光學(xué)知識(shí)： ；如何才能防止“光污染”，請(qǐng)你提出一條合理化建議： 。25人站住向陽(yáng)的窗戶邊，手拿平面鏡，要從鏡中看清自己的面部情況，人應(yīng)面朝窗戶還是背對(duì)窗戶？為什么？NMPCD26如圖CD是一塊不透明的擋板，試確定

31、人眼在CD右側(cè)什么范圍中能看到A的像。27給你一根木制米尺，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案估測(cè)出你們學(xué)校教學(xué)樓的高度。28如圖所示，樹的實(shí)際高度為8m，但人們感覺(jué)到的樹高是視角的大小，若人遠(yuǎn)離這棵樹，則視角將如何變化？人感覺(jué)到的樹的高度如何變化？五、計(jì)算題（25分）29一個(gè)耀眼的閃電過(guò)后8.4s才傳來(lái)雷聲，雷聲隆隆又持續(xù)6s之久才停止，求發(fā)生閃電的云層與觀察者的距離。30百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員，聽(tīng)到槍聲后開始計(jì)時(shí)，他計(jì)的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)?yōu)?3.4s，該運(yùn)動(dòng)員實(shí)際成績(jī)是多少？（空氣中聲速為340m/s）八年級(jí)物理上冊(cè)第三章測(cè)試題（A）時(shí)量：60分鐘 滿分：100分ab一、選擇題（133分）1如圖所示，為兩個(gè)透鏡的

32、示意圖，則 （ ）a為凸透鏡，b為凹透鏡a為凹透鏡，b為凸透鏡a、b均為凸透鏡a、b均為凹透鏡2修理精密儀器的工人往往會(huì)在眼睛上嵌一個(gè)帶鏡頭的筒，以便于更仔細(xì)地觀察零件，這里的鏡應(yīng)該是一個(gè) （）凹面鏡 凸面鏡 凹透鏡 凸透鏡3一根蠟燭從很遠(yuǎn)的地方逐漸移向凸透鏡的焦點(diǎn)，關(guān)于其像的大小及像與凸透鏡之間的距離變化的分析正確的是 （ ）像逐漸變大，像與凸透鏡的距離也逐漸變大像逐漸變大，像與凸透鏡的距離逐漸變小像逐漸變小，像與凸透鏡的距離也逐漸變小像逐漸變小，像與凸透鏡的距離逐漸變大半透明紙凸透鏡AB4如右圖在一塊玻璃磚內(nèi)，一束平行光線恰好正對(duì)著玻璃內(nèi)鐵餅形狀的空氣泡射去，則光束通過(guò)空氣泡 （ ）仍為平

33、行光束； 變?yōu)榘l(fā)散光束；變?yōu)闀?huì)聚光束； 無(wú)法確定。5如圖紙筒A的一端蒙上了一層半透明紙，紙筒B的一端嵌了一個(gè)凸透鏡，兩紙筒套在一起組成一個(gè)簡(jiǎn)易照相機(jī)，觀察時(shí)應(yīng) （ ）眼睛應(yīng)對(duì)著B端向筒內(nèi)觀察，看看像是否清楚應(yīng)把A端朝著明亮的室外，B端朝著較暗的室內(nèi)，否則看不清楚應(yīng)把B端朝著明亮的室外，A端朝著較暗的室內(nèi)，否則看不清楚如果看近處的景物時(shí)像很清楚，再看遠(yuǎn)處的景物時(shí)應(yīng)把B端向外拉6關(guān)于實(shí)像與虛像的說(shuō)法中，正確的是 （ ）虛像總是放大的，實(shí)像總是縮小的虛像總是正立的，實(shí)像總是倒立的虛像只能通過(guò)眼睛觀察，實(shí)像通過(guò)光屏后也可看到光的反射成虛像，光的折射成實(shí)像7在光屏上能成等大像的鏡子是 （ ）只能是平面鏡

