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死活讀不下去的經(jīng)典作文指導(dǎo)

上傳人:good****022 文檔編號(hào):120857812 上傳時(shí)間:2022-07-18 格式:PPT 頁(yè)數(shù):21 大?。?97.51KB
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1、作文導(dǎo)寫,死活讀不下去的經(jīng)典排行榜,材料,經(jīng)典,是指經(jīng)過(guò)歷史選擇出來(lái)的“最有價(jià)值的書”。它們理應(yīng)是經(jīng)久不衰的萬(wàn)世之作。但是,前不久,某大學(xué)在網(wǎng)上搞了個(gè)“死活讀不下去排行榜”,結(jié)果令人瞠目結(jié)舌:紅樓夢(mèng)高居榜首;榜單前10位中,中國(guó)古典四大名著盡數(shù)在列;百年孤獨(dú)瓦爾登湖等外國(guó)名著也赫然其中。而同時(shí),通俗文學(xué)作品以及通過(guò)網(wǎng)絡(luò)閱讀小說(shuō)(文學(xué))的方式則大受歡迎。是經(jīng)典文學(xué)的影響力落后于通俗文學(xué)了,還是舊的閱讀方式過(guò)時(shí)了?抑或是? 對(duì)此,引發(fā)了社會(huì)一片熱議。 對(duì)于以上事情,你怎么看?請(qǐng)你據(jù)此作文,體現(xiàn)你的思考,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。 要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,標(biāo)題自擬,完成寫作任務(wù)

2、。,林探惜:這些“死活讀不下去”的人真的可以死一死科技發(fā)展、人類進(jìn)步的結(jié)果就是丟棄文化遺產(chǎn)全民半文盲?山西老西兒:紅樓夢(mèng)拿下“死活讀不下去排行榜”榜首,這個(gè)結(jié)果多少讓人感到驚訝和尷尬。但導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果的究竟是名著還是讀者?在網(wǎng)絡(luò)大行其道、生活節(jié)奏加快、各種信息爆炸的時(shí)代,讓讀者們平心靜氣、品味經(jīng)典或許有些奢侈。但這絕對(duì)是一個(gè)值得我們思考的問(wèn)題,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在缺少的是閱讀,而不只是經(jīng)典。田朝暉:網(wǎng)絡(luò)投票選出“死活讀不下去排行榜”,我不認(rèn)為這是網(wǎng)友的幽默感,這是恥辱。mabokov:讀或不讀,書總在那里;它們經(jīng)過(guò)了時(shí)間的檢驗(yàn),無(wú)需你去證明!如果你認(rèn)可這樣的書單,那恰好證明了你自己的淺薄。僅此而已。飛氘

3、:“死活讀不下去”的說(shuō)法純屬瞎扯:如果讀完了給10萬(wàn)塊,讀不完槍斃,所有認(rèn)字的人就都能讀完了。關(guān)鍵在于,如果“死活讀不下去的”是牛頓和愛(ài)因斯坦的論文,就沒(méi)有了娛樂(lè)價(jià)值。,一、審題之提煉問(wèn)題,這個(gè)材料的核心問(wèn)題是什么?,為什么經(jīng)典文學(xué)作品沒(méi)有通俗文學(xué)作品受歡迎?,要回答,原因,二、構(gòu)思之尋找原因,為什么經(jīng)典文學(xué)作品沒(méi)有通俗文學(xué)作品受歡迎?,作品的原因,“經(jīng)典”的語(yǔ)言表達(dá)不符合現(xiàn)代人的表達(dá)習(xí)慣,而“通俗”的表達(dá)則符合現(xiàn)代人口味,“經(jīng)典”所傳達(dá)的思想內(nèi)容無(wú)法讓現(xiàn)代人產(chǎn)生共鳴,而“通俗”則貼近現(xiàn)代人生活,“經(jīng)典”內(nèi)容深?yuàn)W難懂,閱讀須功底,不能讓人快速獲取娛樂(lè)“快感”;而“通俗”則通俗易懂,閱讀較容易,

