《(浙江專用)2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題10 計(jì)數(shù)原理、概率、復(fù)數(shù) 第79練 計(jì)數(shù)原理、排列與組合練習(xí)(含解析)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(浙江專用)2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題10 計(jì)數(shù)原理、概率、復(fù)數(shù) 第79練 計(jì)數(shù)原理、排列與組合練習(xí)(含解析)(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第79練 計(jì)數(shù)原理、排列與組合
[基礎(chǔ)保分練]
1.從集合{0,1,2,3,4,5,6}中任取兩個(gè)互不相等的數(shù)a,b組成復(fù)數(shù)a+bi,其中虛數(shù)有( )
A.30個(gè)B.42個(gè)C.36個(gè)D.35個(gè)
2.已知兩條異面直線a,b上分別有5個(gè)點(diǎn)和8個(gè)點(diǎn),則這13個(gè)點(diǎn)可以確定不同的平面?zhèn)€數(shù)為( )
A.40B.16C.13D.10
3.用0,1,…,9十個(gè)數(shù)字,可以組成有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)的個(gè)數(shù)為( )
A.243B.252C.261D.279
4.從集合{1,2,3,4,…,10}中,選出5個(gè)數(shù)組成的子集,使得這5個(gè)數(shù)中任意兩個(gè)數(shù)的和都不等于11,則這樣的子集有( )
A.32個(gè)
2、B.34個(gè)C.36個(gè)D.38個(gè)
5.如圖,用五種不同的顏色分別給A,B,C,D四個(gè)區(qū)域涂色,相鄰區(qū)域必須涂不同顏色,若允許同一種顏色多次使用,則不同的涂色方法共有( )
A.180種 B.150種
C.200種 D.240種
6.(2019·寧波模擬)若用紅、黃、綠、藍(lán)四種顏色填涂如圖方格,要求有公共頂點(diǎn)的兩個(gè)格子顏色不同,則不同的涂色方案數(shù)有( )
A.48種 B.72種
C.96種 D.216種
7.(2019·金麗衢十二校聯(lián)考)三位數(shù)中,如果百位數(shù)字、十位數(shù)字、個(gè)位數(shù)字剛好能構(gòu)成等差數(shù)列,則稱為“等差三位數(shù)”,例如,147,642,777,420等等.等差三位數(shù)
3、的總個(gè)數(shù)為( )
A.32B.36C.40D.45
8.從正方體六個(gè)面的對角線中任取兩條作為一對,其中所成的角為60°的共有( )
A.24對B.30對C.48對D.60對
9.有3個(gè)不同的社團(tuán),甲、乙兩名同學(xué)各自參加其中1個(gè)社團(tuán),每位同學(xué)參加各個(gè)社團(tuán)的可能性相同,則這兩位同學(xué)參加同一個(gè)社團(tuán)的概率為________.
10.已知某射擊運(yùn)動員每次擊中目標(biāo)的概率都是0.8,現(xiàn)采用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)該運(yùn)動員射擊4次,至少擊中3次的概率:先由計(jì)算器算出0到9之間取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù),指定0,1表示沒有擊中目標(biāo),2,3,4,5,6,7,8,9表示擊中目標(biāo);再以每4個(gè)隨機(jī)數(shù)為一組,代表射擊4次的
4、結(jié)果.經(jīng)隨機(jī)模擬產(chǎn)生了20組隨機(jī)數(shù):
5727 0293 7140 9857 0347 4373 8636 9647 1417 4698
0371 6233 2616 8045 6011 3661 9597 7424 6710 4281
據(jù)此估計(jì),該運(yùn)動員射擊4次至少擊中3次的概率為__________________________________.
