(京津魯瓊專用)2020版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第二部分 專題六 函數(shù)與導(dǎo)數(shù) 第5講 導(dǎo)數(shù)與方程練習(xí)(含解析)
《(京津魯瓊專用)2020版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第二部分 專題六 函數(shù)與導(dǎo)數(shù) 第5講 導(dǎo)數(shù)與方程練習(xí)(含解析)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(京津魯瓊專用)2020版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第二部分 專題六 函數(shù)與導(dǎo)數(shù) 第5講 導(dǎo)數(shù)與方程練習(xí)(含解析)(20頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第5講 導(dǎo)數(shù)與方程 判斷、證明或討論函數(shù)零點(diǎn)個(gè)數(shù) 兩類零點(diǎn)問(wèn)題的不同處理方法:利用零點(diǎn)存在性定理的條件為函數(shù)圖象在區(qū)間[a,b]上是連續(xù)不斷的曲線,且f(a)·f(b)<0.(1)直接法:判斷一個(gè)零點(diǎn)時(shí),若函數(shù)為單調(diào)函數(shù),則只需取值證明f(a)·f(b)<0;(2)分類討論法:判斷幾個(gè)零點(diǎn)時(shí),需要先結(jié)合單調(diào)性,確定分類討論的標(biāo)準(zhǔn),再利用零點(diǎn)存在性定理,在每個(gè)單調(diào)區(qū)間內(nèi)取值證明f(a)·f(b)<0. 高考真題 思維方法 【直接法】 (2019·高考全國(guó)卷Ⅱ)已知函數(shù)f(x)=ln x-. (1)討論f(x)的單調(diào)性,并證明f(x)有且僅有兩個(gè)零點(diǎn); (2)設(shè)x0是f(x
2、)的一個(gè)零點(diǎn),證明曲線y=ln x在點(diǎn)A(x0,ln x0)處的切線也是曲線y=ex的切線.
(1)f(x)的定義域?yàn)?0,1)∪(1,+∞).
因?yàn)閒′(x)=+>0,【關(guān)鍵1:正確求出導(dǎo)函數(shù),研究函數(shù)的單調(diào)性】所以f(x)在(0,1),(1,+∞)單調(diào)遞增.
因?yàn)閒(e)=1-<0,f(e2)=2-=>0,所以f(x)在(1,+∞)有唯一零點(diǎn)x1(e 3、)內(nèi)存在一個(gè)零點(diǎn)】
綜上,f(x)有且僅有兩個(gè)零點(diǎn).
(2)略
【分類討論法】
(2019·高考全國(guó)卷Ⅰ)已知函數(shù)f(x)=sin x-ln(1+x),f′(x)為f(x)的導(dǎo)數(shù),證明:
(1)f′(x)在區(qū)間存在唯一極大值點(diǎn);
(2)f(x)有且僅有2個(gè)零點(diǎn).
證明:(1)設(shè)g(x)=f′(x),則g(x)=cos x-,g′(x)=-sin x+.
當(dāng)x∈時(shí),g′(x)單調(diào)遞減,而g′(0)>0,g′<0,可得g′(x)在有唯一零點(diǎn),設(shè)為α.
【關(guān)鍵1:利用零點(diǎn)的存在性定理確定g′(x)在內(nèi)有唯一零點(diǎn)】
則當(dāng)x∈(-1,α)時(shí),g′(x)>0;當(dāng)x∈時(shí),g′(x)<0. 4、
所以g(x)在(-1,α)單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,故g(x)在存在唯一極大值點(diǎn),即f′(x)在存在唯一極大值點(diǎn).
【關(guān)鍵2:根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性與極大值點(diǎn)的定義判斷極大值點(diǎn)的存在性】
(2)f(x)的定義域?yàn)?-1,+∞).
①當(dāng)x∈(-1,0]時(shí),由(1)知,f′(x)在(-1,0)單調(diào)遞增,而f′(0)=0,所以當(dāng)x∈(-1,0)時(shí),f′(x)<0,故f(x)在(-1,0)單調(diào)遞減.又f(0)=0,從而x=0是f(x)在(-1,0]的唯一零點(diǎn).
②當(dāng)x∈時(shí),由(1)知,f′(x)在(0,α)單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,而f′(0)=0,f′<0,所以存在β∈,使得f′(β)=0,且當(dāng)x∈( 5、0,β)時(shí),f′(x)>0;當(dāng)x∈時(shí),f′(x)<0.故f(x)在(0,β)單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減.
