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1、新聞寫作校園消息,2,1新聞的要素：時間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。 2新聞結(jié)構(gòu)的五部分：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。其中標(biāo)題、導(dǎo)語和主體三者缺一不可。 3新聞的特點(diǎn)：迅速及時、真實(shí)準(zhǔn)確、簡明扼要。,回顧新聞的有關(guān)知識,3,消息的 概念： 是對新近發(fā)生的事實(shí)或事實(shí)的最新變動的報(bào)道。 廣義的新聞包括消息、通訊、調(diào)查報(bào)告、新聞評論等多種體裁； 狹義的新聞指的是消息。,4,(1)我三十萬大軍勝利南渡長江 (2)人民解放軍百萬大軍橫渡長江 (3)首屆諾貝爾獎頒發(fā) (4)別了，鈔票上的民族文化,(1)標(biāo)題要簡潔醒目，概括性強(qiáng)； (2)標(biāo)題要準(zhǔn)確的概括消息的主要內(nèi)容； (3)消息標(biāo)題還要能吸引

2、讀者。,一、請看下面消息的標(biāo)題，歸納標(biāo)題特點(diǎn)：,5,標(biāo)題,消息的標(biāo)題具有相對獨(dú)立性，它們一般由“何人”和“何事”兩個要素組成，如：98新生軍訓(xùn)今天正式開始我校舉行卡拉OK大獎賽方便師生買飯菜，食堂改用“金龍卡”,特點(diǎn)：字少意明，新穎生動， 能概括消息的主要內(nèi)容。,6,試列標(biāo)題：,9月10日教師節(jié)： 我校教師節(jié)慶祝大會圓滿結(jié)束 良鄉(xiāng)五中召開教師節(jié)慶祝大會 列標(biāo)題還需注意： 1 行，居中寫，是一個完整的 句子 ，不要寫病句！,7,人民解放軍百萬大軍橫渡長江 人民解放軍百萬大軍，從一千余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長江。西起九江（不含），東至江陰，均是解放軍的渡江區(qū)域。,我三十萬大軍勝利橫渡長江 英

3、勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江,8,最常見的導(dǎo)語形式,最常見的導(dǎo)語形式包括“五W”，即何人（who）、何事（what）、何時（when）、何地（where）、何因（why）等五個要素 。 例 ： 為發(fā)揚(yáng)“軍愛民、民擁軍”的光榮傳統(tǒng)， 5月30日下午，武警杭州支隊(duì)官兵來到我校，與我校師生歡聚一堂，舉行警民共建社會主義精神文明簽約儀式。,9,序號表示： 何因；何時；何人；何地；何事。 為發(fā)揚(yáng)“軍愛民、民擁軍”的光榮傳統(tǒng)， 5月30日下午，武警杭州支隊(duì)官兵來到我校，與我校師生歡聚一堂，舉行警民共建社會主義精神文明簽約儀式。,10,最常見的導(dǎo)語形式練習(xí),最常見的導(dǎo)語形式包括“五W”，即

4、何人（who）、何事（what）、何時（when）、何地（where）、何因（why）等五個要素 練習(xí)1： 我校教師節(jié)慶祝大會圓滿結(jié)束,11,消息的基本構(gòu)成主體,一、主體的作用和功能有二: 對導(dǎo)語進(jìn)行解釋,深化和具體化。,補(bǔ)充新的事實(shí)。,金字塔結(jié)構(gòu)（時間順序）和倒金字塔結(jié)構(gòu)。,12,例：美國威斯康星州一個名叫麥肯羅的孩子，今年只有二歲半。一月十九日，在家里人沒有注意的情況下，他穿著一身睡衣，只身來到零下二十九度嚴(yán)寒的室外。家里人發(fā)覺后把他抱回屋里時，麥肯羅的一部分血液已經(jīng)凍結(jié)，手腳也都僵硬了。當(dāng)他被送往醫(yī)院時，體溫已下降到十五點(diǎn)五度。但是，在經(jīng)過了包括使用心肺泵等先進(jìn)設(shè)備搶救以后，麥肯羅竟然奇

5、跡般地復(fù)活了。像這樣處于低溫狀態(tài)下的人能夠死而復(fù)生，在世界上是沒有先例的，就是參加搶救麥肯羅的醫(yī)生也對此感到驚嘆不已。 現(xiàn)在，除了他的左手可能會留下由于凍傷后遺癥引起的輕度肌肉障礙以外，其它恢復(fù)都很正常，估計(jì)三、四周內(nèi)，即可恢復(fù)健康。,金字塔結(jié)構(gòu)（時間順序）,13,我校隆重舉行警民共建簽約儀式,序號表示： 何因；何時；何人；何地；何事。 為發(fā)揚(yáng)“軍愛民、民擁軍”的光榮傳統(tǒng)， 5月30日下午，武警杭州支隊(duì)官兵來到我校，與我校師生歡聚一堂，舉行警民共建社會主義精神文明簽約儀式。（導(dǎo)語） 我國軍民之間歷來有“軍愛民，民擁軍”的光榮傳統(tǒng)，今天，在建設(shè)社會主義精神文明的活動中，這一傳統(tǒng)得到了進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)

