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老師策劃金點(diǎn)子,學(xué)生快樂過寒假.doc

上傳人:good****022 文檔編號(hào):116779571 上傳時(shí)間:2022-07-06 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?1KB
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1、老師策劃金點(diǎn)子,學(xué)生快樂過寒假 對(duì)學(xué)生來說,如何為他們?cè)O(shè)計(jì)快樂而精彩的寒假是家長(zhǎng)們關(guān)注的話題,按照老師設(shè)計(jì)的金點(diǎn)子去做,學(xué)生們的寒假一定會(huì)既玩得開心,又有所收獲。 金點(diǎn)子一:家長(zhǎng)讓孩子學(xué)到更多的東西 寒假的時(shí)間短,又逢新春佳節(jié),對(duì)于忙了一個(gè)學(xué)期的孩子們來說真的應(yīng)該是個(gè)放松休息、調(diào)整自己的時(shí)候。對(duì)于自控能力較差的初中生,孩子還處于他律階段的時(shí)候,家長(zhǎng)必須充分利用好孩子的假期資源,安排好他們的生活、學(xué)習(xí)。應(yīng)遵循的一個(gè)原則是,要讓孩子學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。 首先,學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)能力還不強(qiáng),因此家長(zhǎng)應(yīng)幫助、指導(dǎo)學(xué)生反思自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,糾正學(xué)生學(xué)習(xí)、生活上不良的習(xí)慣,督促學(xué)

2、生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與良好的意志品質(zhì)。在家要為孩子創(chuàng)造一種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談。期末考試以后,無論孩子的成績(jī)?nèi)绾?,都要讓他們和爸爸媽媽聊聊自己的收獲:這學(xué)期學(xué)了哪些知識(shí)?哪些內(nèi)容學(xué)得最好?還有什么樣的困難?屬于知識(shí)的缺漏問題,要及時(shí)進(jìn)行彌補(bǔ),以免留下后患。多和孩子討論他的將來,激發(fā)學(xué)生的讀書意愿。每個(gè)孩子,都會(huì)有對(duì)自己前途的憧憬。做父母的,不妨讓孩子充分發(fā)表他們對(duì)將來的希望,不管是多么不切實(shí)際的想法。父母和孩子一起討論為了實(shí)現(xiàn)自己的理想需要具備那些知識(shí),讓孩子了解,為了自己的將來,目前辛苦讀書是必要的,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 其次,假期里安排一些特別的作

3、業(yè)給學(xué)生也尤為重要。在過年期間要求孩子真誠(chéng)說三句話:“您辛苦了”、“您好”、“新年快樂”;自覺做三件事:給父母洗腳、給長(zhǎng)輩拜年、主動(dòng)做家務(wù)。布置這份特殊作業(yè)的目的,就是為了讓每位學(xué)生都能在實(shí)際行動(dòng)中,用心去體驗(yàn)春節(jié)期間濃濃的“中國(guó)味”和“中國(guó)情”,用實(shí)際行動(dòng)教育孩子孝順父母,學(xué)會(huì)尊重他人,養(yǎng)成“孝、禮、勤”的良好行為習(xí)慣,營(yíng)造融融的親子關(guān)系,過一個(gè)有傳統(tǒng)文化的新年。 金點(diǎn)子二:學(xué)生自訂一份寒假學(xué)習(xí)生活表 如何度過一個(gè)快樂而有意義的寒假,你不妨為自己訂一份寒假學(xué)習(xí)生活表。你可以要求自己在春節(jié)前的十來天里完成寒假作業(yè)的三分之二。上午8:009:00英語(yǔ)作業(yè),9:0010:00語(yǔ)文作業(yè),下午2:30

4、4:00數(shù)學(xué)、物理作業(yè),時(shí)間安排得綽綽有余。這樣,春節(jié)期間最熱鬧的三四天,都可以盡情地玩,不用擔(dān)心作業(yè)寫不完了。每天早晨起來,你可以鍛煉鍛煉身體。上午寫完作業(yè)后,你還可以幫父母做點(diǎn)家務(wù),掃掃地、洗洗菜,把飯做好。父母下班了,就能快速地填飽肚子,休息一會(huì)兒。中午,你可以挑選一本自己喜歡的書,專心地讀上一兩個(gè)鐘頭。下午4:00以后,你還可以與鄰居小伙伴一齊玩耍,這可是一天中最有滋有味的黃金時(shí)刻,而且別出心裁地玩出新花樣兒,打乒乓球、賽羽毛球、踢鍵子、跳繩比賽。晚上我們可以和大人一起聊天或享受電視帶來的快樂。 此外,在走親訪友感到疲倦乏味時(shí),你不妨到書店逛逛,也許會(huì)找回輕松和快樂。 寒假生活是多情多

