三年級(jí)奧數(shù)巧求周長(zhǎng).ppt
魏源學(xué)校歡迎您,本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容,佳一數(shù)學(xué)的特點(diǎn),1、每節(jié)課均擁有魔幻的故事情境和動(dòng)畫語音多媒體課件,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性; 2、倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí),讓每個(gè)學(xué)生參與其中,感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的魅力; 3、佳一數(shù)學(xué)教材體系完全符合新課標(biāo)要求,完美實(shí)現(xiàn)與公立學(xué)校教材同步; 4、動(dòng)態(tài)教學(xué)法,該教學(xué)法注重學(xué)生內(nèi)心體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)師生和諧互動(dòng),并將領(lǐng)導(dǎo)力、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等社會(huì)科學(xué)融入數(shù)學(xué)教學(xué)中,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生奠定成功成才之路。,巧求周長(zhǎng),周長(zhǎng)公式:,正方形的周長(zhǎng)= 邊長(zhǎng)4,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)2,不規(guī)則圖形的周長(zhǎng),今天我們一起來挑戰(zhàn)一下,110米,200米,羊村,孔家莊,A,B,平移法,笨羊!你拐來拐去多繞遠(yuǎn)?。?小樣!我這走的都是短路,哪有你走的那么長(zhǎng)!,你們都說錯(cuò)了!,兩條路一樣長(zhǎng),都是110+200=310(米),2+3=5(米),我想在臺(tái)階上鋪層紅地毯,可是我應(yīng)該買多長(zhǎng)的地毯呢?,我教你一種方法吧,看仔細(xì)了!,記住了,這叫做平移法!,謝謝!,簡(jiǎn)單!用平移法,一個(gè)三年級(jí)的同學(xué)每天鍛煉身體,堅(jiān)持從家跑到學(xué)校,他想找最長(zhǎng)的路線鍛煉,那么他應(yīng)該選擇哪條路線?,1路線和3路線是一樣的,都是最長(zhǎng)的,你可以告訴我怎么在圖形王國找到魔法地毯?jiǎn)幔?先回答我?guī)讉€(gè)問題吧!,1,2,3,簡(jiǎn)單!用平移法,下面是一個(gè)“凹”字形的花圃,你能算出花圃的周長(zhǎng)嗎?(單位:米),(60+30)2+122=204(米),你可以告訴我怎么在圖形王國找到魔法地毯?jiǎn)幔?這個(gè)呢?,(8+4)2=24(厘米) 答:這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是24厘米。,還是平移法,不就多移幾次嗎?,再來一題,下圖是由6個(gè)邊長(zhǎng)是2厘米的正方形拼成的。這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是多少厘米?,瘋狂操練2,1、下圖是由5個(gè)邊長(zhǎng)是3厘米的正方形組成的圖形,求此圖形的周長(zhǎng)。,家庭作業(yè),(8+4)2+22=28(厘米),小丫頭,還挺厲害,下圖是由6個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的正方形組成的,求此圖形的周長(zhǎng)?,這個(gè)應(yīng)該也難不倒你,謝謝您!,馬車來了!,就送到這里了,你去云朵上去找剪刀姐姐,她會(huì)帶你去的。,先來和我學(xué)剪紙, 答題積分夠20分, 給你看魔法地毯。,你敢挑戰(zhàn)嗎?,你準(zhǔn)備好了嗎?,對(duì)折后, 沿寬剪一刀,周長(zhǎng)變大,變大了2個(gè)寬,對(duì)折后, 沿寬剪二刀,周長(zhǎng)變大,變大了4個(gè)寬,對(duì)折后, 沿長(zhǎng)剪一刀,周長(zhǎng)變大,變大了2個(gè)長(zhǎng),你需要回答我: 周長(zhǎng)變大還是變小? 