[能力提升練]
1.定義“規(guī)范01數(shù)列”{an}如下:{an}共有2m項(xiàng),其中m項(xiàng)為0,m項(xiàng)為1,且對任意k≤2m,a1,a2,…,ak中0的個(gè)數(shù)不少于1的個(gè)數(shù).若m=4,則不同的“規(guī)范01數(shù)列”共有( )
A.18個(gè)B.16
5、個(gè)C.14個(gè)D.12個(gè)
2.(2019·金華模擬)將甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)分別保送到北大、上海交大和浙大3所大學(xué),若每所大學(xué)至少保送1人,甲不能被保送到北大,則不同的保送方案共有( )
A.150種B.114種C.100種D.72種
3.某中學(xué)高三學(xué)習(xí)雷鋒志愿小組共有16人,其中一班、二班、三班、四班各4人,現(xiàn)從中任選3人,要求這三人不能全是同一個(gè)班的同學(xué),且在三班至多選1人,則不同選法的種數(shù)為( )
A.484B.472C.252D.232
4.某校開設(shè)5門不同的選修課,每位同學(xué)可以從中任選1門或2門課學(xué)習(xí),甲、乙、丙三位同學(xué)選擇的課沒有一門是相同的,則不同的選法共有(
6、)
A.330種B.420種C.510種D.600種
5.(2019·紹興嵊州模擬)一個(gè)口袋中裝有大小相同的5個(gè)小球,編號分別為0,1,2,3,4,現(xiàn)從中隨機(jī)地摸一個(gè)球,記下編號后放回、連摸3次,若摸出的3個(gè)小球的最大編號與最小編號之差為2,則共有________種不同的摸球方法(用數(shù)字作答).
6.(2019·杭州模擬)有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球(除顏色外均相同)各4只,都分別標(biāo)有字母A,B,C,D.任意取出4只,字母各不相同且三種顏色齊備的取法有______種.
答案精析
基礎(chǔ)保分練
1.C 2.C 3.B 4.A 5.A 6.C 7.D 8.C 9. 10.0.75
能力提
7、升練
1.C [第一位為0,最后一位為1,中間3個(gè)0,3個(gè)1,3個(gè)1在一起時(shí)為000111,001110;只有2個(gè)1相鄰時(shí),共A個(gè),其中110100,110010,110001,101100不符合題意;三個(gè)1都不在一起時(shí)有C個(gè),共2+8+4=14(個(gè)).]
2.C [先將五人分成三組,因?yàn)橐竺拷M至少一人,所以可選擇的只有2,2,1或者3,1,1,所以有+=25(種)分組方法.因?yàn)榧撞荒鼙槐K偷奖贝?,所以有甲的那組只有上海交大和浙大兩個(gè)選擇,剩下的兩組無限制,一共有4種方法,所以不同的保送方案共有25×4=100(種),故選C.]
3.B [若三班有1人入選,則另兩人從三班以外的12人中
8、選取,共有CC=264(種)選法.若三班沒有人入選,則要從三班以外的12人中選3人,又這3人不能全來自同一個(gè)班,故有C-3C=208(種)選法.故總共有264+208=472(種)不同的選法.]
4.A [依題意,就甲、乙、丙三位同學(xué)總共所選課程數(shù)進(jìn)行分類計(jì)數(shù):第一類,甲、乙、丙三位同學(xué)總共所選課程數(shù)為3時(shí),滿足題意的方法數(shù)共有C·A=60(種);第二類,甲、乙、丙三位同學(xué)總共所選課程數(shù)為4時(shí),滿足題意的方法數(shù)有C·C·A=180(種);第三類,甲、乙、丙三位同學(xué)總共所選課程數(shù)為5時(shí),滿足題意的方法數(shù)有·A=90(種),因此滿足題意的方法數(shù)共有60+180+90=330(種),故選A.]
5.36
解析 要能產(chǎn)生最大編號與最小編號之差為2,則將其必須要摸到的球分為三類,即0和2,1和3,2和4.當(dāng)必須摸到0和2時(shí),其排法有2次0和1次2,或1次0和2次2,或0,1,2各1次,其不同摸法有C+C+A=12,因此滿足條件的摸法有3×12=36.
6.36
解析 若字母各不相同且三種顏色齊備,則取出的小球中有2只顏色相同,所以滿足條件的取法共有×A=36種.
4