影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

2020版高考數(shù)學復習 第十二單元 第60講 直接證明與間接證明練習 理 新人教A版

上傳人:Sc****h 文檔編號:120632062 上傳時間:2022-07-18 格式:DOCX 頁數(shù):5 大?。?.44MB
收藏 版權申訴 舉報 下載
2020版高考數(shù)學復習 第十二單元 第60講 直接證明與間接證明練習 理 新人教A版_第1頁
第1頁 / 共5頁
2020版高考數(shù)學復習 第十二單元 第60講 直接證明與間接證明練習 理 新人教A版_第2頁
第2頁 / 共5頁
2020版高考數(shù)學復習 第十二單元 第60講 直接證明與間接證明練習 理 新人教A版_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2020版高考數(shù)學復習 第十二單元 第60講 直接證明與間接證明練習 理 新人教A版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2020版高考數(shù)學復習 第十二單元 第60講 直接證明與間接證明練習 理 新人教A版(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第60講 直接證明與間接證明 1.[2018·菏澤模擬] 命題“對于任意角θ,cos4θ-sin4θ=cos2θ”的證明過程“cos4θ-sin4θ=(cos2θ-sin2θ)(cos2θ+sin2θ)=cos2θ-sin2θ=cos2θ”應用了 (  ) A.分析法 B.綜合法 C.綜合法與分析法結合使用 D.放縮法 2.[2018·唐山模擬] 已知a,b,c是不全相等的正數(shù),給出下列說法,其中正確的個數(shù)為 (  ) ①(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2=0; ②a>b與a

2、B.1 C.2 D.3 3.分析法又稱執(zhí)果索因法,若用分析法證明“設a>b>c,且a+b+c=0,求證b2-ac<3a”時,索的因應是 (  ) A.a-b>0 B.a-c>0 C.(a-b)(a-c)>0 D.(a-b)(a-c)<0 4.已知實數(shù)a,b,x,y滿足a2+b2=1,x2+y2=3,則ax+by的最大值為    .? 5.給出下列條件:①ab>0;②ab<0;③a>0,b>0;④a<0,b<0.其中能使ba+ab≥2成立的條件的序號是    .? 6.[2018·陜西澄城模擬] 用分析法證明:欲使①A>B,只需②C

3、條件 B.必要條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 7.已知函數(shù)f(x)=12x,a,b是正實數(shù),A=fa+b2,B=f(ab),C=f2aba+b,則A,B,C的大小關系為 (  ) A.A≤B≤C B.A≤C≤B C.B≤C≤A D.C≤B≤A 8.[2018·三明期末] 用反證法證明命題①“已知p3+q3=2,求證:p+q≤2”時,可假設“p+q>2”;證明命題②“若x2=4,則x=-2或x=2”時,可假設“x≠-2或x≠2”.以下結論正確的是 (  ) A.①與②的假設都錯誤 B.①與②的假設都正確 C.①的假設正確,②的假設錯誤 D.①的假設錯誤,②的

4、假設正確 9.[2018·焦作期中] 用分析法證明不等式(ac+bd)2≤(a2+b2)(c2+d2)時,最后得到的一個顯然成立的命題是 (  ) A.(ac+bd)2≥0 B.a2+b2≥0 C.(ad-bc)2≥0 D.c2+d2≥0 10.[2018·臨沂期末] “若x>0,y>0且x+y>2,求證1+xy<2,1+yx<2中至少有一個成立.”用反證法證明這個命題時,下列假設正確的是 (  ) A.假設1+xy>2,1+yx>2 B.假設1+xy≥2,1+yx≥2 C.假設1+xy和1+yx中至多有一個不小于2 D.假設1+xy和1+yx中至少有一個不小于2 11.

