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2019年高考作文擬題技巧.ppt

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1、,題好一半文,花香蝶自來 材料作文的擬題技巧,1、心理作用:先入為主,第一印象。 2、高考評卷:不擬文題扣2分,擬題不當扣1分。 3、標題“顏值”讓閱卷老師“一見鐘情”。,“題好一半文 ”,【必須明白擬題的重要性】,學(xué)習(xí)目標,1.了解擬好文題的作用、要求。 2.掌握擬題的技巧。(重點) 3.能快速擬出恰當而新穎的標題。,高考作文命題形式:,A、標題作文 (a .全命題作文;b.半命題作文) B、話題作文 (材料已經(jīng)提煉為“話題”) C、材料作文 (僅提供材料,考生須從材料中提煉出話題來),特別提示:,“話題作文”或“材料作文” 都要求考生“自擬文題”!,材料作文題,閱讀下面的一首詩,根據(jù)你的感

2、悟或認識,寫一篇文章。 電話和手機普及了 隨時可連接起 任何遙遠的兩端 一次給家里打電話 弟弟說: 不識字的母親 拿著十年前的信箋 眼眶里 淚珠打轉(zhuǎn) 要求:1自定立意;2自擬題目;3自選體裁; 4不少于800字。,優(yōu)秀作文文題欣賞,1、別讓真情消失 2、別讓快捷帶走溫暖 3、沉醉不知歸路 4、雁書歸來 5、信箋上的體溫 6、科技的橋梁 7、科技遺忘了溫情 8、裝有整顆心的“信” 9、科技來襲,真情何去? 10、心靈需要寄托,近年高考滿分文題欣賞,在平衡的生活中詩意地棲居,喧囂不走,亦堪優(yōu)雅獨舞,人只有站起后世界才屬于他 靈魂的站立站起來為生命喝彩,總有一種期待,國殤之后,唯有堅強,生活越是平衡

3、越是豐盛,地震兄妹 ,1、結(jié)構(gòu)作用 2、心理作用 3、評分作用,好文題的作用,評價下面圍繞“我的愛好”話題而擬的題目:,1 、我的愛好,話題題目式:大而空,3、我愛讀書,開門見山式:觀點鮮明角度小,4 、誘人的墨香,含蓄式:新穎、含蓄,5、與“筆”共舞,仿詞式:詼諧幽默 富有創(chuàng)意,2、讀書和寫作是我的愛好我的第二生命,題目太長,評判標題優(yōu)劣的標準,內(nèi)容上: 緊扣話題、材料,揭示文章主旨,體現(xiàn)文體特征 形式上: 新穎,優(yōu)美,有特色 語言上: 簡明,精練,有內(nèi)涵,有文采,準確鮮明,簡潔凝練,含蓄雋永,新穎生動,作文擬題的要求,2.照抄話題,誤把話題當題目。,5.題目沒新意,落入俗套。,.題目過大、

4、寬泛,沒有針對性。,.標題過長,顯得松散。,6.標題不夠含蓄,缺乏聯(lián)想。,目前我們擬題存在的問題:,1、扣題不準確,脫離材料。,2.照抄話題,誤把話題當題目。,1、扣題不準確,脫離材料。,2.照抄話題,誤把話題當題目。,1.扣題不準確,脫離材料。,作文擬題的五個原則,1、準確扣題,范圍要小。,2、字數(shù)要少。,3、內(nèi)容要精。,4、標題不能等同于話題。,5、標題要新穎別致,給 您 幾條“漁”,【材料作文擬題常用方法】 (一)保守擬題法 這種擬題方法一般適用于帶有材料的“話題作文”和材料中明顯帶有“觀點句”或“關(guān)鍵詞”的材料作文及寫作角度特別明顯的“敘事類材料”作文,具體操作如下:,1.找關(guān)鍵詞句法

5、。 直接將材料中的關(guān)鍵詞句當成題目或題目的一部分(適用于帶有觀點句或關(guān)鍵詞的材料作文) (1) 看關(guān)鍵詞: 例1:人生在世,很多時候都需要我們“放手”,例如事情成功與否有時不受自己控制時,就應(yīng)承認自己有所不能,這時需要放手;不把現(xiàn)成的答案提供給別人,而是讓他從錯誤中學(xué)到東西時,需要放手;為了從失敗中成長,為將來積極策劃時,需要放手;放手,不比堅持來的容易,它需要直面艱難抉擇的勇氣,以及權(quán)衡得失的智慧、剎那取舍的決斷。放手,是選擇,不是放棄;是樂觀,不是悲觀;是在人生路途中轉(zhuǎn)一個彎,甩掉不必要的包袱,輕裝上陣。 關(guān)鍵詞是:放手,題目:放手,(2)找關(guān)鍵句: 例2:有個國王清早到花園散步,驚訝地發(fā)

