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1、校園安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。 組 長：孟照霞副組長：呂維濤 康建立 王銀真 陳劍鋒 邵海峰 組 員：李 斌 鑫詩彧 徐 偉 劉夢琳 朱紀(jì)霞 閆莉娟 李璐璐 劉艷梅 王傳霞 劉方方安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):（1）、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施（2）、安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危或者實(shí)施求救工作（3）、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請上級部門迅速依法采取緊急措施。（4）、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施（5）、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)（6）、突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急

2、處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級主管部門報(bào)告。 杞縣大同小學(xué)2014年9月校園安全應(yīng)急處置預(yù)案為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。組 長：孟照霞副組長：呂維濤 康建立 王銀真 陳劍鋒 邵海峰 組 員：李 斌 鑫詩彧 徐 偉 劉夢琳 朱紀(jì)霞

3、閆莉娟 李璐璐 劉艷梅 王傳霞 劉方方 安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)：（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。（2）、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。（3）、安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危或者實(shí)施求救工作。（4）、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請上級部門迅速依法采取緊急措施。（5）、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。（6）、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。（7）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點(diǎn)。 （8）調(diào)動(dòng)一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定

4、、健康發(fā)展。 （9）、突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級主管部門報(bào)告。二、安全事故應(yīng)急預(yù)案教師在一切教學(xué)活動(dòng)中，都要有“安全第一、預(yù)防為主、安全責(zé)任重于泰山、安全工作警鐘長鳴”的意識(shí)，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)對，首先確保在場人員的生命安全、及時(shí)上報(bào)。學(xué)校安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險(xiǎn)求助。（一）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案 1、處置火災(zāi)事故組織：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，值班人員，第一現(xiàn)場教職工。 2、報(bào)告程序： （1）、值班領(lǐng)導(dǎo)。（2）、學(xué)校校長。 3、報(bào)警程序： （1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器

5、具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。 （2）根據(jù)火勢如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心。（3）在向教體局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，派出專門人員引導(dǎo)消防車輛進(jìn)入現(xiàn)場。 4、組織實(shí)施： 參加人員：在消防車到來之前，以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救。 消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。 使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。 學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”；或用擴(kuò)音器宣傳自救辦法和安慰被困人員。 無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于工作，便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?5、撲救方法： 撲救固體物品火災(zāi)，如木制

6、品，棉織品等，可使用各類滅火器具。 撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。 6、注意事項(xiàng)： 火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。 火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。 火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。 不得組織學(xué)生參加滅火。 發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí)，并立即報(bào)告教體局。搶險(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。 積極配合消防人員滅火。 在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。 （二）食物中毒應(yīng)急預(yù)案 1、處置事件的組織：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，值班教師。

7、 2、報(bào)告程序： 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。教體局領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫部門。 3、處置措施 發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。 以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院，情況緊急時(shí)撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。 由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物，無關(guān)人員不允許到操作間。 立即組織教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍，由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù)。 4、注意事項(xiàng) 穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不得以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。 如有個(gè)別家長來校探視，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好家長的思想工作和接待工作。 事故發(fā)生后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作

8、。 發(fā)現(xiàn)師生有類似食物疑似中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。 （5）做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)，若是校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。 （6）積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。 （三）、大型活動(dòng)突發(fā)事件處置應(yīng)急預(yù)案 1、處置事件的組織：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，值班教師。 2、報(bào)告程序： 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。教體局領(lǐng)導(dǎo)。3、處置措施 （1）學(xué)校任何人員在大型師生活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)或確認(rèn)電器設(shè)備或其他物品爆炸、電線斷路起火、發(fā)生火災(zāi)事件、活動(dòng)特別擁擠且無序進(jìn)行、人員傷亡、自然災(zāi)害無法進(jìn)行等，要在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校校長。由校長根據(jù)預(yù)案和實(shí)際情況現(xiàn)場發(fā)布停止或疏散命令。（2）應(yīng)急預(yù)案起用后，領(lǐng)導(dǎo)組人員

9、按照分工和職責(zé)要求，全面進(jìn)入緊急工作狀態(tài)。 （3）如果師生出現(xiàn)傷情，立即組織人員送往醫(yī)院救治，情況緊急報(bào)警求助。 （4）立即確定疏散路線，并組織人員疏通所有安全通道，排除障礙，引導(dǎo)人員分流，確保人員安全疏散。 （5）、阻止無關(guān)人員進(jìn)入相關(guān)區(qū)域。 4、注意事項(xiàng)： （1）校長應(yīng)根據(jù)險(xiǎn)情結(jié)束、隱患消除后宣布應(yīng)急狀態(tài)的終止。 （2）原危險(xiǎn)區(qū)域、事故發(fā)生點(diǎn)的警戒撤除與否，必須由校長決定。 （3）應(yīng)急預(yù)案終止后，校長應(yīng)立即組織人員對事故的發(fā)生原因作出調(diào)查，并就事故原因、事故過程、經(jīng)濟(jì)損失、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等作出總結(jié)。 （四）傳染病預(yù)防、手足口病與控制應(yīng)急預(yù)案 1、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，防疫中心。 2、報(bào)告程序： （

10、1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教體局領(lǐng)導(dǎo)。 （2）根據(jù)事件需要，經(jīng)學(xué)校校長同意報(bào)告防疫中心。 3、處置措施 （1）學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)流感、非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、手足口病、肝炎、嚴(yán)重皮膚病等傳染性疾病時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。 （2）學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，進(jìn)行隔離室休息。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀，要立即送往指定醫(yī)院進(jìn)行診斷治療，及時(shí)通知其家長，前往指定醫(yī)院按照要求監(jiān)護(hù)管理學(xué)生。 （3）出現(xiàn)疫情，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨現(xiàn)場指揮，落實(shí)具體工作措施，加強(qiáng)預(yù)控工作。 （4）學(xué)校對傳染病病人（手足口?。┧?/p>