變化了多少?,每剪一下,寬或長(zhǎng)就多出2個(gè),12米,5米,假如豎剪10刀,假如橫剪10刀,周長(zhǎng)變大20個(gè)寬:520=100(米),周長(zhǎng)變大20個(gè)長(zhǎng):1220=240(米),每剪一下,寬或長(zhǎng)就多出2個(gè),開始計(jì)算分?jǐn)?shù),(1)答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分,(2)答對(duì)加分,答錯(cuò)扣分,規(guī)則:每一題都有對(duì)應(yīng)的分值(1、2、3),共13題,題型分兩種:,1、兩個(gè)大小相同的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形后,周長(zhǎng)比原來兩個(gè)正方形周長(zhǎng)的和減少了6厘米。原來一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少厘米?,62=3(厘米) 34=12(厘米) 答:原來一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是12厘米。,剪一刀,周長(zhǎng)變化2個(gè)邊長(zhǎng),答對(duì)加2分,答錯(cuò)不扣分,2、把兩個(gè)大小相同的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形后,周長(zhǎng)比原來兩個(gè)正方形周長(zhǎng)的和減少10厘米,原來一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少厘米?,102=5(厘米) 54=20(厘米) 答:原來一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是20厘米。,剪一刀,周長(zhǎng)變化2個(gè)邊長(zhǎng),答對(duì)加1分,答錯(cuò)扣1分,3、把一個(gè)正方形剪成兩個(gè)大小相同的長(zhǎng)方形后,兩個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的和比原來正方形周長(zhǎng)增加28分米,原來正方形的周長(zhǎng)是多少分米?,282=14(厘米) 144=56(厘米) 答:原來一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是56厘米。,剪一刀,周長(zhǎng)變化2個(gè)邊長(zhǎng),答對(duì)加1分,答錯(cuò)扣1分,4、將一張邊長(zhǎng)為6厘米的正方形紙,剪成4個(gè)完全一樣的小正方形紙片,問這4個(gè)小正方形周長(zhǎng)的和比原來的正方形周長(zhǎng)增加了多少厘米?,64=24(厘米) 答:周長(zhǎng)增加了24厘米。,剪2刀,周長(zhǎng)變化了4個(gè)邊長(zhǎng),答對(duì)加3分,答錯(cuò)不扣分,5、將一張邊長(zhǎng)為12厘米的正方形紙,剪成4個(gè)完全一樣的小正方形,那么這4個(gè)小正方形周長(zhǎng)之和比原來的大正方形的周長(zhǎng)增加了多少厘米?,124=48(厘米) 答:周長(zhǎng)增加了48厘米。,剪2刀,周長(zhǎng)變化了4個(gè)邊長(zhǎng),答對(duì)加2分,答錯(cuò)扣2分,6、把一個(gè)邊長(zhǎng)為10厘米的正方形,如下圖剪成6個(gè)完全一樣的小長(zhǎng)方形,這6個(gè)小長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的和與原來的正方形相比增加了多少厘米?,106=60(厘米) 答:周長(zhǎng)增加了60厘米。,沿長(zhǎng)剪了1刀,周長(zhǎng)變化2個(gè)長(zhǎng) 沿寬剪了2刀,周長(zhǎng)變化4個(gè)寬,答對(duì)加2分,答錯(cuò)扣1分,7、將一個(gè)長(zhǎng)為8分米,寬為6分米的長(zhǎng)方形如下圖剪成6個(gè)完全一樣的小長(zhǎng)方形,這6個(gè)小長(zhǎng)方形周長(zhǎng)之和比原來的正方形周長(zhǎng)增加了多少分米?,84+62=44(分米) 答:周長(zhǎng)增加了44分米。,沿長(zhǎng)剪了2刀,周長(zhǎng)變化4個(gè)長(zhǎng) 沿寬剪了1刀,周長(zhǎng)變化2個(gè)寬,答對(duì)加2分,答錯(cuò)扣2分,8、用24個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?,答:這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是 50、28、22、20厘米。