又f(0)=0,f=1-ln>0,所以當(dāng)x∈時(shí),f(x)>0.從而,f(x)在沒(méi)有零點(diǎn).
③當(dāng)x∈時(shí),f′(x)<0,所以f(x)在單調(diào)遞減.而f>0,f(π)<0,所以f(x)在有唯一零點(diǎn).
④當(dāng)x∈時(shí),ln(x+1)>1,所以f(x)<0,從而f(x)在(π,+∞)沒(méi)有零點(diǎn).【關(guān)鍵3:在定義域內(nèi)的不同區(qū)間,利用函數(shù)的單調(diào)性、最值、零點(diǎn)存在性定理判
斷零點(diǎn)的個(gè)數(shù)】
綜上,f(x)有且僅有2個(gè)零點(diǎn).
[典型例題]
(2019·廣東省七校聯(lián)考)已知函數(shù)f(x)=ln x+ax.
6、(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)當(dāng)a<0時(shí),求函數(shù)f(x)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).
【解】 (1)由題意知,f(x)的定義域?yàn)?0,+∞),f′(x)=+a=.
①當(dāng)a≥0時(shí),f′(x)>0,f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增;
②當(dāng)a<0時(shí),令f′(x)=0,得x=-,
故在上,f′(x)>0,f(x)單調(diào)遞增,
在上,f′(x)<0,f(x)單調(diào)遞減.
綜上,當(dāng)a≥0時(shí),f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增;當(dāng)a<0時(shí),f(x)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.
(2)由(1)可知,當(dāng)a<0時(shí),f(x)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.
故f(x)max=f=ln-1.
①當(dāng)ln <1,即a 7、<-時(shí),f <0,
函數(shù)f(x)沒(méi)有零點(diǎn).
②當(dāng)ln =1時(shí),即a=-時(shí),f=0,
函數(shù)f(x)有一個(gè)零點(diǎn).
③當(dāng)ln>1,即-0,
令0e,
則在(e,+∞)上,g′(t)=-1<0,故g(t)在(e,+∞)上單調(diào)遞減,
故在(e,+∞)上,g(t) 8、)上有兩個(gè)零點(diǎn).
綜上,當(dāng)a<-時(shí),函數(shù)f(x)沒(méi)有零點(diǎn);當(dāng)a=-時(shí),函數(shù)f(x)有一個(gè)零點(diǎn);當(dāng)-0,所以f′(x)<0,所以f(x) 9、在(0,+∞)上單調(diào)遞減.
②m>0時(shí),令g(x)=mx2-2x+m,
(i)m≥1時(shí),Δ=4-4m2≤0,此時(shí)f′(x)≥0,f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增;
(ii)0 10、(2+,+∞)上單調(diào)遞增,在(2-,2+)上單調(diào)遞減,
又f(1)=0,且1∈(2-,2+),所以f(x)在(2-,2+)上有唯一零點(diǎn)x=1.
又0 11、求出由參數(shù)構(gòu)造的新函數(shù)的最值,根據(jù)題設(shè)條件構(gòu)建關(guān)于參數(shù)的不等式,再通過(guò)解不等式確定參數(shù)范圍;(2)分類討論法:一般命題情境為沒(méi)有固定區(qū)間,求滿足函數(shù)零點(diǎn)個(gè)數(shù)的參數(shù)范圍,通常解法為結(jié)合單調(diào)性,先確定參數(shù)分類的標(biāo)準(zhǔn),在每個(gè)小范圍內(nèi)研究零點(diǎn)的個(gè)數(shù)是否符合題意,將滿足題意的參數(shù)的各小范圍并在一起,即為所求參數(shù)范圍.
高考真題
思維方法
【由導(dǎo)數(shù)特點(diǎn)分類討論】
(2018·高考全國(guó)卷Ⅱ)已知函數(shù)f(x)=ex-ax2.
(1)若a=1,證明:當(dāng)x≥0時(shí),f(x)≥1;
(2)若f(x)在(0,+∞)只有一個(gè)零點(diǎn),求a.