6、光大。5月30日下午3時，武警杭州支隊(duì)的100多名官兵，在支隊(duì)首長的帶領(lǐng)下，列隊(duì)來到我校，和我校師生們在學(xué)校禮堂歡聚一堂，舉行警民共建社會主義精神文明簽約儀式。3時半，簽約儀式正式開始，首先由校長助理倪毅宣讀警民共建精神文明公約，校黨委書記胡惠芳和支隊(duì)？分別代表學(xué)校和武警支隊(duì)在公約上簽了字，雙方又交換了印有“警民共建精神文明基地”字樣的銅牌。接著，雙方代表講話，他們在講話中指出：我國軍民之間歷來有“軍愛民，民擁軍”的光榮傳統(tǒng)，今天，在建設(shè)社會主義精神文明的活動中，我們要將這一傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大市局領(lǐng)導(dǎo)也到會祝賀，并作了重要講話。（主體）,14,結(jié)語 在一則消息的結(jié)束時，經(jīng)常需要作一個總結(jié)、概括

7、、說明或補(bǔ)充，這就是消息的結(jié)尾。一般來說，消息的結(jié)尾是指消息的最后一段或最后一句。,消息的結(jié)語有這樣幾種形式：1、總結(jié)式 例如：20多年的是非終于澄清，冤案終于平反。實(shí)踐宣布了公允的裁判：真理在他一邊。2、展望式 例如：據(jù)悉，這種狀況已經(jīng)引起了有關(guān)部門的高度重視，解決問題的有關(guān)法規(guī)即將出臺。3、提問式 例如：一些觀眾說，這出戲真好，給人以啟發(fā)。我們一些在領(lǐng)導(dǎo)崗位上的同志，是不是可以向唐成學(xué)一點(diǎn)什么？,15,4、呼吁式 例如：谷賤傷農(nóng)。一些農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格的持續(xù)走低，勢必會傷害農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，為此，制定一系列保護(hù)措施是十分必要的。 5、評論式 例如：“向子岡告別，那是向一個普通人告別，向一個親近者

8、致最后的敬意?！薄八龑θ嗣竦闹艺\，她的才華與勤奮，為自己樹立起不朽的形象?！?16,學(xué)以致用,為教師節(jié)，寫一則消息。不少于200字。 完成主體和結(jié)語部分。,17,學(xué)以致用,為運(yùn)動會，寫一則消息。不少于200字。 1.完成標(biāo)題、導(dǎo)語、正文的寫作 2.小組交流 3.徒弟展示，師傅點(diǎn)評 4.小組選出優(yōu)秀作文進(jìn)行展示,18,在秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的第七屆校運(yùn)動會。此次運(yùn)動會我校共有455名學(xué)生參加了9個項(xiàng)目的角逐。一大早，全校師生就來到了運(yùn)動場，安排場地，安放運(yùn)動器材。8：00隨著宣布運(yùn)動會正式開始，各班隊(duì)伍依次入場進(jìn)行行進(jìn)操的表演。9：30當(dāng)大會宣

9、布運(yùn)動比賽正式開始，各個項(xiàng)目的運(yùn)動員都盡全力發(fā)揮出最好的成績，體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，接力賽的最后一聲槍響，本屆運(yùn)動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項(xiàng)賽事，順利的降下了帷幕。此次運(yùn)動會再創(chuàng)歷史之最，共產(chǎn)生9個項(xiàng)目的冠軍，有1人打破校記錄。運(yùn)動會既檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量，也展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。,校運(yùn)動會完美謝幕,19,課堂小結(jié),一篇很好的消息。標(biāo)題簡明扼要地點(diǎn)明了事件，導(dǎo)語部分是對標(biāo)題擴(kuò)展（ 何因；何時；何人；何地；何事。 ）。主體部分是對導(dǎo)語的擴(kuò)沖。正文采用“倒金字塔結(jié)構(gòu)”，科學(xué)合理；語言準(zhǔn)確、簡明；具有時效性和真實(shí)性。,20,校園消息訓(xùn)練題材,開學(xué)典禮 教師節(jié)慶祝大會 運(yùn)動會 演講比賽 課本劇 籃球比賽 基地?；顒?專家講座 防火演習(xí) 春游 校園廣播 越野賽 書法比賽 .,