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1、后勤管理工作材料 學校后勤工作是學校工作的重要組成部分,抓好學校后勤保障與管理工作, 加強學校學生生活設施建設,改善農(nóng)村中小學辦學條件,努力為學生創(chuàng)造一個 平安、健康、文明、和諧、舒適的學習生活環(huán)境,推進義務教育的均衡發(fā)展, 這是我校后勤保障工作的指導思想和最終目標。我校做了大量工作,現(xiàn)匯報如 下: 一、準確定位,彰顯高水平服務效能 學校后勤工作的好壞,直接影響著學校教育教學工作的順利進行,它從一 個側(cè)面擔負著全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展各類建設人才 的重要任務。學校的中心工作是教學工作,為教學服務、為師生生活服務,是 學校后勤工作的基本原則。有了這樣的定位,學校圍繞后勤工作積
2、極完善人員 的配備。做到配備齊全,責任落實到位,基本做到了各項工作均有具體人員負 責。如食堂管理,成立了以校長為總負責,后勤主任督辦,專職食堂管理員為 具體負責人的食堂管理工作小組。另外,公物管理、學校基礎設施的建設與維 修等工作,均有具體人員負責,從而保障了各項工作有條不紊的進行。 二、精打細算,嚴格經(jīng)費支出 沒有一定的教育經(jīng)費,很難辦好教育,但是在提高教育經(jīng)費的使用效能方 面,卻有高低之分,大有潛力可挖。這里關鍵就在于后勤管理人員是否合理地、 科學地安排和使用了有限的教育經(jīng)費,在有限的經(jīng)費里來保證學校的教育教學 工作的順利進行。一直以來,總務處對日常教學、生活用品及大宗采購方面, 始終堅持
3、先打報告、即用即購的原則,充分發(fā)揮每一分錢的效率和時效性。另 外還建立健全了財務管理制度,經(jīng)費審批制度和發(fā)票聯(lián)簽制度,堅持財務“一 2 支筆”制度,保證專款專用。 三、開源節(jié)流、充分發(fā)揮校產(chǎn)功能 學校后勤管理不但要重視開源,而且更應當注意節(jié)流,勤儉辦學是節(jié)約型 學校創(chuàng)建活動的基本原則,也是我們后勤工作的基本思路??倓仗巿猿植焕速M 一件校產(chǎn)的原則,一方面重視節(jié)約物力,做好校產(chǎn)的保管、維修工作,定期聯(lián) 系維修人員對損壞校產(chǎn)進行維修,大力提高校產(chǎn)的使用率,延長校產(chǎn)的使用年 限。另一方面建立和健全各種財產(chǎn)管理的責任制。對所有校產(chǎn)都建立了賬卡或 登記簿,分門別類登記造冊,標明每樣財產(chǎn)的購買時間以及金額,
4、做到手續(xù)完 備,帳目清楚,帳物相符,杜絕流失和浪費現(xiàn)象的發(fā)生。總務處每學期初對每 個班級教室、處室公物與班主任、處室負責人面對面一一對照并簽訂公物使用 承包清單,學期末按照清單全部對照,真正做到不浪費每一件校產(chǎn)。同時我們 經(jīng)常主動聯(lián)系政教處利用早課、班會課等其他課余時間對學生進行愛護公共財 物的思想教育,把愛護公物納入教育的內(nèi)容,形成以愛護公物為榮的良好風尚。 四、細化責任、全面提高食堂管理水平 學校食堂供應全校一千一百多學生和四十余名教師的午餐,所以說,高質(zhì) 量的食堂管理顯得尤其重要。為此學校成立了以校長為總負責,總務主任和食 堂管理員為具體負責的食堂管理工作小組,工作小組從食堂原料的購買到
5、加工, 從飯菜的數(shù)量、質(zhì)量、衛(wèi)生等全面進行監(jiān)督和管理,要求從業(yè)人員必須持相關 從業(yè)證書上崗,對采購的所有原料嚴格執(zhí)行大通縣學校食堂管理暫行辦法 的要求,大宗采購以教育局招標的有資質(zhì)的公司簽定采購合同,堅持從局統(tǒng)一 招標的廠家采購,并堅持索票索證制度,建立臺賬。同時要求每一頓飯必須做 到留樣 48 小時。衛(wèi)生問題是食堂的重中之重,從操作間的衛(wèi)生到操作人員自身 的衛(wèi)生,總務處堅持每天監(jiān)督檢查,并制定了食堂管理員和炊事員績效考核方 案和細則,一旦發(fā)現(xiàn)問題馬上要求整改,消除了由于衛(wèi)生而發(fā)生的負面影響。 五、做好服務、精心營造舒適的學習生活環(huán)境 為了使師生學習、生活得放心、舒心、安心,學校千方百計改善師
6、生學習 生活條件。一是利用今年暑假對新教學樓的樓道進行了文化標牌布置,使師生 工作學習環(huán)境增添了文化氛圍,教室安裝了窗簾,同時又對部分暖氣管道閥門 進行更換,保證了冬季取暖;二是在校園安裝了攝像頭,全天監(jiān)控,并定期對 校舍、消防及教育設施、設備的安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除,使得校 園有了安全保障;三是對熱水器出現(xiàn)的問題,總是在第一時間聯(lián)系相關人員及 時維修,保證了師生開水供應;四是想教師之所想,急教師之所急,積極解決 教師工作和生活上的問題,隨時更換維修辦公室、教室損壞的門鎖、門窗、桌 椅、燈管、開關、窗簾、水龍頭等,并按時檢修電路,杜絕電路故障及隱患, 并且定期組織人員對辦公室的門窗玻
7、璃進行檢查,發(fā)現(xiàn)破損和空缺及時購買安 裝;五是定期對校園內(nèi)的花草樹木進行養(yǎng)護管理,及時澆水,修剪造型,科學 防治病蟲害,改善了師生的工作、學習、生活環(huán)境。 六、綠化美化,創(chuàng)建“綠色生態(tài)校園” 美的環(huán)境給人以美的享受,美的氛圍給人以舒心的感覺。學校在校安工程 完工后積極打造綠色校園,學校依據(jù)規(guī)劃栽花種草,對校園進行綠化,綠化率 達 35%。走進校園,花兒成簇,綠樹成陰,給人以清新的美感。另外打造美色校 園,校園主道已全面硬化,學生集會之地鋪有彩磚,主大道兩旁設有公開欄, 體育設施一應俱全,學生學習生活其間,身心快樂。 4 七、今后努力方向 1加強管理,合理分工,明確職責,協(xié)調(diào)好與其他處室的工作。 2加大水、電及辦公用品的使用情況檢查力度,把各項工作做實,做細、 做到位,強化節(jié)約意識。 3按時組織后勤人員進行政治、業(yè)務等學習,增強后勤人員的服務保障意 識,努力提高服務態(tài)度、服務檔次,為教育教學做好后勤保障。 總之,后勤人員將始終秉承“服務教學、服務師生,積極營造舒適的學習、 生活環(huán)境”的原則,不斷創(chuàng)新管理,充分挖掘閑置資源,提高服務質(zhì)量,保證 教育教學工作有序高效的開展。 2014 年 12 月 4 日