《第四節(jié) 鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第四節(jié) 鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育教案（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第一章 生物的生殖和發(fā)育 第四節(jié) 鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育 一、 教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)目標(biāo) 1. 說(shuō)出鳥(niǎo)卵適于在陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 2. 描述鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程。 （二）能力目標(biāo) 1. 對(duì)圖文和視頻資料進(jìn)行分析，嘗試歸納和總結(jié)。 2. 運(yùn)用正確的觀察方法，認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)。 （三）情感態(tài)度價(jià)值觀方面 認(rèn)同鳥(niǎo)類(lèi)與人類(lèi)的關(guān)系，確立保護(hù)自然環(huán)境和愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的意識(shí)。 二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： （一） 教學(xué)重點(diǎn) 1. 鳥(niǎo)卵適于在陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 2. 鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育的過(guò)程。 （二）教學(xué)難點(diǎn) 用正確的觀察方

2、法認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)卵的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，自主建構(gòu)“鳥(niǎo)卵的復(fù)雜結(jié)構(gòu)增強(qiáng)了鳥(niǎo)類(lèi)對(duì)陸地環(huán)境的適應(yīng)”的概念。 三、課時(shí)安排 1課時(shí) 四、教學(xué)過(guò)程 教學(xué)內(nèi) 容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 教學(xué)意圖 復(fù) 習(xí) 導(dǎo)入新 課 鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu) 鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程 課堂小 結(jié) 回顧前兩次課所學(xué)的昆蟲(chóng)和兩棲類(lèi)動(dòng)物的發(fā)育方式，由變態(tài)發(fā)育引導(dǎo)到直接發(fā)育，從而引出

3、本次新課 教師首先請(qǐng)同學(xué)們欣賞白居易的《錢(qián)塘湖春行》這首古詩(shī)，感受詩(shī)中的意境?！皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”，描述的是鳥(niǎo)類(lèi)的什么行為？ 老師接著啟發(fā)學(xué)生，回憶和描述在日常生活中觀察到的鳥(niǎo)類(lèi)生殖和發(fā)育的有關(guān)實(shí)例。 探究生雞蛋結(jié)構(gòu)。 雞卵，俗稱(chēng)雞蛋，我們幾乎天天與之打交道，你認(rèn)為雞卵由哪些部分構(gòu)成？雞卵的哪部分將來(lái)會(huì)發(fā)育成可愛(ài)的雛雞呢？ 新鮮雞蛋蛋殼打開(kāi)，卵白、卵黃流在培養(yǎng)皿中，重點(diǎn)辨別卵黃膜、卵黃系帶、胚盤(pán)等結(jié)構(gòu)。 探究時(shí)，要思考的問(wèn)題： 　(1)單手用力握雞蛋，試一試是否能握破？你能推測(cè)一下卵殼的作用嗎？ (2)用放大鏡觀察卵殼，你是否看到了許多氣孔？你能通過(guò)小實(shí)驗(yàn)

4、證明雞蛋蛋殼上有氣孔嗎？能推測(cè)氣孔的作用嗎？ (3)用解剖剪輕輕敲破雞蛋的鈍端，用鑷子將少量碎裂卵殼除掉。你看到了什么？能推測(cè)該結(jié)構(gòu)的作用嗎？ (4)卵黃能夠在卵白中懸浮，根據(jù)系帶在卵中的位置推測(cè)系帶的作用？ (5)未受精卵的胚盤(pán)小而色淺，受精卵胚盤(pán)大而色濃。你能說(shuō)說(shuō)卵的哪一部分將來(lái)發(fā)育成雛雞嗎？ (6)卵黃和卵白界限分明，他們之間是否存在一種特殊的透明結(jié)構(gòu)呢？有辦法證明嗎？ 如果雞卵已經(jīng)受精，胚盤(pán)則較大、 色深。如有小組發(fā)現(xiàn)這樣的胚盤(pán)，可以全班傳看，比較差別，為講述胚盤(pán)的功能埋下伏筆。 明確以下幾點(diǎn)： 1. 新鮮的雞卵是“活”的； 2. 胚盤(pán)里面含有細(xì)胞核，將來(lái)可以發(fā)

