大,小,10 大還是小,讀一讀 想一想：,1、給課文標(biāo)出自然段。 2、在課文中圈出本課生字。 3、借助拼音讀課文，并把課文讀通順。,有時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。 我自己穿衣服的時(shí)候，我自己系 鞋帶的時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。 有時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。 我夠不到按鈕的時(shí)候，我聽(tīng)到雷 聲喊媽媽的時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。 有時(shí)候，我希望自己不要長(zhǎng)大。 更多的時(shí)候，我盼著自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。,10 大還是小,1,2,3,4,5,6,sh hu ju de z 時(shí) 候 覺(jué) 得 自 j hn chun y f 己 很 穿 衣 服 kui 快,時(shí) 候 覺(jué) 得 自 己 很 穿 衣 服 快,時(shí),候,覺(jué),自,己,很,穿,服,快,時(shí) 候 覺(jué) 得 自 己 很 穿 衣 服 快,時(shí)候 覺(jué)得 自己 很快 穿衣服,有時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。,我自己 的時(shí)候，我自己 的時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。,穿衣服,系鞋帶,自己穿衣服的時(shí)候，覺(jué)得自己,很大,自己系鞋帶的時(shí)候，覺(jué)得自己,很大,能自己穿衣服，能自己系鞋帶，從這兒看得出“我”真的長(zhǎng)大了，自己的事情自己去做了。,有時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。,我 的時(shí)候， 我 的時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。,夠不到按鈕,聽(tīng)不到雷聲喊媽媽,夠不著按鈕的時(shí)候，覺(jué)得自己,很小,媽媽！,聽(tīng)到雷聲喊媽媽的時(shí)候，覺(jué)得自己,很小,因?yàn)椤拔摇钡膫€(gè)子還不高，連按鈕都?jí)虿恢?，“我”的膽子還太小，聽(tīng)到雷聲還要找媽媽依靠。,穿衣服,系鞋帶,自立,很大,夠不著按鈕,害怕雷聲,膽小 怯弱,很小,我的發(fā)現(xiàn),穿衣服 系鞋帶 夠按鈕 聽(tīng)雷聲 喊媽媽,穿 系 夠 聽(tīng) 喊,動(dòng)詞,那么同學(xué)們： 你什么時(shí)候覺(jué)得自己很大？,當(dāng)我的時(shí)候,我覺(jué)得自己很大。,幫助小妹妹,你什么時(shí)候覺(jué)得自己很小？,當(dāng)我的時(shí)候,我覺(jué)得自己很小。,抱著娃娃睡覺(jué),有時(shí)候，我希望自己不要長(zhǎng)大。 更多的時(shí)候，我盼著自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。,我希望自己不要長(zhǎng)大。,有時(shí)候，,永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大該有多好??！,更多的時(shí)候，,我盼著自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。,我要快快長(zhǎng)大！,因?yàn)橥甑纳钣泻芏嗟臉?lè)趣，有很多美好的回憶，可一旦長(zhǎng)大這些有趣的事情可能就會(huì)離“我”而去了，所以有時(shí)候“我”希望自己不要長(zhǎng)大。,為什么“有時(shí)候，我希望自己不要長(zhǎng)大”？,“更多的時(shí)候”“盼著”都表現(xiàn)出了“我”對(duì)快點(diǎn)兒長(zhǎng)大的渴望。盡管有時(shí)候，“我”不希望自己長(zhǎng)大，但長(zhǎng)大后的神秘，更加深深吸引著“我”?！拔摇毙闹须m有矛盾，最終卻有抉擇。,你什么時(shí)候希望自己不要長(zhǎng)大？什么時(shí)候盼著自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大？,讓我們都不挑食、鍛煉身體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，多看書多學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大！,怎樣才能快快長(zhǎng)大呢？,有一天早上醒來(lái)，你發(fā)現(xiàn)自己被施了魔法長(zhǎng)大了，你會(huì)做什么呢？,自,z,我會(huì)寫,字詞學(xué)習(xí),j,己,y,衣,有時(shí)候，我覺(jué)得 很 。 我自己穿 服的時(shí)候，我自己系鞋帶的時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。,填一填：,隨堂演練,用“”給加色的字選擇正確的讀音。 穿衣服（chun cun） 快（kui ki）,答一答：,1、我什么時(shí)候覺(jué)得自己很大？ 2、我什么時(shí)候覺(jué)得自己很??？,