《六年級上冊語文課件-21文言文二則人教(部編版)(共52張PPT)小學(xué)統(tǒng)編教材新版語文六年級上冊》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級上冊語文課件-21文言文二則人教(部編版)(共52張PPT)小學(xué)統(tǒng)編教材新版語文六年級上冊(52頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、,語文 六年級 上冊,第一課時(shí),第二課時(shí),21 文言文二則,有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人生苦短,知音難求。春秋時(shí)期,楚國俞伯牙和鍾子期的故事流傳至今,成為結(jié)交朋友的千古楷模。今天我們就來學(xué)習(xí)這個(gè)故事。,第一課時(shí),伯牙鼓琴,列子,道家學(xué)派著作,相傳為列子所撰。列子,名御寇,戰(zhàn)國時(shí)期鄭國人,主張?zhí)撿o無為,獨(dú)立處世,善于修身養(yǎng)性。列子共八卷,內(nèi)容形式多為神話、傳說、寓言,如“愚公移山”“歧路亡羊”等成語均出自其中。本文選自列子湯問。,朗讀課文 掃清障礙,哉,巍,zi,wi,弦,xin,伯牙 鼓琴,鍾子期 聽之。方鼓琴 而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎 鼓琴,巍巍乎若太山?!鄙龠x之間而志在流水。鍾子期又曰
2、:“善哉乎 鼓琴,湯湯乎 若 流水?!辨R子期 死。伯牙 破琴絕弦,終身 不復(fù)鼓琴,以為 世 無足 復(fù)為 鼓琴者。,互動(dòng)課堂,試著讀一讀課文,注意停頓,讀出文言文的節(jié)奏和韻味。,小組合作,疏通文意。,善:擅長。 鼓:彈。 志:心志,情志。 太山:泛指大山,高山。一說指東岳泰山。 善哉:好啊。哉,語氣詞,表示感嘆。 巍?。焊叽蟮臉幼印?若:像。 少選:形容極短的時(shí)間。 湯湯:水流大而急的樣子。,伯牙鼓琴,鍾子期聽之。,譯文:伯牙彈琴,鍾子期傾聽。,了解人物,這是一個(gè)關(guān)于什么的故事?,知音,從哪句話可以看出鍾子期堪稱伯牙的“知音”?,方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!?譯文:
3、伯牙彈琴,心里想著巍峨的泰山,鍾子期說:“好??!這琴聲像大山一樣高峻!”,少選之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!?譯文:一會(huì)兒又想著流水,鍾子期又說:“好啊,這琴聲像流水一樣浩蕩!”,伯牙當(dāng)時(shí)已是楚國著名的音樂家了,除了高山流水,他的琴聲還可能表現(xiàn)哪些動(dòng)人的場景呢?,交流討論,表現(xiàn)旭日東升的景象,表現(xiàn)下雪 的景象,表現(xiàn)秋天的豐收景象,真正的知音是指能彼此了解,心心相印,心意相通的人。,你認(rèn)為什么才是真正的知音?,鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。,譯文:鍾子期死了,伯牙覺得世界上再也找不出比鐘子期更了解他的人了,于是,他把心愛的琴摔碎,終身不再
4、彈琴。,(課后第二題),這篇古文所蘊(yùn)含的道理是什么?,知音難得,知己難求。,今天“高山流水”這個(gè)成語常用來比喻知音或知己,也比喻樂曲高雅精妙。,本文是一篇文言文,講述了一個(gè)千古流傳高山流水遇知音的故事。故事的主人公 與 的真摯情誼令人感動(dòng)。表達(dá)了朋友間相互理解、相互欣賞的真摯友情,以及 、 的情感。,主題概括,伯牙,鍾子期,知音難覓,珍惜知音,俞伯牙、鍾子期相傳為春秋時(shí)代人,關(guān)于他們二人成為知音的傳說,列子呂氏春秋等古書均有記載,也流傳于民間。我國古詩中常有提及,如,“借問人間愁寂意,伯牙絕弦已無聲”“高山流水琴三弄,明月清風(fēng)酒一樽”“鐘期久已沒,世上無知音”。,拓展延伸,千百年來,許多文人墨
5、客寫下了關(guān)于友情的名言佳句。,有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。,莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。,桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。,課堂演練,一、選擇正確的解釋,把序號(hào)填入括號(hào)。,絕:1.斷絕 2.窮盡 3.走不通的 4.獨(dú)一無二的 5.極、最,破琴絕弦( ) 斬盡殺絕( ) 絕處逢生( ) 美妙絕倫( ) 絕大多數(shù)( ) 懸崖絕壁( ),1,2,3,5,5,3,二、伯牙“終身不復(fù)鼓琴”的原因是( ) A.因?yàn)樗呀?jīng)把琴摔了,無琴可彈。 B.因?yàn)樗X得世界上再也找不到知音了。 C.因?yàn)樗X得世界上已經(jīng)沒有配得上聽他的琴的人了。 D.因?yàn)樗瘋?,每次彈琴都控制不住自己?B
6、,三、對“知音”一詞理解正確的是( ) A.能彈出美妙音韻的人。 B.理解自己的心意,有共同語言的人。 C.能夠聽懂別人彈琴的人。 D.對音律有研究的人。,B,四、下面詩句中不能表現(xiàn)友情的一句是( ) A.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。 B.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。 C.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。 D.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。,C,大家有沒有看到過相斗時(shí)的牛?它們的狀態(tài)是怎樣的?唐代畫家戴嵩畫過一幅與牛有關(guān)的畫,作家蘇軾還以此為內(nèi)容寫了一篇小短文,我們一起來看一看。,第二課時(shí),書戴嵩畫牛,蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,世人稱其為“蘇東坡”,與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱“三蘇”。