6、現(xiàn)所有的花都枯萎凋謝了,探問之下才知道:橡樹自怨沒有松樹高大俊秀所以厭世,松樹又恨自己不能像葡萄多結(jié)果子,也不想活了,所有的植物都因為恨己不如人而全無生機。而在花園的某個角落,卻有一株小小的安心草,在暮氣中開著燦爛的花朵。國王欣喜地問它為何可以如此?它說:“因為我知道你種我,就是要我做安心草。所以,我就快樂地做好我自己。” 關(guān)鍵句是“因為我知道你種我,就是要我做安心草。所以,我就快樂地做好我自己?!?題目:快樂地做好自己,2、添加法 尋找材料的關(guān)鍵詞,關(guān)鍵句、用添加前后綴法、造句法,以文章的觀點作為題目。 如例1:材料的關(guān)鍵詞是:放手 用此法可擬題目: 學(xué)會放手 放手也是一種愛 放手不等于放棄

7、 絕不放手 有一種愛叫放手,添加法: 再如: 天津卷以“我說90后”為話題的材料作文,考生可將話題做如下變形: 90后,想說愛你不容易 90后,新時代的靚麗旗幟 90后,讓我歡喜讓我憂,添 加 法,如大綱卷“代買彩票”材料,考生可以很輕易地提取出關(guān)鍵詞“誠信”,就此考生擬出以下題目: 為人格涂上誠信的色彩 誠信的背囊豈能丟? 回來吧,誠信 利益誠可貴、誠信不可拋 如大綱卷“放下顧慮”的材料,考生可扣住這個關(guān)鍵詞擬出以下題目:放下顧慮,成就自我放下顧慮,追尋成功放下顧慮,輕松前行,以上兩種方法雖然顯得有些死板,新意不強,但它絕不會偏題,更不會跑題,因為這樣的擬題方法直接扣住了材料立意的核心詞語,

8、并且在題目上準確地告訴了閱卷教師,幾乎等同于把論點當作了標題。,課堂練習(xí)(添加法): 直擊高考:,作文材料:人,只有在自己站起來之后,這個世界才能屬于他。 這句話引發(fā)了你哪些思考?請自選角度寫一篇不少于800字的文章 1、標題自定,文體自選;2、不得抄襲,不得套作;3、用規(guī)范漢字書寫。 請找出“關(guān)鍵詞”運用“添加法”擬出兩個標題。,高考優(yōu)秀文題欣賞,世界為立心者鼓掌 靈魂的站立 睡、爬、站立 站起來為生命喝彩 依靠自己站起來 站起來,擁有全世界 站起來,也是一種勇氣,(二)創(chuàng)新擬題法 創(chuàng)新擬題法的實質(zhì)就是充分利用各種修辭、引用、化用、反彈琵琶等手法來擬題。,1、以“堅守”為立意核心詞語(北京卷

9、)堅守,生命中最美的容貌 2、以“水”為立意核心詞語(四川卷) 水生命的季節(jié) 3、以“責任”為立意核心詞語(山東卷)用生命點亮責任的明燈 4、科技的橋梁 5、撐起一片誠信的藍天(全國卷),(比 喻),以“誠信”為話題:,“誠信”喊冤,“誠信”的自白,“誠信”漂流記,向“誠信”致敬,擬人,以“淺閱讀”為立意核心詞語 為什么“受傷”的總是我 以“愛的方式”為立意核心詞語 摔了一跤又何妨? 以“科技的利弊”為立意核心詞語 傳統(tǒng),我們離你到底有多遠 以“英雄與平凡”為立意核心詞語 不做英雄又何妨?,(反 問),予人玫瑰、手有余香 拒絕冷漠、心便“融合” 活在當下、靜待花開 生命的速度、人生的旅程 有限