5、趣的,它像一只船,快樂就是船上的風(fēng)帆,它載著我們駛向成功的彼岸;寒假生活是多姿多彩的,它像一本書,快樂就是書中的扉頁(yè),它記下了我們走向幸福的足跡。 金點(diǎn)子三:利用寒假總結(jié)積累提高語(yǔ)文素養(yǎng) 如何過一個(gè)既愉快充實(shí)又有所長(zhǎng)進(jìn)的寒假,是每個(gè)學(xué)生及其家長(zhǎng)都非常關(guān)注的問題。 我們認(rèn)為寒假期間要培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)的能力。 首先要學(xué)會(huì)總結(jié)。應(yīng)該把期末考試和平時(shí)檢測(cè)的試卷拿出來,按照積累、閱讀、作文三大板塊逐一作分析,看看自己失誤在哪兒,根據(jù)暴露出來的問題靜下心來好好反思,總結(jié)得失。若屬于字、詞、默寫、文言釋義等知識(shí)性的缺漏,那么,沒有別的辦法,只有老老實(shí)實(shí)地花氣力、下功夫,及時(shí)彌補(bǔ),以免留下后患。就八

6、年級(jí)的學(xué)生而言,在寒假?gòu)?fù)習(xí)時(shí),可以適當(dāng)結(jié)合語(yǔ)段訓(xùn)練,疏通知識(shí)點(diǎn),把握規(guī)律性的東西。 其次,要抓緊時(shí)間積累。語(yǔ)文成績(jī)突出的學(xué)生都是涉獵群書的人,從無例外。就作文水平而言,更是如此,肚里有貨,自然筆下有物。因此,利用寒假有選擇地多讀幾本適合中學(xué)生閱讀的名著佳作。 另外,初中生還可以利用寒假記誦古詩(shī)詞,新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,初中生必須熟記80篇(段)古今優(yōu)秀詩(shī)文,古詩(shī)文大多詞語(yǔ)優(yōu)美、瑯瑯上口,記憶好的學(xué)生幾分鐘就能背熟一首,一天就算背兩首,一個(gè)寒假下來,也有幾十篇的積累了。 在極短的時(shí)間內(nèi),通過補(bǔ)習(xí),可以使數(shù)學(xué)、物理等理科成績(jī)有明顯的提高,而語(yǔ)文水平的提高,就絕非是一朝一夕的事情了,同學(xué)們?nèi)绻苋缟纤裕?/p>

7、扎實(shí)篤行,量的積累一定會(huì)達(dá)到語(yǔ)文水平質(zhì)的飛躍與提高。金點(diǎn)子四:寒假數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)巧安排 數(shù)學(xué)在培養(yǎng)思維能力方面,有著其它學(xué)科不可替代的作用,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)是需要“汗水+方法”才能成功的。下面結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),談一談寒假期間如何復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。 一、系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)。 復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)先按章節(jié),在理解的基礎(chǔ)上掌握概念及一些基本的解題方法。例如,結(jié)合生活實(shí)際掌握概念,就不難得出所具有的一些性質(zhì),這樣復(fù)習(xí)所得的知識(shí),就是在數(shù)年之后,甚至終身,你都不會(huì)忘記。 二、注意知識(shí)的系統(tǒng)化和條理化。 對(duì)已學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理與歸納,按一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)使之系統(tǒng)化、條理化,掌握其網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。比如,把知識(shí)點(diǎn)列成圖表,理解起來就很容易,記憶起

8、來也很方便,使用起來更是如在眼前,得心應(yīng)手。 三、適當(dāng)練習(xí),鞏固提高。 做寒假作業(yè)時(shí)不能為完成任務(wù)而練習(xí),應(yīng)先回顧相關(guān)的知識(shí)及一些解決問題的方法:做完題之后,還應(yīng)總結(jié)、分析,回顧習(xí)題的求解途徑、思路,及時(shí)弄懂不會(huì)做或出錯(cuò)的題目;在練習(xí)當(dāng)中,“思”比“做”更重要,出錯(cuò)的地方也正是我們學(xué)習(xí)中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免再次出錯(cuò),這比把十道習(xí)題都做正確的效果也許更大一些。 四、重點(diǎn)突出,補(bǔ)缺補(bǔ)差。 對(duì)自己掌握較差的章節(jié)有針對(duì)性的復(fù)習(xí),在原有知識(shí)結(jié)構(gòu)上修補(bǔ)加工,缺哪補(bǔ)哪,保證各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的齊全完整,一個(gè)也不能少,一點(diǎn)也不能缺,使知識(shí)點(diǎn)之間建立聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并適當(dāng)加強(qiáng)訓(xùn)練,只有這樣才能得到復(fù)習(xí)提高的目的。 *中學(xué) 2 0 11 年 1 月 126 日

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