(1)略
(2)設(shè)函數(shù)h(x)=1-ax2e-x.
f(x)在(0 12、,+∞)只有一個(gè)零點(diǎn)當(dāng)且僅當(dāng)h(x)在(0,+∞)只有一個(gè)零點(diǎn).【關(guān)鍵1:構(gòu)造函數(shù)h(x),將f(x)的零點(diǎn)情況轉(zhuǎn)化為h(x)的零點(diǎn)情況】
(ⅰ)當(dāng)a≤0時(shí),h(x)>0,h(x)沒(méi)有零點(diǎn);
【關(guān)鍵2:對(duì)參數(shù)a分類討論,結(jié)合函數(shù)值判斷函數(shù)零點(diǎn)情況】
(ⅱ)當(dāng)a>0時(shí),h′(x)=ax(x-2)e-x.當(dāng)x∈(0,2)時(shí),h′(x)<0;當(dāng)x∈(2,+∞)時(shí),h′(x)>0.
所以h(x)在(0,2)單調(diào)遞減,在(2,+∞)單調(diào)遞增.
故h(2)=1-是h(x)在(0,+∞)的最小值.
【關(guān)鍵3:分類討論,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性,求函數(shù)最值】
①若h(2)>0,即a<,h(x)在( 13、0,+∞)沒(méi)有零點(diǎn);
②若h(2)=0,即a=,h(x)在(0,+∞)只有一個(gè)零點(diǎn);
③若h(2)<0,即a>,由于h(0)=1,所以h(x)在(0,2)有一個(gè)零點(diǎn).
由(1)知,當(dāng)x>0時(shí),ex>x2,所以
h(4a)=1-=1->1-=1->0.
故h(x)在(2,4a)有一個(gè)零點(diǎn).因此h(x)在(0,+∞)有兩個(gè)零點(diǎn).
【關(guān)鍵4:對(duì)函數(shù)最小值的符號(hào)分類討論,結(jié)合函數(shù)單調(diào)性判斷零點(diǎn)情況,求出參數(shù)值】
綜上,f(x)在(0,+∞)只有一個(gè)零點(diǎn)時(shí),a=.
續(xù) 表
高考真題
思維方法
【直接分類討論】
(2017·高考全國(guó)卷Ⅰ)已知函數(shù)f(x)=ae2x+(a-2 14、)ex-x.
(1)討論f(x)的單調(diào)性;
(2)若f(x)有兩個(gè)零點(diǎn),求a的取值范圍.
(1)略
(2)(ⅰ)若a≤0,由(1)知,f(x)至多有一個(gè)零點(diǎn).
【關(guān)鍵1:針對(duì)f(x)解析式的特點(diǎn),可對(duì)參數(shù)a直接分類討論】
(ⅱ)若a>0,由(1)知,當(dāng)x=-ln a時(shí),f(x)取得最小值,最小值為f(-ln a)=1-+ln a.【關(guān)鍵2:結(jié)合函數(shù)單調(diào)性求函數(shù)最小值,進(jìn)而根據(jù)最小值直接判斷零點(diǎn)的情況】
①當(dāng)a=1時(shí),由于f(-ln a)=0,故f(x)只有一個(gè)零點(diǎn);
②當(dāng)a∈(1,+∞)時(shí),由于1-+ln a>0,即f(-ln a)>0,故f(x)沒(méi)有零點(diǎn);
③當(dāng)a∈(0,1 15、)時(shí),1-+ln a<0,即f(-ln a)<0.
又f(-2)=ae-4+(a-2)e-2+2>-2e-2+2>0,故f(x)在(-∞,-ln a)有一個(gè)零點(diǎn).
設(shè)正整數(shù)n0滿足n0>ln,則f(n0)=en0(aen0+a-2)-n0>en0-n0>2n0-n0>0.
由于ln>-ln a,因此f(x)在(-ln a,+∞)有一個(gè)零點(diǎn).
【關(guān)鍵3:對(duì)參數(shù)a分類討論,結(jié)合函數(shù)單調(diào)性與最小值判斷函數(shù)零點(diǎn)情況,求參數(shù)取值范圍】
綜上,a的取值范圍為(0,1).
[典型例題]
(2019·唐山模擬)已知函數(shù)f(x)=xex-a(x+1)2.
(1)若a=e,求函數(shù)f(x)的極 16、值;
(2)若函數(shù)f(x)有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
【解】 (1)由題意知,當(dāng)a=e時(shí),f(x)=xex-e(x+1)2,函數(shù)f(x)的定義域?yàn)?-∞,+∞),
f′(x)=(x+1)ex-e(x+1)=(x+1)(ex-e).
令f′(x)=0,解得x=-1或x=1.