,(1+24)2=50(厘米),(2+12)2=28(厘米),(3+8)2=22(厘米),(4+6)2=20(厘米),你拼出的長(zhǎng)方形和我的一樣嗎?,本題共4種解法, 答對(duì)一種解法加2分, 答錯(cuò)不扣分,9、把邊長(zhǎng)是9厘米的正方形剪成三個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方形,算一算每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?,寬:93=3(厘米)長(zhǎng):9厘米 周長(zhǎng):(9+3)2=24(厘米) 答:每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是24厘米。,答對(duì)加2分,答錯(cuò)不扣分,10、一個(gè)正方形,邊長(zhǎng)是5厘米,將9個(gè)這樣的正方形如下圖一樣拼成一個(gè)大正方形,問拼成的這個(gè)大正方形的周長(zhǎng)是多少厘米?,邊長(zhǎng):53=15(厘米) 周長(zhǎng):154=60(厘米) 答:這個(gè)大正方形的周長(zhǎng)是60厘米。,答對(duì)加3分,答錯(cuò)不扣分,11、把16個(gè)邊長(zhǎng)為3厘米的小正方形拼成一個(gè)大正方形,這個(gè)拼成的大正方形周長(zhǎng)是多少厘米?,邊長(zhǎng):34=12(厘米) 周長(zhǎng):124=48(厘米) 答:這個(gè)拼成的大正方形的周長(zhǎng)是48厘米。,答對(duì)加2分,答錯(cuò)扣1分,12、把6個(gè)邊長(zhǎng)為4厘米的小正方形如下圖拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為多少厘米?,(43+42)2=40(厘米) 答:這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為40厘米。,長(zhǎng),寬,答對(duì)加2分,答錯(cuò)扣1分,13、把6個(gè)長(zhǎng)為3厘米、寬為2厘米的小長(zhǎng)方形如下圖拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形。這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少?,(33+22)2=26(厘米) 答:這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是26厘米。,長(zhǎng),寬,答對(duì)加1分,答錯(cuò)扣1分,目前得分:,風(fēng)云榜,
收藏
- 資源描述:
-
魏源學(xué)校歡迎您,本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容,佳一數(shù)學(xué)的特點(diǎn),1、每節(jié)課均擁有魔幻的故事情境和動(dòng)畫語音多媒體課件,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性; 2、倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí),讓每個(gè)學(xué)生參與其中,感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的魅力; 3、佳一數(shù)學(xué)教材體系完全符合新課標(biāo)要求,完美實(shí)現(xiàn)與公立學(xué)校教材同步; 4、動(dòng)態(tài)教學(xué)法,該教學(xué)法注重學(xué)生內(nèi)心體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)師生和諧互動(dòng),并將領(lǐng)導(dǎo)力、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等社會(huì)科學(xué)融入數(shù)學(xué)教學(xué)中,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生奠定成功成才之路。,巧求周長(zhǎng),周長(zhǎng)公式:,正方形的周長(zhǎng)= 邊長(zhǎng)4,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)2,不規(guī)則圖形的周長(zhǎng),今天我們一起來挑戰(zhàn)一下,110米,200米,羊村,孔家莊,A,B,平移法,笨羊!你拐來拐去多繞遠(yuǎn)?。?小樣!我這走的都是短路,哪有你走的那么長(zhǎng)!,你們都說錯(cuò)了!,兩條路一樣長(zhǎng),都是110+200=310(米),2+3=5(米),我想在臺(tái)階上鋪層紅地毯,可是我應(yīng)該買多長(zhǎng)的地毯呢?,我教你一種方法吧,看仔細(xì)了!,記住了,這叫做平移法!,謝謝!,簡(jiǎn)單!