34、 只能是凸透鏡凸透鏡平面鏡都行 凸透鏡平面鏡都不行8下列哪一個(gè)是凸透鏡不能成的像 （ ）倒立放大的實(shí)像 正立放大的虛像倒立縮小的實(shí)像 正立縮小的虛像9在“觀察凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡移動(dòng)一倍焦距后，蠟燭通過(guò)凸透鏡成放大、倒立的實(shí)像，則蠟燭原來(lái)通過(guò)凸透鏡所成的像一定是 （ ）放大、正立的 放大、倒立的；縮小、正立的 縮小、倒立的。10下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 （ ）眼睛能看到成在光屏上的像有的虛像看的見(jiàn)，有的虛像看不見(jiàn)眼睛可以直接看到凸透鏡所成的實(shí)像眼睛既能看到實(shí)像，也能看到虛像11用焦距是50毫米的照相機(jī)拍攝書中畫面時(shí)，鏡頭到書的距離應(yīng) （ ）小于50毫米 等于50毫米等于100毫米

35、大于100毫米。12有四種不同焦距的凸透鏡，如果要使離凸透鏡15cm處的物體在光屏上得到縮小的像，那么應(yīng)選凸透鏡的焦距為 （ ）5cm 10cm 20cm 30cm。13一束光在空氣中經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后 （ ）一定是平行光 一定會(huì)聚到一點(diǎn)一定是發(fā)散光 一定比原光束會(huì)聚一些二、填空題（271分）14顯微鏡的物鏡相當(dāng)于一個(gè)，來(lái)自被觀察物體的陽(yáng)光經(jīng)物鏡折射后成一個(gè)、放大的實(shí)像，再經(jīng)過(guò)目鏡再次放大，使人看清楚細(xì)微的物體，所以顯微鏡的放大倍數(shù) 。 15近視眼只能看清楚的物體，看不清楚的物體，這是因?yàn)榻曆鄣某上癯稍诹?。?yīng)給他配 鏡矯正視力。16生活、生產(chǎn)中常用到光學(xué)知識(shí)：在開鑿大山隧道中，用激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)

36、掘進(jìn)方向，如圖所示，是利用了光沿_；有時(shí)人們把電視機(jī)遙控器的紅外線發(fā)射窗，對(duì)著電視機(jī)對(duì)面墻壁發(fā)射，也能控制電視機(jī)，這是利用了光的_現(xiàn)象；有經(jīng)驗(yàn)的漁民都知道，只有瞄準(zhǔn)魚的下方才能把魚叉到，這是利用了光的_現(xiàn)象；照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立、縮小、_像的性質(zhì)制成的。17取一盛有水的圓形玻璃杯，將手緊靠在杯的背面，透過(guò)水杯看到手 （“變大”、“變小”、“不變”）。這是因?yàn)槭⑺膱A柱形玻璃杯相當(dāng)于一個(gè) 鏡，手緊靠水杯的背面時(shí)，物距 焦距（“大于”、“小于”），根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，此時(shí)可在同側(cè)成 的虛像。18將投影片放到載物臺(tái)上，通過(guò)投影儀上相當(dāng)于 的鏡頭，在屏幕上成一個(gè) 的 像，平面鏡的作用是 。19眼球

37、好像一架照相機(jī)， 和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，物體的像都成在視網(wǎng)膜上，像相對(duì)于景物來(lái)說(shuō)是 、 的 像。20顯微鏡載物臺(tái)上被觀察的物體經(jīng)過(guò)物鏡后成一個(gè) 、 實(shí)像，再經(jīng)過(guò)目鏡成為一個(gè) （“放大”、“縮小”）像。三、作圖題（23分）21FFFFFFFF完成光路：22判斷下列方框內(nèi)是什么透鏡：四、探究創(chuàng)新題（74分）23做“研究透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)”前，首先要利用_和_測(cè)出一凸透鏡的焦距做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使像能成在光屏的中央，應(yīng)先調(diào)節(jié)好_和_的高度，使它們的中心跟_的中心大致在同一高度24有兩只干凈的玻璃瓶，一只盛滿不含氣泡、污染物、顏料的純凈水，一只是空的，上面都蓋了蓋子，你怎樣用眼睛判斷哪只杯中