當(dāng)x變化時(shí),f′(x),f(x)的變化情況如下表所示:
x
(-∞,-1)
-1
(-1,1)
1
(1,+∞)
f′(x)
+
0
-
0
+
f(x)
極大值-
極小值-e
所以當(dāng)x=-1時(shí),f(x)取得極大值-;當(dāng)x=1時(shí),f(x)取得極小值-e.
( 17、2)令f(x)=0,即xex-a(x+1)2=0,
得xex=a(x+1)2.
當(dāng)x=-1時(shí),方程為-e-1=a×0,顯然不成立,
所以x=-1不是方程的解,即-1不是函數(shù)f(x)的零點(diǎn).
當(dāng)x≠-1時(shí),分離參數(shù)得a=.
記g(x)=(x≠-1),
則g′(x)=
=.
當(dāng)x<-1時(shí),g′(x)<0,函數(shù)g(x)單調(diào)遞減;
當(dāng)x>-1時(shí),g′(x)>0,函數(shù)g(x)單調(diào)遞增.
當(dāng)x=0時(shí),g(x)=0;當(dāng)x→-∞時(shí),g(x)→0;當(dāng)x→-1時(shí),g(x)→-∞;當(dāng)x→+∞時(shí),g(x)→+∞.
故函數(shù)g(x)的圖象如圖所示.
作出直線y=a,由圖可知,當(dāng)a<0時(shí),直線y 18、=a和函數(shù)g(x)的圖象有兩個(gè)交點(diǎn),此時(shí)函數(shù)f(x)有兩個(gè)零點(diǎn).故實(shí)數(shù)a的取值范圍是(-∞,0).
利用函數(shù)零點(diǎn)的情況求參數(shù)范圍的方法
(1)分離參數(shù)(a=g(x))后,將原問(wèn)題轉(zhuǎn)化為y=g(x)的值域(最值)問(wèn)題或轉(zhuǎn)化為直線y=a與y=g(x)的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)問(wèn)題(優(yōu)選分離、次選分類)求解;
(2)利用零點(diǎn)的存在性定理構(gòu)建不等式求解;
(3)轉(zhuǎn)化為兩個(gè)熟悉的函數(shù)圖象的位置關(guān)系問(wèn)題,從而構(gòu)建不等式求解.
[對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練]
(2019·四省八校雙教研聯(lián)考)已知函數(shù)f(x)=(a-1)x++ln x(a>0).
(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)若g(x)=f(x)- 19、m,當(dāng)a=2時(shí),g(x)在[e-1,e]上有兩個(gè)不同的零點(diǎn),求m的取值范圍.
解:(1)f′(x)=a-1-+==,
①當(dāng)a=1時(shí),f′(x)=,令f′(x)>0,得x>1,令f′(x)<0,得0 21、值、曲線交點(diǎn)、零點(diǎn)的大小關(guān)系等.求解時(shí)一般先通過(guò)等價(jià)轉(zhuǎn)換,將已知轉(zhuǎn)化為函數(shù)零點(diǎn)問(wèn)題,再構(gòu)造函數(shù),然后利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、極值、最值等,并結(jié)合分類討論,通過(guò)確定函數(shù)的零點(diǎn)達(dá)到解決問(wèn)題的目的.
高考真題
思維方法
【可化為函數(shù)零點(diǎn)的函數(shù)問(wèn)題】
(2014·高考課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ)已知函數(shù)f(x)=x3-3x2+ax+2,曲線y=f(x)在點(diǎn)(0,2)處的切線與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-2.
(1)求a;
(2)證明:當(dāng)k<1時(shí),曲線y=f(x)與直線y=kx-2只有一個(gè)交點(diǎn).
(1)略
(2)證明:由(1)知,f(x)=x3-3x2+x+2.
設(shè)g(x)=f(x)-kx+2=x3-3x 22、2+(1-k)x+4.【關(guān)鍵1:等價(jià)轉(zhuǎn)換,構(gòu)造函數(shù)】
由題設(shè)知1-k>0.
當(dāng)x≤0時(shí),g′(x)=3x2-6x+1-k>0,g(x)單調(diào)遞增,
g(-1)=k-1<0,g(0)=4,所以g(x)=0在(-∞,0]有唯一實(shí)根.【關(guān)鍵2:利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)單調(diào)性,判斷函數(shù)的實(shí)根情況】
當(dāng)x>0時(shí),令h(x)=x3-3x2+4,則g(x)=h(x)+(1-k)x>h(x).
h′(x)=3x2-6x=3x(x-2),h(x)在(0,2)單調(diào)遞減,在(2,+∞)單調(diào)遞增,所以g(x)>h(x)≥h(2)=0.
