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2、羄膂薇螁袀膁蝕羇艿膀葿螀膅腿薁肅肁腿蚄袈羇膈螆蟻芆膇蒆袆膂芆薈蠆肈芅蝕襖羄芄莀蚇羀芃薂羃羋芃蚅螆膄節(jié)螇羈肀芁蕆螄羆芀蕿罿袂荿蟻螂膁莈莁羈肇莇蒃螀肅莇蚅肆罿莆螈衿芇蒞蕆螞膃莄薀袇聿莃螞蝕羅蒂莂裊袁蒁蒄 淺談班級管理大家好：很感謝學校給我們班這樣一次寶貴的申報市先進班級的機會。說實話，我們班不是最優(yōu)秀的，但強烈的進取心讓我們躍躍欲試，不管結果怎樣，我們相信這次申報，會使我們班的班風更加積極向上，班級的凝聚力更強?！耙哉\待人，以心待學”，這是在三（1）班每個孩子做人，學習的態(tài)度，也是三（1）班良好班風的體現(xiàn)。一、 有規(guī)距才成方圓俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，我們在老師的帶領下，在參考小學生日常行為規(guī)范

3、等學校的各項規(guī)章制度的前提下，共同討論、制定出了符合我們班的班規(guī)，大家以班規(guī)來約束自己的行為。為了培養(yǎng)我們自我管理的能力，班級實行了“值日班長”的制度，每天按學號兩名學生和班長協(xié)助共同負責班級全天的事務，從早讀、眼保健操、出操路隊等方面協(xié)助班級的工作，督促大家的日常行為規(guī)范。不管是誰都有參與的機會。在剛開始實行時,難度很大,很多同學都不會管,甚至還因此產(chǎn)生了矛盾,為了讓他們學會科學的管理,老師經(jīng)常給他們分析一些在管理時會遇到的問題,幫我們講解應該怎么做合理.為了樹立值日班長威信,老師每天放學后,總要把被記錄到的那些影響別人的同學留下,教值日班長如何與他們談心,督促他們改正,全班每個人都品嘗過管

4、與被管的滋味,有了這樣的體驗,我漸漸發(fā)現(xiàn),班上那些原本上課愛講話,注意力不集中的同學也能認真聽講,并且舉手發(fā)言,還經(jīng)常得到任課老師的表揚。三年級的孩子，有時還是喜歡對一些小事斤斤計較,個別孩子還對人特別苛刻，特別一些家里是獨生子女的孩子，為了改變這種現(xiàn)象，老師又提出了八個字，“懂得尊重，學會寬容”，并時時教育我們，慢慢地，大家發(fā)現(xiàn)自己的性格也隨之在改變，班級里的吵鬧聲少了，同學們的關系更加和諧了。二、大家好，才是真的好班級中除了值日班長輪流做以外，大大小小的事也基本上是我們自己負責的。不論是誰，只要你有勇氣，只要你有一顆為同學們服務的火熱的心，就可以擔任某一項工作的負責人。在學習方面，或是語文

5、組長，或者是數(shù)學組長，或者是英語組長，或者是科學負責人；在生活中，班級級里的電燈有專人負責開關，班級的飲水機有人管理，同學訂閱的報刊有專人負責分發(fā)，后面的競賽欄有人會添磚加瓦這些事情雖然小，但是大家認為在這個班級里再小的事情也是需要人去做，大家覺得能為同學服務是一件高興和快樂的事。當每一個同學擁有了一份小的工作的同時，他們也擁有了一份責任。每個同學能管理別人也受到別人的管理，在這種管理者和被管理者的角色不斷改變中，我們懂得了自我約束，懂得了配合別人的工作，懂得了良好班集體的建設離不開每個人的努力。老師有了管理的經(jīng)驗,把這個做了更廣泛的運用 ,每一期的黑板報,教室美化，甚至每一次的班隊活動,都由

6、專人負責,這不是集中在某幾個人,而是盡量做到全班參與,人人動手,借用一句廣告語,那就是:“大家好才是真的好”。三、 團結友愛，攜手共進我們是一個團結、進取，具有強大凝聚力的集體。為了得到衛(wèi)生、紀律、兩操三面小紅旗，同學們積極努力，為班級爭取榮譽。無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取最滿意的成績。就拿剛開展的校田徑運動會來說,雖然我班實力不強，但是上至老師、下到同學，無不表示要全力以赴，取得了團體總分第二名的好成績。還有在上學期“跳繩踢毽”比賽中，獲團體第一名。為了讀書明理，塑造健全人格，提高我們班語文素養(yǎng)，讀書總動員在我們班如火如荼地展開。

7、早自學、午間、飯后，經(jīng)常可以碰到同學們捧著一本書，津津有味地在閱讀。我們還開展了一系列競賽，“小小報刊朗讀會”、“班級才藝大比拼”、“鉛筆字比賽”等活動。這些活動讓我們更加積極參與到讀書活動中來。從中學到了好多知識，也在其他的比賽得到了好的結果。如?，F(xiàn)場作文比賽一等獎一個，二等獎兩個，三等獎一個，是三年級平型班中獲獎最多的一個班。還有葉敏同學的稅收作文也參加了市稅收征文比賽。尺有所短，寸有所長，在班集體這個大家庭里，總有幾個在學習上有困難的同學，對這些同學，我們實行了“一幫一”結對子的活動，專門挑選一些成績不錯而且有責任心的同學去幫助。這樣，一種互幫互助和諧的氛圍就形成了。大家在團結中攜手共進

8、。如，趙志浩等同學在校風箏比賽中也取的了不俗的成績。還有孤單英雄邵王燁獲“十佳歌手”稱號。你瞧，這就是我們。我們大家庭的每一位成員都在盡自己最大的努力經(jīng)營著這個溫暖的家，維系著這份真誠的愛，我們不讓一個人掉隊，不讓一個人寒冷，不讓任何一個人獨自面對困難。我們相信吳立峰老師的帶領下，相互信任、鼓勵和幫助會成為我們先進班級的動力。大家記住我們，年輕充滿活力的三（1）班我們期待您的關注。 請支持我們，謝謝了！ 蚈膀蒁薆襖膆蒀蝿蚆肂葿蒈羂羈蒈薁螅芇蕆蚃羀膂蒆螅螃肈薅蒅羈羄膂薇螁袀膁蝕羇艿膀葿螀膅腿薁肅肁腿蚄袈羇膈螆蟻芆膇蒆袆膂芆薈蠆肈芅蝕襖羄芄莀蚇羀芃薂羃羋芃蚅螆膄節(jié)螇羈肀芁蕆螄羆芀蕿罿袂荿蟻螂膁莈莁

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