38、有水？25給你一個(gè)凸透鏡，拿在手中伸直手臂，閉上一只眼睛，用另一只眼透過(guò)凸透鏡觀看遠(yuǎn)處的物體，會(huì)發(fā)現(xiàn)成倒立的像，你如何判斷此像和你是在凸透鏡的同側(cè)還是異側(cè)？abcdeFF2F26如圖在觀察凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如果把燭焰先 后放在a、b、c、d和e點(diǎn)，同時(shí)調(diào)整光屏的位置，則：把燭焰放在 點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的像最大；把燭焰放在 點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的像最??；把燭焰放在 點(diǎn)，屏上不出現(xiàn)燭焰的像；如果把燭焰從a到移到d點(diǎn)，則像到透鏡的距離 ，像的大小 。（“變大”、“變小”、“不變”）27某人想探究物體經(jīng)過(guò)凸透鏡成的實(shí)像的大小與物距和像距的大小關(guān)系，他選擇的器材有光具座、蠟燭、凸透鏡和光屏，凸透鏡的焦距為10c

39、m。實(shí)驗(yàn)步驟中很重要的一條是：把蠟燭、凸透鏡和光屏放在 上，且使蠟燭和光屏位于凸透鏡的 ，調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰中心、光屏中心和凸透鏡的光心處于 。實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距（u）像和物的大小關(guān)系像距（v）一14cm放大像35cm二20cm等大像20cm三30cm縮小像15cm由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 。28雪后的一個(gè)星期天的早晨，小明同學(xué)聽(tīng)媽媽說(shuō)，蔬菜棚內(nèi)的菜苗在無(wú)任何病癥的情況下枯死了一小片，于是小明來(lái)到菜棚，站在枯死的菜苗前，他只是發(fā)現(xiàn)這里比其它地方要亮很多，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常，就在他準(zhǔn)備離去時(shí)，他感到臉上一陣灼熱，他抬頭望去，發(fā)現(xiàn)了蔬菜的塑料頂棚上有一大塊雪水結(jié)成了冰，于是他

40、恍然大悟。你能對(duì)此作出解釋并提供一個(gè)解決問(wèn)題的方案嗎？29現(xiàn)有兩副眼鏡，如何判斷它們哪一副是近視眼鏡，哪一副是遠(yuǎn)視眼鏡？說(shuō)出你的全部方法。八年級(jí)物理上冊(cè)第三章測(cè)試題（B）時(shí)量：60分鐘 滿分：100分一、選擇題（133分）1有一個(gè)個(gè)凸透鏡，其焦距為13cm，若一物體距凸透鏡的距離為21cm，則其成像特點(diǎn)應(yīng)該是 （）倒立、放大的實(shí)像 倒立、縮小的實(shí)像倒立、等大的實(shí)像 正立、放大的虛像2一個(gè)視力正常的人戴上近視眼鏡后，遠(yuǎn)處景物的像將成在他的 （）視網(wǎng)膜的前面 視網(wǎng)膜的后面 視網(wǎng)膜上 玻璃體上3下列關(guān)于凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用的理解不正確的是 （ ）凸透鏡能使平行于主光軸的光線會(huì)聚于焦點(diǎn)任何一束光線通過(guò)