用平移法,一個(gè)三年級(jí)的同學(xué)每天鍛煉身體,堅(jiān)持從家跑到學(xué)校,他想找最長(zhǎng)的路線鍛煉,那么他應(yīng)該選擇哪條路線?,1路線和3路線是一樣的,都是最長(zhǎng)的,你可以告訴我怎么在圖形王國找到魔法地毯?jiǎn)幔?先回答我?guī)讉€(gè)問題吧!,1,2,3,簡(jiǎn)單!用平移法,下面是一個(gè)“凹”字形的花圃,你能算出花圃的周長(zhǎng)嗎?(單位:米),(60+30)2+122=204(米),你可以告訴我怎么在圖形王國找到魔法地毯?jiǎn)幔?這個(gè)呢?,(8+4)2=24(厘米) 答:這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是24厘米。,還是平移法,不就多移幾次嗎?,再來一題,下圖是由6個(gè)邊長(zhǎng)是2厘米的正方形拼成的。這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是多少厘米?,瘋狂操練2,1、下圖是由5個(gè)邊長(zhǎng)是3厘米的正方形組成的圖形,求此圖形的周長(zhǎng)。,家庭作業(yè),(8+4)2+22=28(厘米),小丫頭,還挺厲害,下圖是由6個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的正方形組成的,求此圖形的周長(zhǎng)?,這個(gè)應(yīng)該也難不倒你,謝謝您!,馬車來了!,就送到這里了,你去云朵上去找剪刀姐姐,她會(huì)帶你去的。,先來和我學(xué)剪紙, 答題積分夠20分, 給你看魔法地毯。,你敢挑戰(zhàn)嗎?,你準(zhǔn)備好了嗎?,對(duì)折后, 沿寬剪一刀,周長(zhǎng)變大,變大了2個(gè)寬,對(duì)折后, 沿寬剪二刀,周長(zhǎng)變大,變大了4個(gè)寬,對(duì)折后, 沿長(zhǎng)剪一刀,周長(zhǎng)變大,變大了2個(gè)長(zhǎng),你需要回答我: 周長(zhǎng)變大還是變??? 變化了多少?,每剪一下,寬或長(zhǎng)就多出2個(gè),12米,5米,假如豎剪10刀,假如橫剪10刀,周長(zhǎng)變大20個(gè)寬:520=100(米),周長(zhǎng)變大20個(gè)長(zhǎng):1220=240(米),每剪一下,寬或長(zhǎng)就多出2個(gè),開始計(jì)算分?jǐn)?shù),(1)答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分,(2)答對(duì)加分,答錯(cuò)扣分,規(guī)則:每一題都有對(duì)應(yīng)的分值(1、2、3),共13題,題型分兩種:,1、兩個(gè)大小相同的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形后,周長(zhǎng)比原來兩個(gè)正方形周長(zhǎng)的和減少了6厘米。原來一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少厘米?,62=3(厘米) 34=12(厘米) 答:原來一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是12厘米。,剪一刀,周長(zhǎng)變化2個(gè)邊長(zhǎng),答對(duì)加2分,答錯(cuò)不扣分,2、把兩個(gè)大小相同的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形后,周長(zhǎng)比原來兩個(gè)正方形周長(zhǎng)的和減少10厘米,原來一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少厘米?,102=5(厘米) 54=20(厘米) 答:原來一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是20厘米。,剪一刀,周長(zhǎng)變化2個(gè)邊長(zhǎng),答對(duì)加1分,答錯(cuò)扣1分,3、把一個(gè)正方形剪成兩個(gè)大小相同的長(zhǎng)方形后,兩個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的和比原來正方形周長(zhǎng)增加28分米,原來正方形的周長(zhǎng)是多少分米?,282=14(厘米) 144=56(厘米) 答:原來一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是56厘米。,剪一刀,周長(zhǎng)變化2個(gè)邊長(zhǎng),答對(duì)加1分,答錯(cuò)扣1分,4、將一張邊長(zhǎng)為6厘米的正方形紙,剪成4個(gè)完全一樣的小正方形紙片,問這4個(gè)小正方形周長(zhǎng)的和比原來的正方形周長(zhǎng)增加了多少厘米?,64=24(厘米) 答:周長(zhǎng)增加了24厘米。