4、更易讓人獲得快樂(lè),讀者們“死活讀不下去”的理由,可謂千奇百怪。吐槽紅樓夢(mèng)尼瑪啊,那么那么多人,完全記不清楚關(guān)系!有強(qiáng)迫癥的我為了理清復(fù)雜的家族關(guān)系還畫了一個(gè)表,讀了N多遍都讀不下去!吐槽百年孤獨(dú)百年孤獨(dú),我真孤獨(dú)了;太分裂了,一邊用本子記錄誰(shuí)跟誰(shuí)的關(guān)系到后面還是一鍋粥;都說(shuō)是一本牛的不能再牛的書,可是真的讀不懂,看個(gè)書要拿只筆把每個(gè)人物寫下來(lái)對(duì)著看,然后,然后還是不知道講了啥,無(wú)力啊;翻了兩頁(yè)睡了一天!痛苦的想死!吐槽追憶似水年華和尤利西斯,據(jù)說(shuō)讀者多是嫌其篇幅太長(zhǎng),建議當(dāng)成“十年以上有期徒刑必備書”。,我有話說(shuō):,現(xiàn)今社會(huì)的“理想之書”似乎應(yīng)是通俗的、短小的、娛樂(lè)性強(qiáng)的文學(xué)作品。而沉重的經(jīng)典

5、著作顯然是不符合市場(chǎng)要求的。平心而論,閱讀經(jīng)典的確是要花費(fèi)些時(shí)間和氣力的,在一個(gè)生活如此快節(jié)奏的時(shí)代,讓人們靜心讀本好書幾乎成了件奢侈的事情。,構(gòu)思之尋找原因,為什么經(jīng)典文學(xué)作品沒(méi)有通俗文學(xué)作品受歡迎?,作品的原因,“經(jīng)典”沒(méi)有實(shí)用價(jià)值;而“通俗”則更具有“謀取實(shí)際利益”的功能,“經(jīng)典”缺少包裝,不能吸引人眼球;而“通俗”則外觀美麗, 給人輕松愉悅之感,“經(jīng)典”的紙質(zhì)閱讀呈現(xiàn)形式單一 敵不過(guò)“通俗”紙質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)等多樣的呈現(xiàn)形式,我有話說(shuō):,淺閱讀就是以“快速、快感、快扔”為消費(fèi)特點(diǎn)的閱讀。閱讀變得走馬觀花,不求甚解漸成風(fēng)尚,搜索式閱讀、標(biāo)題式閱讀、跳躍式閱讀成為閱讀的主要方式。其次,信息化時(shí)代的

6、重要標(biāo)志就是信息爆炸,各種資訊泛濫,生活和工作壓力迫使人們的閱讀更加趨于實(shí)用主義,根本無(wú)暇去對(duì)書籍深究細(xì)品,就是再愛(ài)不釋手的圖書,也只能淺嘗輒止,進(jìn)行一點(diǎn)淺閱讀而已。于是,淺閱讀因其快速高效而被廣泛接受。,構(gòu)思之尋找原因,為什么經(jīng)典文學(xué)作品沒(méi)有通俗文學(xué)作品受歡迎?,社會(huì)快速發(fā)展,人們生活節(jié)奏加快,社會(huì)價(jià)值取向改變,人們追求功利,人心浮躁,人們無(wú)法靜心,沒(méi)有耐心,人們文學(xué)素養(yǎng)越來(lái)越低,閱讀能力下降,手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等高科技產(chǎn)品的沖擊,三、構(gòu)思之探究危害,經(jīng)典文學(xué)作品沒(méi)有通俗文學(xué)作品受歡迎?,閱讀決定著一個(gè)民族思維的深度和高度,對(duì)文化傳承、國(guó)家發(fā)展有著重要的意義,一個(gè)淺薄、浮躁的民族是無(wú)法強(qiáng)大和發(fā)展的。