11、班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。 （5）傳染病人（手足口病）在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。 （6）學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)上級部門。 （7）如傳染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。具體做到： 封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和縣教育局的處理意見。 疫點(diǎn)消毒。對學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒。 疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的

12、人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。 （8）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。 4、注意事項(xiàng)： （1）一旦發(fā)生“疫情”，各班級應(yīng)該根據(jù)具體情況向?qū)W校校長申請變動(dòng)教學(xué)時(shí)間，待批準(zhǔn)后及時(shí)調(diào)整工作時(shí)間、工作內(nèi)容。 （2）為防止傳染病病毒的傳播，學(xué)校將按照有關(guān)要求，停辦或延辦大型集會(huì)等活動(dòng)。 （3）學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)疫情發(fā)展情況請示上級，做出是否停課、局部停課、全部停課的決定。 （4）正確做好輿論宣傳引導(dǎo)工作，做到信息準(zhǔn)確、公開、透明，確保校園穩(wěn)

13、定。 （5）一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人或傳染病病例，學(xué)校要在執(zhí)行正常上報(bào)制度的同時(shí)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)報(bào)告，不得放松警惕，杜絕麻痹思想。學(xué)校要隨時(shí)將病例發(fā)展情況及時(shí)上報(bào)，做到不瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)。 （6）疫情期間實(shí)行每天“0”報(bào)告制度。 （7）教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校。 （8）德育處要堅(jiān)持就診登記制度，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。（五）外來暴力侵害事故 1、門衛(wèi)人員對來賓、來客和來訪人員，必須予以查詢、登記，并與學(xué)校被訪人員聯(lián)系，征得同意后，方可進(jìn)校。2、學(xué)校外來人員未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者，學(xué)校門衛(wèi)保安人員或值班領(lǐng)導(dǎo)不得將其放行，應(yīng)及時(shí)將

14、闖入者驅(qū)逐出學(xué)校，并由門衛(wèi)保安人員向其發(fā)出警告，同時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)反映。 3、學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，應(yīng)先制止、制服，同時(shí)及時(shí)報(bào)警110請求援助。 4、及時(shí)向?qū)W校、家庭、教育局和有關(guān)部門報(bào)告。5、對受傷師生及時(shí)救治。 6、注意事故現(xiàn)場保護(hù)，調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。 7、對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調(diào)查，實(shí)事求是，配合各部門提供相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理，做好善后處置工作。（六）、集會(huì)、做操的安全管理1、學(xué)校集會(huì)、做操應(yīng)由學(xué)校體育教師專門負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮，保證集會(huì)、做操的紀(jì)律。2、學(xué)校集會(huì)、做操應(yīng)以班為單位排隊(duì)進(jìn)場，上下樓時(shí)不要擁擠，不催促

15、學(xué)生快跑，進(jìn)出會(huì)場要有序，嚴(yán)防擠壓事故的發(fā)生。3、學(xué)校集會(huì)、做操應(yīng)以班為單位，指定安排座位或站隊(duì)，由班主任負(fù)責(zé)，防止學(xué)生亂跑，避免意外事故發(fā)生。4、各樓梯口處嚴(yán)格按值班安排把據(jù)守，分工明確，具體到人。三、責(zé)任追究制度因未能認(rèn)真貫徹執(zhí)行本制度的有關(guān)規(guī)定，造成學(xué)校師生發(fā)生安全事故的，將嚴(yán)肅查處并追究當(dāng)事人和部門負(fù)責(zé)人的責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重者將直至追究刑事責(zé)任。 杞縣大同小學(xué)校園傷害事故應(yīng)急處理機(jī)制一、報(bào)警組第一時(shí)間撥打報(bào)警電話110、火警電話119和急救中心電話120 。負(fù)責(zé)人：門衛(wèi)、保安、值班領(lǐng)導(dǎo)。二、聯(lián)絡(luò)組立即報(bào)告上級主管部門(教體局辦公室電話22275567)。先口頭、后書面。上報(bào)時(shí)做到及時(shí)、準(zhǔn)確

16、、全面、不漏報(bào)、不虛報(bào)。報(bào)告內(nèi)容為：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡要情況、采取的主要措施、目前的狀況等。負(fù)責(zé)人：副校長、辦公室主任三、防暴組立即采取有效措施與暴徒周旋，制止和控制其進(jìn)一步施暴，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。協(xié)助公安民警制服暴徒。負(fù)責(zé)人：副校長、保安人員及值班人員。四、救護(hù)組采取相應(yīng)措施進(jìn)行緊急救治,并通知家屬。負(fù)責(zé)人：支部書記、各處室主任、班主任。五、疏散組馬上把師生疏散到安全地點(diǎn)，清點(diǎn)人員，穩(wěn)定師生情緒，并把情況報(bào)聯(lián)絡(luò)組和校長。負(fù)責(zé)人：總務(wù)處全體成員六、事故調(diào)查負(fù)責(zé)人：當(dāng)?shù)孛窬?、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 主要任務(wù)是對當(dāng)事人事件原由的詢問，了解事情真相，以便領(lǐng)導(dǎo)小組作出恰當(dāng)?shù)呐袛嗯c處置。七、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組根據(jù)情況通知相關(guān)學(xué)生家長及教師家屬，并做好接待解釋工作，穩(wěn)定家長和家屬情緒，做好善后工作。負(fù)責(zé)人：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 杞縣大同小學(xué)