,剪2刀,周長(zhǎng)變化了4個(gè)邊長(zhǎng),答對(duì)加3分,答錯(cuò)不扣分,5、將一張邊長(zhǎng)為12厘米的正方形紙,剪成4個(gè)完全一樣的小正方形,那么這4個(gè)小正方形周長(zhǎng)之和比原來的大正方形的周長(zhǎng)增加了多少厘米?,124=48(厘米) 答:周長(zhǎng)增加了48厘米。,剪2刀,周長(zhǎng)變化了4個(gè)邊長(zhǎng),答對(duì)加2分,答錯(cuò)扣2分,6、把一個(gè)邊長(zhǎng)為10厘米的正方形,如下圖剪成6個(gè)完全一樣的小長(zhǎng)方形,這6個(gè)小長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的和與原來的正方形相比增加了多少厘米?,106=60(厘米) 答:周長(zhǎng)增加了60厘米。,沿長(zhǎng)剪了1刀,周長(zhǎng)變化2個(gè)長(zhǎng) 沿寬剪了2刀,周長(zhǎng)變化4個(gè)寬,答對(duì)加2分,答錯(cuò)扣1分,7、將一個(gè)長(zhǎng)為8分米,寬為6分米的長(zhǎng)方形如下圖剪成6個(gè)完全一樣的小長(zhǎng)方形,這6個(gè)小長(zhǎng)方形周長(zhǎng)之和比原來的正方形周長(zhǎng)增加了多少分米?,84+62=44(分米) 答:周長(zhǎng)增加了44分米。,沿長(zhǎng)剪了2刀,周長(zhǎng)變化4個(gè)長(zhǎng) 沿寬剪了1刀,周長(zhǎng)變化2個(gè)寬,答對(duì)加2分,答錯(cuò)扣2分,8、用24個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?,答:這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是 50、28、22、20厘米。,(1+24)2=50(厘米),(2+12)2=28(厘米),(3+8)2=22(厘米),(4+6)2=20(厘米),你拼出的長(zhǎng)方形和我的一樣嗎?,本題共4種解法, 答對(duì)一種解法加2分, 答錯(cuò)不扣分,9、把邊長(zhǎng)是9厘米的正方形剪成三個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方形,算一算每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?,寬:93=3(厘米)長(zhǎng):9厘米 周長(zhǎng):(9+3)2=24(厘米) 答:每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是24厘米。,答對(duì)加2分,答錯(cuò)不扣分,10、一個(gè)正方形,邊長(zhǎng)是5厘米,將9個(gè)這樣的正方形如下圖一樣拼成一個(gè)大正方形,問拼成的這個(gè)大正方形的周長(zhǎng)是多少厘米?,邊長(zhǎng):53=15(厘米) 周長(zhǎng):154=60(厘米) 答:這個(gè)大正方形的周長(zhǎng)是60厘米。,答對(duì)加3分,答錯(cuò)不扣分,11、把16個(gè)邊長(zhǎng)為3厘米的小正方形拼成一個(gè)大正方形,這個(gè)拼成的大正方形周長(zhǎng)是多少厘米?,邊長(zhǎng):34=12(厘米) 周長(zhǎng):124=48(厘米) 答:這個(gè)拼成的大正方形的周長(zhǎng)是48厘米。,答對(duì)加2分,答錯(cuò)扣1分,12、把6個(gè)邊長(zhǎng)為4厘米的小正方形如下圖拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為多少厘米?,(43+42)2=40(厘米) 答:這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為40厘米。,長(zhǎng),寬,答對(duì)加2分,答錯(cuò)扣1分,13、把6個(gè)長(zhǎng)為3厘米、寬為2厘米的小長(zhǎng)方形如下圖拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形。這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少?,(33+22)2=26(厘米) 答:這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是26厘米。,長(zhǎng),寬,答對(duì)加1分,答錯(cuò)扣1分,目前得分:,風(fēng)云榜,
展開閱讀全文