5、育成雛雞； 3. 卵黃和卵白儲(chǔ)存豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，為胚胎發(fā)育提高營(yíng)養(yǎng)； 4. 卵殼和卵殼膜能減少水分的丟失，使胚胎的發(fā)育受到良好的保護(hù)。 展示象鳥(niǎo)鴕鳥(niǎo)、蜂鳥(niǎo)等卵的圖片，讓學(xué)生知道不同的鳥(niǎo)卵雖然外觀差別很大，但是基本結(jié)構(gòu)和雞卵是相同的。 Q：鳥(niǎo)卵這么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)對(duì)它們適應(yīng)環(huán)境有什么好處？ 播放鳥(niǎo)的繁殖行為圖片。然后課件展示教材中的圖片，提出相應(yīng)的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出相應(yīng)的繁殖行為。 總結(jié)鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育的過(guò)程。 Q：鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程一定要經(jīng)過(guò)這些階段嗎？有沒(méi)有例外？所有的階段都有例外嗎？ 教師綜合學(xué)生發(fā)言后歸納： 1. 有的鳥(niǎo)不筑巢、不孵卵、不育雛，如杜鵑；

6、2. 雖然不同的鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程有很多差異，但都必須具有求偶、交配和產(chǎn)卵的行為。 回憶知識(shí)，回答問(wèn)題。 觀察圖片，思考并回答問(wèn)題。在學(xué)生被詩(shī)中的意境所感染時(shí)，再請(qǐng)學(xué)生分析是鳥(niǎo)的繁殖行為（或筑巢行為）。 學(xué)生根據(jù)日常常經(jīng)驗(yàn)很容易認(rèn)清卵殼、卵殼內(nèi)的卵殼膜、卵白、卵黃等結(jié)構(gòu)。而熟雞蛋中不易看到卵黃膜、卵黃系帶、胚盤(pán)等結(jié)構(gòu)。 從雞卵的鈍端開(kāi)始，用鑷子上端將卵殼敲出細(xì)小的裂紋。剝離卵殼后，觀察白色的外殼膜、氣室等結(jié)構(gòu)，再將透明的內(nèi)殼膜剪破，把里面的物質(zhì)倒入大號(hào)培養(yǎng)皿中，繼續(xù)觀察。 討論并分析每種結(jié)構(gòu)的功能，說(shuō)出結(jié)構(gòu)名稱(chēng)和結(jié)構(gòu)的功能。 探究時(shí)，要解決的問(wèn)題： (1)鳥(niǎo)卵

7、各部分的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)及作用。 (2)雞蛋能孵化出可愛(ài)的小雞，雞蛋的哪一部分是孵化小雞的部位？哪一部分為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料？哪一部分為胚胎發(fā)育提供空氣？哪一部分為胚胎發(fā)育提供水分？有人說(shuō)一個(gè)鳥(niǎo)卵就是一個(gè)卵細(xì)胞，你認(rèn)為對(duì)嗎？在鳥(niǎo)卵中真正的卵細(xì)胞應(yīng)包括哪些結(jié)構(gòu)？ 討論說(shuō)出鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)體現(xiàn)出鳥(niǎo)類(lèi)適合陸地生活的特點(diǎn)。 根據(jù)問(wèn)題和圖片觀察說(shuō)出相應(yīng)繁殖行為。 說(shuō)出鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育的幾個(gè)階段。 A：有的鳥(niǎo)不筑巢、不孵卵、不育雛，如杜鵑。杜鵑將卵產(chǎn)在其他鳥(niǎo)類(lèi)（如畫(huà)眉、鴉雀、壽帶鳥(niǎo)和柳鶯）的巢內(nèi)，讓這些鳥(niǎo)類(lèi)為其孵卵、育雛。 建立原有知識(shí)和新

8、知識(shí)之間聯(lián)系的支點(diǎn)，為學(xué)生建立合理的知識(shí)框。 學(xué)生在日常生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，通過(guò)動(dòng)手活動(dòng)，自主探究，認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣——由表及里，由整體到局部，由形態(tài)到結(jié)構(gòu)，使認(rèn)知過(guò)程有層次性、易接受。尤其是剪破卵黃膜，卵黃流出，讓學(xué)生很輕松地體驗(yàn)到卵黃膜的存在，深刻的領(lǐng)悟鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)，從而突出本節(jié)課的重點(diǎn)。由雞蛋內(nèi)部變化分析各部分作用，歸結(jié)鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)功能，鍛煉推理思維能力，深化理解生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。 自主建構(gòu)“鳥(niǎo)卵的復(fù)雜結(jié)構(gòu)增強(qiáng)了鳥(niǎo)類(lèi)對(duì)陸地環(huán)境的適應(yīng)”的概念。 通過(guò)形成概念之后的質(zhì)疑，激勵(lì)學(xué)生透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，進(jìn)而真正理解鳥(niǎo)類(lèi)在生殖和發(fā)育過(guò)程中最基本的行為。 五、課堂練習(xí) 六、板書(shū)設(shè)計(jì) 第四節(jié) 鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育 一、 鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu) 二、鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程 求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛 鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育特點(diǎn)： 有性生殖，卵生，雌雄異體，體內(nèi)受精，沒(méi)有變態(tài)發(fā)育。 七、教學(xué)反思