7、北宋著名文學(xué)家、書畫家、詞人、詩人,唐宋八大家之一,豪放派詞人代表。本文選自東坡志林。,朗讀課文 掃清障礙,軸,曝,zhu,p,互動(dòng)課堂,試著讀一讀課文,注意停頓,讀出文言文的節(jié)奏和韻味來。,書 戴嵩 畫牛 蜀中 有杜處士,好書畫,所寶 以百數(shù)。有戴嵩 牛一軸,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。 一日 曝書畫,有一牧童 見之,拊掌 大笑,曰:“此畫 斗牛也。牛斗,力 在角,尾 搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬 矣?!碧幨?笑 而然之。古語有云:“耕 當(dāng)問奴,織 當(dāng)問婢?!辈豢?改也。,小組合作,疏通文意。,處士:隱士,指有德才而隱居不愿去做官的人。 好:喜歡。 寶:以為寶,珍藏。 嵩牛:指唐代畫家戴嵩畫
8、的斗牛圖。 錦囊玉軸:用錦緞作畫套,用玉作畫軸。囊,袋子,此處指畫套。 自隨:隨身攜帶。 曝:晾,曬。 拊掌:拍手。 搐:抽縮。 股:大腿。 乃:卻。 掉:搖動(dòng),擺動(dòng)。 繆:錯(cuò)。 然:同意。,文意,四川有個(gè)杜處士,喜愛書畫,他所珍藏的書畫數(shù)以百計(jì)。其中有一幅是戴嵩畫的斗牛圖,杜處士尤其珍愛。他用錦緞作畫套,用玉作畫軸,經(jīng)常隨身攜帶。 有一天,杜處士曬字畫,有個(gè)牧童看見了戴嵩畫的牛,拍手大笑著說:“這張畫畫的是斗牛啊!斗牛的力氣用在角上,尾巴緊緊地夾在兩腿中間,現(xiàn)在這幅畫上的牛卻是翹著尾巴在斗,錯(cuò)了!”杜處士笑笑,認(rèn)為牧童說的對。古人有句話說:“耕種的事應(yīng)該去問農(nóng)民,織布的事應(yīng)該去問織工?!边@個(gè)
9、道理是不會(huì)改變的呀!,(課后第三題),牧童是怎樣評價(jià)這幅畫的?,牧童為什么這樣評價(jià)這幅畫?,此畫斗牛也!牛斗力在角,尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗,謬矣!,由此可見牧童的什么精神?,善于觀察、敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),處士面對牧童的話有什么表現(xiàn)?,處士笑而然之。,由此可見處士是一個(gè)什么樣的人?,敢于應(yīng)戰(zhàn)、樂于接受別人意見,牧童“拊掌大笑”是什么樣子的?試著表演讀一下他的神態(tài)和他說的話。,一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也。牛斗力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣!”,戴嵩畫的牛,兩牛牛角沖撞,相斗正酣,而牛尾搖搖擺擺,似很悠閑。牧童看到此畫,根據(jù)他的經(jīng)驗(yàn),牛在相斗時(shí)兩角發(fā)力,尾巴應(yīng)該夾在兩條大腿之間
10、,不可能搖晃起來的,畫作違背了生活實(shí)際,所以會(huì)笑;加之他是一個(gè)天真無邪、無所顧忌的孩子,所以會(huì)“拊掌大笑”。,牧童為什么“拊掌大笑”?,面對牧童的質(zhì)疑,杜處士也笑了。你覺得他是怎樣笑的?試著揣摩一下他的心理。,杜處士“笑而然之”,是在牧童指出斗牛圖中的錯(cuò)誤之后,他的“笑”既有化解尷尬的意味,也包含了對牧童的贊許。,哪句話揭示了這篇短文蘊(yùn)含的道理?,古語有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!辈豢筛囊?。,讀了這個(gè)故事,你有什么收獲?,從牧童角度的收獲:要注意觀察生活,做生活的有心人。,從杜處士角度的收獲:要謙虛,樂于接受正確意見;,從戴嵩角度的收獲:做任何事都應(yīng)該尊重事實(shí),不能想當(dāng)然;,結(jié)構(gòu)梳理,書戴嵩畫
11、牛,當(dāng)成寶貝,指出錯(cuò)誤,善于觀察,笑而然之,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,這篇文言文通過講述一個(gè)牧童指出大畫家戴嵩的牛畫得有錯(cuò)誤的故事,告訴我們要 ,不能憑空想象,也不能 ,要從 , 出發(fā)的道理。,主題概括,認(rèn)真、仔細(xì)地觀察事物,迷信權(quán)威,客觀事實(shí),拓展延伸,虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。,尺有所短,寸有所長。,敏而好學(xué),不恥下問。,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。,課堂演練,好書畫: 一日曝書畫: 處士笑而然之: 古語有云:,一、解釋下列變色的字。,喜愛,拿出來展示,同意,贊同,說,二、下列句子中,括號(hào)里補(bǔ)出的省略成分錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是( ),BD,A.(杜處士)所寶以百數(shù) B.(戴嵩)尤所愛 C.(牧童)拊掌大笑 D.(杜處士)不可改也,斗牛的力氣用在角上,尾巴緊緊的夾在兩腿中間。 現(xiàn)在這幅畫上的牛卻是翹著尾巴在斗,錯(cuò)了!,三、說說下列句子的意思。,斗牛力在角,尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗,謬矣!,