5、給出下面三個不等式: (1)a2+b2+c2≥ab+bc+ac; (2)a(1-a)≤14; (3)ba+ab≥2; 其中恒成立的有 (  ) A.1個 B.2個 C.3個 D.0個 12.比較大小:8-5   ?10-7. 13.設a,b,c,d都是小于1的正數(shù),求證:4a(1-b),4b(1-c),4c(1-d),4d(1-a)這四個數(shù)不可能都大于1. 5 課時作業(yè)(六十) 1.B [解析] 綜合法的基本思路是“由因導果”,由已知走向求證,即從已知條件出發(fā),經(jīng)過逐步的邏輯推理,最后達到待證結論.故本題證明的過程應用了綜合法.

6、 2.B [解析]①假設等式成立,則需a=b=c,不合題意,故①錯誤;②假設全部不成立,則可知a=b=c,不合題意,所以②正確;③令a=1,b=2,c=3,可得a≠c,b≠c,a≠b同時成立,所以③錯誤.故選B. 3.C [解析] 由題意知要證b2-ac<3a,只需證b2-ac<3a2,即證(a+c)2-ac<3a2,只需證a2+2ac+c2-ac-3a2<0,只需證-2a2+ac+c2<0,即證2a2-ac-c2>0,只需證(a-c)(2a+c)>0,即證(a-c)(a-b)>0. 4.3 [解析] 不妨設a=sinα,b=cosα,x=3sinβ,y=3cosβ,則ax+by=3sin

7、αsinβ+3cosαcosβ=3(sinαsinβ+cosαcosβ)=3cos(α-β)≤3,故ax+by的最大值是3. 5.①③④ [解析] 要使ba+ab≥2成立,只需ba>0且ab>0成立,即a,b都不為0且同號即可,故①③④能使ba+ab≥2成立. 6.A [解析] 分析法證明的本質是證明結論成立的充分條件成立,∴②是①的充分條件.故選A. 7.A [解析]∵a+b2≥ab≥2aba+b,且f(x)=12x在R上是減函數(shù),∴fa+b2≤f(ab)≤f2aba+b,即A≤B≤C. 8.C [解析] 命題①,證明“已知p3+q3=2,求證:p+q≤2”時,可假設“p+q>2”,

8、故①的假設正確;命題②,證明“若x2=4,則x=-2或x=2”時,應該假設“x≠-2且x≠2”.故②的假設錯誤.故選C. 9.C [解析] 為了證明(ac+bd)2≤(a2+b2)(c2+d2),只要證明a2c2+2abcd+b2d2≤a2c2+a2d2+b2c2+b2d2,即證明2abcd≤a2d2+b2c2,也就是證明(ad-bc)2≥0,這是顯然成立的. 10.B [解析] 由于反證法是命題的否定的一個運用,故用反證法證明命題時,可以假設原命題的否定不成立進行推證.故應假設1+xy≥2,1+yx≥2. 11.B [解析]a2+b2+c2=a2+b22+a2+c22+b2+c22≥a

9、b+ac+bc(當且僅當a=b=c時等號成立);a(1-a)≤a+1-a22=14當且僅當a=12時等號成立;當ba<0時,ba+ab≥2不成立. 12.> [解析] 猜測8-5>10-7.要證8-5>10-7,只需證8+7>10+5,即證(8+7)2>(10+5)2,即證15+256>15+250,即證56>50,即證56>50,顯然成立,故8-5>10-7. 13.證明:假設4a(1-b)>1,4b(1-c)>1,4c(1-d)>1,4d(1-a)>1,則有a(1-b)>14,b(1-c)>14,c(1-d)>14,d(1-a)>14,所以a(1-b)>12,b(1-c)>12,c(1-d)>12,d(1-a)>12. 又因為a(1-b)≤a+(1-b)2,b(1-c)≤b+(1-c)2,c(1-d)≤c+(1-d)2,d(1-a)≤d+(1-a)2, 所以a+1-b2>12,b+1-c2>12,c+1-d2>12,d+1-a2>12, 將上面各式相加得2>2,矛盾. 所以4a(1-b),4b(1-c),4c(1-d),4d(1-a)這四個數(shù)不可能都大于1.

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!