10、的生命、無限的征程,(對 偶),小結(jié)1:形象修辭法 這種方法,即運用比喻、擬人、夸張、對偶、雙關(guān)、反詰等修辭手法擬題,使題目生動、形象、具體、鮮明、美妙、貼切。,(1)橫看成嶺側(cè)成峰 (2)淡泊以明志,寧靜以致遠 (3)海棠依舊?綠肥紅瘦?怎一個“情”字了得 (4)草色遙看近卻無 (5)沉醉不知歸路 雁書歸來 -引用詩句,以“誠信”為話題:,但留“誠信”在人間,問世間,“誠信”為何物,問君能有幾多“誠信”,化用,道德苦旅(模仿余秋雨的文化苦旅) 誠信無價(模仿電視劇情義無價)。 化用,小結(jié)2:引用化用法 在擬寫標題時,充分利用已有的知識和生活儲備,想想有沒有學(xué)過的語文課文、史地知識、哲學(xué)原理和

11、看過的報紙雜志、影視作品題目可以使用或改造。 (可引用或者化用大家所熟悉的詩詞、歌詞、名言、俗語、書名、影視劇名等作為文章的題目。)這種方法可使文章標題顯得新穎別致,產(chǎn)生獨特的魅力。,十六歲,老朽了 溝平了 越過“三八線” 舞曲又響了 懸 念,1、“素質(zhì)教育”話題考試魔鬼定律 2、“男孩女孩”話題我與203不得不 說的秘密 3、“人與自然”話題兩只流淚的愛情魚 4、“人與自然”話題一只老鼠的手記 5、“網(wǎng)絡(luò)與生活”話題誰的眼淚在飛 6、“網(wǎng)絡(luò)與生活”話題網(wǎng)絡(luò)江湖選美大賽,懸 念,小結(jié)3:設(shè)置懸念法 即在擬題上設(shè)置一個誘人的懸念,或表明一個異乎尋常的結(jié)局,從而緊緊抓住讀者的心,激起讀者急于探求內(nèi)

12、容的強烈愿望,引導(dǎo)讀者去追尋。,4、反彈琵琶式 美麗的謊言 陌生的朋友 珍惜你的痛苦 感謝你我的對手 對手實現(xiàn)夢想的另一只手 感謝你的敵人敗了,多好,(以“競爭”為話題,反彈琵琶,出其不意 任何事物都有兩面性,大家都從正面入手,我何不來個反彈琵琶,運用求異思維,把一些公認的常理反向思考,出其不意,煥然一新。,1“誠信”話題7-1=0 2 “學(xué)習(xí)”話題8-18 3“團結(jié)”話題1+12 4“品德”話題忍讓懦弱 5“誠信”話題誠實+信用=財富 6“成功”話題成功=實力+創(chuàng)新+機遇 7“知識”話題人知識= ,1234567 i抒寫音樂情懷 7+18論述學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系 7-1=0 (2001年“誠信”

13、),5、巧用算式法 即巧妙運用數(shù)字或者運用數(shù)字構(gòu)成數(shù)理化算式的形式來設(shè)計作文題目。這種標題往往能夠準確概括出文章的內(nèi)容,簡練精當,并且形式新穎,能激發(fā)讀者的好奇心,給人以啟示。,小 結(jié): 以上五種創(chuàng)新擬題法很有新意,值得推薦,但是一定要因人因題而異。而不能一看到材料的話題,就立即想出一些根本與話題不著邊際的題目。所以考生必須堅守一個原則,那就是無論題目有多新,一定要讓閱卷教師看了之后能明白題目與材料之間的聯(lián)系。否則就很有可能被打入偏題類作文,從而得到一個很低的分數(shù)。也就是說如果考生在演草紙上擬出的標題無法與材料話題相聯(lián)系,最好還是采用保險擬題法,因為這樣一般不會偏題、跑題。,【技法總結(jié)】 由以

14、上擬題方法我們可以看出,材料作文的擬題,考生必須堅守以下原則。 1.吃透材料,準確立意,忌“離材”萬里; 2.態(tài)度明確,觀點鮮明,忌故作高深; 3.大題小做,以小見大,忌泛泛而談; 4.高度概括,言簡意賅,忌拖沓冗長; 5.含蓄生動,新穎獨特,忌平淡蒼白。 如果考生做到了以上幾點,那么所擬出的題目就會如同“一支出墻的紅杏”,“蝶”不來,難矣!,擬題訓(xùn)練,材料一: 社會的喧囂,應(yīng)試的壓力, 功利的追求,心態(tài)的浮躁,現(xiàn)今的學(xué)生很難進入到大師們所營造的“書”的氛圍中,取而代之的是短平式的瀏覽,很難想象這樣的瀏覽能品味出屈原的孤獨,陶淵明的清淡,李白的豪放,杜甫的沉痛,蘇軾的曠達,還有曹雪芹的傷感。