7、如果僅僅滿足于淺閱讀,或者過(guò)分熱衷于淺閱讀,對(duì)于國(guó)家和民族將是災(zāi)難性的。,淺閱讀的流行,不能證明閱讀的深度不再重要,拋棄可以激發(fā)創(chuàng)造力、活躍思想的深閱讀。當(dāng)人們的思維習(xí)慣了“知其然,而不知其所以然”的淺閱讀狀態(tài),就縱容了思想層面的惰性。,升格之解決方案,如何改變經(jīng)典文學(xué)作品不受歡迎的現(xiàn)狀?,作品本身,豐富經(jīng)典文學(xué)作品的呈現(xiàn)形式,漂亮的封面,適度的插圖,名家導(dǎo)讀點(diǎn)評(píng),詳細(xì)注解,內(nèi)容分層,滿足不同需求,例如,電視電影網(wǎng)絡(luò)的呈現(xiàn),四、升格之解決方案,如何改變經(jīng)典文學(xué)作品不受歡迎的現(xiàn)狀?,社會(huì)讀者,教育的重視,讀者的重視,社會(huì)的宣傳,價(jià)值觀的改變,例如,摒棄浮躁,提升精神內(nèi)涵,清潔文化環(huán)境,給“經(jīng)典”

8、多一些空間,五、評(píng)分細(xì)則,1符合題意卷。既談經(jīng)典影響力下降(拒絕閱讀經(jīng)典)而高居“死活讀不下去排行榜”前10位的原因,如世事浮躁使人們更愿意接納“淺閱讀”“快閱讀”“碎片化閱讀”甚至干脆“讀圖”是當(dāng)下價(jià)值取向不正確,缺乏快速獲取娛樂(lè)“快感”的作品(作品容量太大),實(shí)用價(jià)值低而無(wú)用,閱讀方式不快捷,不符合現(xiàn)今的快節(jié)奏等;也談及如今通俗文學(xué)或網(wǎng)絡(luò)快閱讀方式的大受歡迎的屬切題卷(一類),48分以上給分。如能就經(jīng)典文學(xué)影響力下降而從閱讀方式上尋求改變的方法的,可以在原有給分基礎(chǔ)上上浮6分,乃至滿分。,2基本符合題意卷。只談及經(jīng)典影響力下降(拒絕閱讀經(jīng)典)而高居“死活讀不下去排行榜”前10位的原因,而忽

9、視比較,不談通俗文學(xué)或網(wǎng)絡(luò)快閱讀方式的屬一面卷(二類)42-47分給分。,3偏離題意卷。脫離材料主要內(nèi)容談?dòng)^點(diǎn)。僅談通俗文學(xué)或網(wǎng)絡(luò)快閱讀方式受歡迎,而不涉及經(jīng)典的影響力下降的(只點(diǎn)材料即止的)進(jìn)三類,3641分給分。4脫題卷(話題卷)。脫離材料內(nèi)容談?dòng)^點(diǎn)。以網(wǎng)絡(luò)發(fā)展、學(xué)習(xí)的重要;或以讀書有益等為話題或以材料作為一例的屬話題卷(四類),為不及格(36分以下給分)。5游離卷。談選擇,談努力,談勤奮等與題意材料無(wú)關(guān)的,20分以下給分。,寫就時(shí)評(píng)文的結(jié)構(gòu)要求,引:恰當(dāng)?shù)匾貌牧希_(kāi)頭既要引述材料,在論證時(shí)還要回扣材料(不能全部照抄),對(duì)材料進(jìn)行分析后,或摘要或概述,三言五語(yǔ)即可。議:是對(duì)材料中提供的信息進(jìn)行分析議論,對(duì)人物關(guān)系的分析,對(duì)結(jié)果的預(yù)測(cè),對(duì)原因的追問(wèn)等,目的是為了提出觀點(diǎn)做鋪墊,這部分不能太長(zhǎng),百字左右即可。提:提出論點(diǎn)(或觀點(diǎn)),文字簡(jiǎn)煉,一兩句話就可以,觀點(diǎn)明確。聯(lián):這是文章的關(guān)鍵,可由材料推開(kāi)去,可聯(lián)系歷史人物、歷史故事,可聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,今人今事;可以正面舉例也可以反面證明;可以擺事實(shí),也可以講道理。最少要舉兩個(gè)例子,一古一今或一正一反,多角度多側(cè)面得把中心論點(diǎn)闡述得深刻有力,三四百字即可。深:深入分析。怎樣深入分析?分析原因,說(shuō)明好處(或危害),找出癥結(jié)。結(jié):收斂全篇,總結(jié)全文,宜對(duì)論述的問(wèn)題有所深化,不要故作驚人之語(yǔ),強(qiáng)調(diào)精煉有力,不畫蛇添足。,

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