所以g(x)=0在(0,+∞)沒(méi)有實(shí)根.
綜上,g(x)=0在R有唯一實(shí)根,
23、
【關(guān)鍵3:利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)單調(diào)性,結(jié)合零點(diǎn)存在性定理判斷實(shí)根情況】即曲線y=f(x)與直線y=kx-2只有一個(gè)交點(diǎn).
續(xù) 表
高考真題
思維方法
【函數(shù)零點(diǎn)性質(zhì)研究】
(2016·高考全國(guó)卷Ⅰ)已知函數(shù)f(x)=(x-2)ex+a(x-1)2有兩個(gè)零點(diǎn).
(1)求a的取值范圍;
(2)設(shè)x1,x2是f(x)的兩個(gè)零點(diǎn),證明:x1+x2<2.
(1)略
(2)證明:不妨設(shè)x1<x2.由(1)知,x1∈(-∞,1),x2∈(1,+∞),2-x2∈(-∞,1),又f(x)在(-∞,1)上單調(diào)遞減,所以x1+x2<2等價(jià)于f(x1)>f(2-x2),即f(2-x2)<0.【關(guān)鍵 24、1:利用分析法轉(zhuǎn)化要證明的不等式】
由于f(2-x2)=-x2e2-x2+a(x2-1)2,①
而f(x2)=(x2-2)ex2+a(x2-1)2=0,②
所以f(2-x2)=-x2e2-x2-(x2-2)ex2.【關(guān)鍵2:將②代入①,利用整體代入消元】
設(shè)g(x)=-xe2-x-(x-2)ex,【關(guān)鍵3:構(gòu)造函數(shù)】
則g′(x)=(x-1)(e2-x-ex).
所以當(dāng)x>1時(shí),g′(x)<0,而g(1)=0,故當(dāng)x>1時(shí),g(x)<0.
從而g(x2)=f(2-x2)<0,故x1+x2<2.
【關(guān)鍵4:利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)單調(diào)性、用最值證明不等式】
[典型例題]
(20 25、19·武漢市調(diào)研測(cè)試)已知函數(shù)f(x)=a(ln x+)-(a∈R,a為常數(shù))在(0,2)內(nèi)有兩個(gè)極值點(diǎn)x1,x2(x1 27、≤a 28、ln a,2)上單調(diào)遞增.
所以h(x2) 29、
解:(1)由已知得f(x)的定義域?yàn)?0,+∞).
f′(x)=+ax-(a+1)=.
當(dāng)01時(shí),<1,f(x)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,
所以f(x)的最大值為f()=-ln a--1.
綜上,當(dāng)01時(shí),f(x)在區(qū)間(0,1]上的最大值為-ln a--1.
(2)證明:g(x)=f(x)+x=ln x+x2-ax,g(x)的定義域?yàn)?0,+∞),g′(x)=+ax-a=.
若g(x)有兩個(gè)極值點(diǎn)x1,x2(x1< 30、x2),則方程ax2-ax+1=0的判別式Δ=a2-4a>0,且x1+x2=1,x1x2=>0,所以a>4.
又x1 31、1.(2019·濟(jì)南市模擬考試)已知函數(shù)f(x)=(x-1)2-x+ln x(a>0).
(1)討論f(x)的單調(diào)性;
(2)若11,
當(dāng)x∈(0,1)時(shí),f′(x)>0,f(x)是增函數(shù),
當(dāng)x∈時(shí),f′(x)<0,f(x)是減函數(shù),
當(dāng)x∈時(shí),f′(x)>0.f(x)是增函數(shù).
③若a>1,則0<<1,
當(dāng)x∈時(shí) 32、,f′(x)>0,f(x)是增函數(shù),
當(dāng)x∈時(shí),f′(x)<0,f(x)是減函數(shù),
當(dāng)x∈(1,+∞)時(shí),f′(x)>0,f(x)是增函數(shù).
綜上所述,當(dāng)a=1時(shí),f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù);
當(dāng)01時(shí),f(x)在上是增函數(shù),在上是減函數(shù),在(1,+∞)上是增函數(shù).
(2)當(dāng)1
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