15、請以“閱讀”(讀書)為話題,采用修辭法和引用化用法分別擬出兩個新穎別致的標題。,別丟了你的鑰匙,與大師對話,一書一世界,三更有夢書當枕,將閱讀進行到底,無“讀”不丈夫,千樹萬書梨花開愛你一萬年 心有靈犀在書中愛書才會贏 閱讀深深深幾許書聲依舊 窗前流水枕邊書家書抵萬金 風中有朵書做的云 萬紫千紅總是書,作 文 材 料,春天,不單是四季之首,春天,與美好在一起。 捱過漫漫嚴冬,人們希望春光永駐;聽著諄諄教誨,人們感受如坐春風.春暉,為詩歌增添亮色;春雨,使圖畫洋溢生機. 孩子們唱著春天的歌謠,老人們喚出青春的記憶 即將告別高中生活的你,又是怎樣感受“春天”,思考“春天”的呢? 根據(jù)以上材料按下面

16、要求擬三個標題。,作 文 材 料,春天,不單是四季之首,春天,與美好在一起。 捱過漫漫嚴冬,人們希望春光永駐;聽著諄諄教誨,人們感受如坐春風.春暉,為詩歌增添亮色;春雨,使圖畫洋溢生機. 孩子們唱著春天的歌謠,老人們喚出青春的記憶 即將告別高中生活的你,又是怎樣感受“春天”,思考“春天”的呢? 根據(jù)以上材料按下面要求擬三個標題。,1、抓材料中的關(guān)鍵詞句擬制一個標題。,2、調(diào)動知識和生活積累,采用引用化用詩句或歌名、書名、影片名等擬出一個標題。,3、采用反彈琵琶的方法,尋找新視角,擬出一個新標題。,1、抓材料中的關(guān)鍵詞句擬制一個標題。,嚴冬過后 那綿綿的春雨 青春的記憶 感悟春天 春天里的思考

17、春天的故事,2、調(diào)動知識和生活積累,采用引用化用詩句或歌名、書名、影片名等擬出一個標題。,春天里的故事 在那桃花盛開的地方春姑娘 天街小雨潤如酥 動人春色不須多,3、采用反彈琵琶的方法,尋找新視角,擬出一個新標題。,警惕春天的寒流 在那凄風苦雨的日子里 落紅無數(shù) 溫柔的陷阱,牛刀小試,要求:運用修辭格擬幾個標題。 材料:空軍一級飛行員李鵬禮在哈爾濱市與歹徒搏斗,在場百余人圍觀,無一人援助。李受傷后,四輛汽車招手不停。李因孤立無援,傷勢過重而不幸犧牲。,1、冰城,給人們留下冰冷的思考 2、見義勇為與見義勇“圍” 3、冰凍三尺,非一日之寒 4、正義,你在哪里 5、醒來,旁觀者! 6、美與丑,1活用

18、課文 2注重積累 3留心生活 4勤于思考,從現(xiàn)在起:,題目是文章的眼睛,給你的文章一雙秀美的眼睛!,一念花開,少年,關(guān)掉你的手機落地請關(guān)手機,淡抹了年華,最是那初放的安詳,贈人玫瑰,手有余香生命就在你的伸手之間 隨手的愛,理想不死,坐在路邊鼓掌的人草色遙看近卻無,人生中的賽跑家書的消失,近年其他省市高考滿分文題欣賞,高考滿分文題欣賞,撐起一片誠信的藍天(全國卷),留給自己一個對手梅開二度香更馥沉默的豐碑,你不是我的航向(遼寧),回到原點 ,其實我希望你在(北京卷),就是喜歡殘月情有獨鐘獨愛吃涼粉(重慶),風中的余香(上海),這個世界需要你(廣東),守住心靈的那扇門堅守自我 塑造成功的自己,作文擬題通用模板,_讓平凡的日子鮮亮 _是一種永恒 _是一道靚麗的風景線 _,我永遠的天空 生活需要_ _是最美的行囊 給自己找個_ 給心情涂上_ 人生路上_多 _,我的最愛,填一填,那年,我_ 有_才有遠方 _在,夢就在 還有多少_可以重來 _是一瞬間的事 有一種_叫成功 _是一種美麗的痛 _,沒有什么不可以 拒絕_,讓_為_著色 _,妙不可言 讀懂_ 那次,我與_擦肩而過 _在我胸 怎一個“_”字了得 留些_給自己取暖 敬畏_ _不需要理由 _是一種養(yǎng)分,

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