41、凸透鏡后都將會(huì)聚于一點(diǎn) 凸透鏡使能夠會(huì)聚的光線提前會(huì)聚凸透鏡能使發(fā)散的光線減小發(fā)散4中學(xué)生要注意儀容儀表，當(dāng)你出門前整理衣著時(shí)，所選用的是 （ ）NPM平面鏡 放大鏡 顯微鏡 望遠(yuǎn)鏡5如右圖，N是一個(gè)水平放置的長(zhǎng)方形暗盒，盒內(nèi)有水平向右的平行光，P為暗盒右側(cè)平面上的一個(gè)圓孔，M是一個(gè)與暗盒右側(cè)平面平行的、相間一定距離的光屏，若用一個(gè)外徑與圓孔P相同的光學(xué)器件嵌入其中，發(fā)現(xiàn)在光屏M上呈現(xiàn)出一個(gè)比圓孔P大的圓形光斑，則嵌入圓孔P的光學(xué)器件是 （ ）一定是凹透鏡 一定是凸透鏡可能是凸透鏡或凹透鏡 可能是厚平板玻璃6山東電視臺(tái)的記者在國(guó)內(nèi)首次拍攝到“海市蜃樓”的實(shí)況，引起廣大觀眾的極大的興趣，其實(shí)“海

42、市蜃樓”是一種光學(xué)現(xiàn)象，人們觀察到它的“景物是”是實(shí)際物體經(jīng)過(guò)（ ）反射后形成正立的虛像 折射后形成正立的虛像反射后形成倒立的虛像 折射后形成倒立的虛像7物體經(jīng)過(guò)凸透鏡成像的大小取決于 （ ）凸透鏡的大小 觀察者的位置物體的大小 物體與凸透鏡的距離8關(guān)于實(shí)像和虛像。正確的判斷是 （ ）實(shí)像能用光屏得到，虛像不能用光屏得到虛像是人的錯(cuò)覺(jué)，并沒(méi)有光線進(jìn)入人眼，實(shí)像卻相反平面鏡只能成虛像，凸透鏡只能成實(shí)像由光的反射成虛像，折射成實(shí)像9如圖一塑料薄膜組成的棚頂下堆放著一堆干草，夏天的雨后， 陽(yáng)光穿過(guò)薄膜上的積水，照射到干草上。對(duì)于下列討論，正確的說(shuō)法是 （ ）水和塑料薄膜共同起凸透鏡作用透鏡都是固體物

43、質(zhì)組成的，液體不能起凸透鏡作用； 起凸透鏡作用的應(yīng)是塑料薄膜；薄膜上的積水形成一個(gè)大的平凸透鏡，如果其焦點(diǎn)恰好在干草處，干草有可能燃燒10燭焰通過(guò)凸透鏡恰好在光屏上成一個(gè)倒立，縮小的清晰的像。若保持透鏡的位置不變，把燭焰和光屏的位置對(duì)調(diào)一下，則光屏上將 （ ）呈現(xiàn)一個(gè)倒立放大的像不能呈現(xiàn)像，但眼睛透過(guò)透鏡看到一個(gè)正立、放大的像呈現(xiàn)一個(gè)倒立縮小的像沒(méi)有像，但調(diào)節(jié)光屏的位置仍能得到清晰的像。11要在屏上出現(xiàn)正的“F”字，則幻燈片的正確的放置方法是 （ ） 12關(guān)于遠(yuǎn)視眼的成因分析正確的是 （ ）來(lái)自近處的物體成像成在了視網(wǎng)膜的前方 一般是由于人隨著年齡的增長(zhǎng)，睫狀體對(duì)晶狀體的調(diào)節(jié)能力減弱 晶狀休太厚，或是晶狀體的前后徑太長(zhǎng) 需要戴發(fā)散透鏡進(jìn)行矯正13現(xiàn)在很多影片中都有“航拍”的鏡頭，有時(shí)航拍技術(shù)比在地面上拍攝的效果要好得多，若航拍人員使用的照相機(jī)鏡頭為45mm，則照相機(jī)底片與鏡頭的距離應(yīng)該為（ ）等于45mm 略大于45mm 略小于45mm 大于90mm二、填空題（281分）14請(qǐng)將下列光學(xué)元件歸為兩類：照相機(jī)，潛望鏡，投影儀，舞蹈練功鏡，放大鏡，牙醫(yī)內(nèi)窺鏡第一類包括：，其特征為：；第二類包括：，其特征為：。